І рівень

1 Напрямок живопису к. ХІХ ст., де художники прагнули зображувати світ у його рухливості та мінливості, - це:

а) абстракціонізм;

б) реалізм;

в) імпресіонізм.

2 Напрямок суспільної думки, що визнає розум основою пізнання і поведінки людей:

а) гуманізм;

б) екзистенціалізм;

в) раціоналізм;

г) сенсуалізм.

3 Епоху Просвітництва характеризує:

а) аскетизм;

б) пріоритет духовного над тілесним;

в) безмежна віра в розум людини;

г) провідна роль релігії.

4 Латинське слово , від якого походить поняття релігії, перекладається як:

а) Бог;

б) благочестя;

в) порядок;

г) зв’язок.

5 Берестейська унія дала поштовх для розвитку:

а) іконопису;

б) літописів;

в) полемічної літератури.

6 Світоглядною основою західноєвропейського середньовіччя було Християнство.

а) вірно;

б) невірно;

7 Громадські організації православних міщан та ремісників ХУІ-ХУІІ ст.

в Україні називали:

а) общинами;

б) братствами;

в) парафіями.

8 Автором першої української Конституції був:

а) І.Мазепа;

б) Б.Хмельницький;

в) П.Орлик.

9 До естетичних категорій відносяться:

а) свобода та відповідальність;

б) трагічне та комічне;

в) істинне і хибне;

г) прекрасне і потворне.

10 Для Далекосхідного культурного регіону є характерними:

а) прагнення до самореалізації людини через заперечення своєї емпіричної природи і злиття зі світовим духом;

б) орієнтація на сім’ю, колектив, державу, суспільство, з чим пов’язана ідеалізація минулого, культу древності;

в) антропоцентризм і активізм – коли людина протиставляє себе природі як щось особливе і прагне до активного оволодіння світом.

11 Людина як центр мистецтва епохи Відродження сприймалась тогочасними митцями як:

а) створіння Господа, що повністю йому покірне;

б) беззахисна і безпорадна істота;

в) творча особистість.

Іі рівень

12 Вибудуйте структуру прадавніх культур України за періодами з трипільської, зарубинецької, черняхівської, усатівської:

1 ______________________________________________;

2 ______________________________________________;

3 ______________________________________________;

4 ______________________________________________.

13 Доповніть класифікацію давньогрецьких архітектурних ордерів:

доричний, ______________ та ________________.

14 Культуротворча діяльність Запорозького козацтва проявлялась у:

а) обороні та фундаторстві освіти;

б) обороні православної віри;

в) меценацтві та державотворенні;

г) обороні української мови.

15 Встановіть хронологічну послідовність.

Періоди українського Відродження ХІХ- поч. ХХ ст.:

а
б
в

а) модерністський;

б) дворянський;

в) народницький.

16 Позначте діячів сучасної української культури поч. ХХІ ст.:

а) Остап Вишня;

б) Оксана Забужко;

в) Павло Тичина;

г) Сергій Жадан.

Ііі рівень

17 Продовжіть твердження.

Первісні релігійні вірування мали такі форми:

а) віра в існування родинних зв’язків між людиною та певним видом тварин – це _____________;

б) віра в надприродні властивості неодухотворенних предметів –

це ______________;

в) віра в існування душі та духів – це ______________.

г) віра в здатність людини особливим чином впливати на інших людей та перебіг подій – це ____________.

18 Установіть логічні зв’язки між наведеними культурними парадигмами та притаманними їм рисами:

1 Схід а) традиційність; д) екстравертність;

б) колективізм; е) антропоцентризм;

2 Захід в) інтровертність; є) орієнтація на нове (інновація);

г) раціоналізм; ж) індивідуалізм.

а
б
в
г
д
е
є
ж

19 Китайська філософія представлена вченням «дао», яке сприймається як усвідомлення «всього сущого», визначте назву філософської течії, яка стала одночасно етичним вченням та адміністративно-політичною системою -

це -__________________.

20 Встановіть логічний зв’язок між соціокультурними характеристиками людини і відповідними історичними епохами:

1 Античність; а) орієнтація на гріховність земного життя, аскетизм;

б) орієнтація на радість і повноту земного життя;

2 Середньовіччя. в) пріоритет духовного над тілесним;

г) куль тілесного буття;

д) смиренність людини.

а
б
в
г
д

УІІ варіант