Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Комплексная практика 2010-2011.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
294.4 Кб
Скачать

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Сибирский федеральный университет»

Лесосибирский педагогический институт-

филиал федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего профессионального образования

«Сибирский федеральный университет»

(ЛПИ – филиал СФУ)

УТВЕРЖДАЮ

Директор ЛПИ-филиала СФУ

_____________/Храмова Л.Н./

«____»_____________201__г.

Программа педагогической практики

Название практики__комплексная психолого-педагогическая практика

(в соответствии с ГОС ВПО и учебным планом)

Укрупненная группа______050.000 Образование и педагогика__________

(шифр и наименование укрупненной группы)

Специальность______050706.65 «Педагогика и психология»_________

(шифр и наименование специальности)

Факультет______ педагогики и психологии_____________________

Кафедра _____________психологии развития личности_________________

Лесосибирск

2010

Программа педагогической практики

составлена в соответствии с ГОС ВПО по укрупненной группе

_________________________050.000 Образование и педагогика______________________

(указывается шифр и наименование укрупненной группы)

специальность __ 050706.65 «Педагогика и психология__________________

(указывается шифр и наименование специальности)

Программу составил__канд.псх. наук, доцент Артюхова Т.Ю.________________________

канд. псх. наук, доцент кафедры ПРЛ Бенькова О.А.____________

(должность, фамилия, и. о., подпись)

Программа утверждена на заседании кафедры ___психологии развития личности_____

«______» _________________ 20___ г. протокол № ________________________________

Заведующий кафедрой _______________Артюхова Т.Ю.____________________________

(фамилия, и. о., подпись)

Программа обсуждена и одобрена на заседании методической комиссии факультета ____педагогики и психологии___________________________________________________

«_____»__________20___г. протокол №_______

Председатель методической комиссии факультета_______Басалаева Н.В______________

(фамилия, и.о., подпись)

Декан факультета_____ Артюхова Т.Ю.________________________________________

(фамилия, и.о., подпись)

Содержание

Пояснительная записка…………………………………………………………...3

Цели и задачи комплексной психолого-педагогической практики……………3

Содержание комплексной психолого-педагогической практики……………...3

Обязанности участников практики………………………………………………4

Отчетная документация студента по комплексной психолого-педагогической практике……………………………………………………………………………6

Критерии оценки результатов комплексной психолого-педагогической практики …………………………………..............................................................8

Список литературы…….………………………………………………………….9

Приложение 1. Бланк характеристики студента-практиканта………………..11

Приложение 2. Критерии оценки деятельности студента-практиканта……...13

Приложение 3. Образец протокола психодиагностического обследования…16

Приложение 4. Образец протокола беседы……………………………………17

Приложение 5. Образец протокола коррекционного занятия……………..…18

Приложение 6. Методика подготовки классного часа………………………..19

Приложение 7. Анализ индивидуальной консультации с клиентом………...20

Приложение 8. Форма заключения по данным психологического обследования…………………………………………………………………….21

Приложение 9. Образец оформления урока по психологии………………….23

Приложение 10. Образец оформления дневника практики…………………..25