- •1.Экономическое познание и его этапы
- •3.Экономическое мышление
- •2;4 Бытовое и научное мышление
- •6.Экономика как объект научного исследования
- •7.Экономические деятельность как предмет экономическое науки
- •10.Современная структуризация экономической науки и диверсификации её предмета
- •9.Политическая экономия как составляющая экономической науки
- •12. Методы экономического анализа и их классификация
- •16. Экономические ресурсы
- •13.Критерии и показатели развития экономики и их интернациональный характер
- •13. Критерии и показатели развития экономики и их интернациональный характер.
- •15. Иерархия потребностей
- •14. Экономические потребности
- •18.Мотивы и стимулы
- •17.Взаимосвязь потребностей и интересов
- •20.Реализация экономических интересов и общественное производство.
- •35.Торгово маркетинговая деятельность
- •28.Формирование глобальной экономической системы
- •29.Виды и сущность экономической деятельности
- •30.Общественное разделение труда
- •31.Производственная деятельность
- •32.Научно исследовательская и проектная конструкторская деятельность
- •33.Инвестиционная деятельность
- •34.Инновационная деятельность
- •36.Международный раздел труда и международная экономическая деятельность
- •37.Сущность предпринимательства и его организационно-экономической формы.
- •38. Расходы и результаты предпринимательской деятельности.
- •40. Прибыль и рентабельность
- •43.Международная предпринимательская деятельность
- •45. Динамика экономического развития и его факторы
- •42.Регулирование предпринимательской деятельности
- •47.Ресурсы экономического роста, их ограниченность
- •46.Экономический рост. Его критерии и показатели
- •48.Типы и модели экономического развития
- •49.Устойчивое экономическое развитие
- •50.Циклический характер экономич.Развития
- •51.Экономический кризис
- •53.Эволюция и содержание категории капитала
- •54.Функции капитала
- •55. Капитал и наемный труд.
- •56. Человеческий капитал.
- •68.Инвестиции в человеческий ресурс
- •65.Труд и человеческий ресурс
- •66.Стоимость и оплата труда
- •69.Образование и профессиональные компетенции работника
- •76. Товар и его характеристика.
- •71. Трудовые отношения, занятость, безработица
- •73.Неравенство в доходах и проблема бедности. Социализация экономики
- •74. Международная миграция человеческого ресурса.
- •75.Экономические блага.
- •78.Сущность и функции рынка
- •79. Спрос и предложение
- •80.Рыночное ценообразование
- •81.Конкуренция, монополия, олигополия
- •82.Рынок и государство
- •83.Сегментация рынка
- •84 .Рынок земли и недвижимости.
- •85.Рынок товаров и услуг
- •86.Рынок капитала.
- •87. Рынок человеческого ресурса.
- •88.Рынок иноваций.
- •89.Международные рынки.
- •90 .Становления глобального рынка
- •92. Национальный доход
- •95. Национальное богатство.
- •101. Государство в системе общественного воспроизводства
- •102. Интернационализация и глобализация экономических процессов
32.Научно исследовательская и проектная конструкторская деятельность
Научная деятельность - интеллектуальная деятельность, направленная на получение и применение новых знаний для:
- решения технологических, инженерных, экономических, социальных, гуманитарных и иных проблем;
- обеспечения функционирования науки, техники и производства как единой системы.
Научно-исследовательская деятельность определяется как 1. индивидуальное и коллективное взаимодействие ученых по обогащению и развитию культуры и цивилизации с помощью точного, объективного и системного знания о мире, человеке и его деятельности; 2. работа педагогов-ученых (теоретиков и методистов), занимающихся обоснованием (проектированием, конструированием) оптимально функционирующих учебно-воспитательных систем на каждом уровне образования и педагогической системы в целом, создающих необходимые предпосылки для последующей оптимальной организации учебно-воспитательного процесса.
Проектно-конструкторская деятельность-переход от лабораторных условий к экспериментальному пр-ва, через создание (модернизацию) образцов и технологий, которые могут быть переданы в серийное пр-во или непосредственно потребителю. На этой стадии происходит окончательная проверка результатов теоретических исследований, разрабатывается соответствующая техническая документация, изготавливаются и испытываются образцы новой техники. Завершающей стадией процесса исследования научной разработки является освоение пр-вом новой технологии или изделия.Основная задача специалистов проектно-конструкторской группы - интеграция технологий в единый комплекс. Разработка концептуальных решений, выпуск всех стадий проектов и комплексный подход при решении задач любой сложности.В процессе проектно-конструкторской деятельности надо :- самостоятельно определять цели и ставить задачи;- разрабатывать объекты новой техники;- совершенствовать и оптимизировать действующее оборудование;- эффективно разрешать технические задачи.
33.Инвестиционная деятельность
Инвести́ции — долгосрочные вложения капитала с целью получения прибыли. Инвестиции являются неотъемлемой частью современной экономики. От кредитов инвестиции отличаются степенью риска для инвестора (кредитора) — кредит и проценты необходимо возвращать в оговорённые сроки независимо от прибыльности проекта, инвестиции возвращаются и приносят доход только в прибыльных проектах. Если проект убыточен — инвестиции могут быть утрачены полностью или частично.
Инвестиционная деятельность — вложение инвестиций и осуществление практических действий в целях получения прибыли и (или) достижения иного полезного эффекта
С позиции монетарной теории денег, средства можно направить на потребление или сбережение. Простое сбережение изымает средства из оборота и создаёт предпосылки для кризисов. Инвестирование же вовлекает сбережения в оборот. Оно может происходить напрямую или косвенно (размещение временно свободных средств на депозит в банк, который уже сам инвестирует).
Инвестиционная деятельность связана с вложением временно свободных средств в покупку ценных бумаг других компаний, финансирование проектов по их модернизации, обновлению основных фондов, помещение их на банковский депозит, а также другие способы, позволяющие в течение определенного срока получить прибыль от такого вложения.
Инвестиционная деятельность в зависимости от выбранного инструмента инвестирования требует определенного опыта работы в этой сфере, поскольку разные виды инвестиций имеют разную доходность, разную степень риска, а также особенности управления вложениями.
Инвестиционная деятельность: виды инвестирования
Основные инвестиционные инструменты включают:акции;
облигации;паевые инвестиционные фонды (ПИФы);деривативы.
Инвест. Д-ть в Украине осуществляется на основе: 1) инвестирования, осуществляемого гражданами, негосударственными во-мы, госп.асоциациямы, союзами и обществами, а также общественными и религ.организациямы, др.. юрид.особамы, основанными на коллективной собственности, 2) гос. инвестирования, осуществляемого органами власти и управления Украины, АРК, мисц.Рад нар.депутатив за счет средств бюджетов, внебюджетных фондов и заемных средств, а также держ.пидпр-вами и учреждениями за счет собственных и заемных средств; 3) иностранного инвестирования, осуществляемого иностранными гражданами, юрид.особамы и государствами; 4) совместного инвестирования, осуществляемого гражданами и юрид.особамы Укр., иностранных государств. Субъектами инцест.д-е есть все юрид., Физ.лица, держ.та негосударственные учреждения, участвующие в реализации инвестиционного проекта. Государство может участвовать в инвестиционном процессе как непосредственно, вкладывая свои бюджетные средства, развивая предпр-ва держ.сектора эк-ки, так и косвенно: 1) влияя на инвестиционную среду, 2) регламентируя условия фин.та госп.д-е предпр -в.