
- •Реймонд Солано. Краниальная остеопатия.
- •Содержание.
- •Глава 1.
- •Глава 7.
- •Глава 8.
- •Глава 9.
- •Глава 15.
- •Глава 16.
- •Глава 17.
- •Глава 18.
- •Глава 19.
- •Глава 24.
- •Глава 25.
- •I. Теория.
- •Глава 1. От родов до краниального поражения.
- •Беременность и остеопатия.
- •Роды и их оси движения.
- •Размеры проливов.
- •Предлежание.
- •I. Цефалические предлежания.
- •II. Предлежание стопами или седалищное.
- •III. Поперечное предлежание.
- •Позиции.
- •Классические позиции предлежания с флексией головы: макушка.
- •Классические позиции предлежания с разгибанием головы: лицо.
- •Классические позиции предлежания: ягодицы.
- •Размеры черепа плода.
- •1) Передне-задний диаметр:
- •2) Поперечные диаметры:
- •Краниальные позвонки.
- •Главные этапы этого механизма.
- •Экстрактор.
- •Глава 2. Остепатические размышления над механизмом родов. Их использование в концепции краниальной остеопатии.
- •Остеопатический анализ различных фаз нормальных родов.
- •Деформация черепа по типу предлежания.
- •Краниальные поражения.
- •Энтоцическое предлежание: роды через ягодицы.
- •Фотокопии черепов, перенесших нагрузки на уровне структуры.
- •Деформация формы черепа ребёнка. Продолжение .
- •Мембраны взаимного натяжения.
- •Фото 2 из коллекции доктора Упледжера.
- •Некоторые цифры клинической статистики.
- •Другая красноречивая статистика.
- •Кесарево сечение и новорождённый.
- •Заключение.
- •Глава 3. Эмбриологическое развитие костей черепа.
- •Роднички.
- •Медианные или передний и задний роднички.
- •Латеральные: передний и задний роднички.
- •Физиологическое закрытие различных родничков.
- •Краниостеноз черепа.
- •Гистологическая базовая конституция одного краниального шва.
- •Швы и скошенные суставные поверхности.
- •Краниальные швы.
- •Краниальные синхондрозы.
- •Глава 4.
- •Глава 5.
- •Глава 6.
- •Глава 7.
- •Глава 8.
- •Глава 9.
- •Глава 10.
- •Глава 11.
- •Глава 12.
- •Глава 13.
- •Глава 15.
- •Глава 16.
- •Глава 17.
- •Глава 18.
- •Глава 19.
- •II Неврологические проблемы.
- •Глава 20.
- •Глава 21
- •Глава 22.
- •1. Коррекция поражений чешуи.
- •4. Коррекция и моделирование затылочного отверстия.
- •Глава 23.
- •Глава 24
- •B) практика на детях и подростках.
- •Клиновидная кость.
- •Решетчатая кость.
- •Лобная кость.
- •1) Чтобы разгладить, резорбировать лобный бугор применяют прямую тенику и технику моделирования.
- •2) Чтобы аспирировать плоский лобный бугор используют прямой метод и моделирование.
- •Разглаживание метопического шва лобной кости. (фото 14).
- •Лобный spread.
- •Фронтальный лифт.
- •Фронто-сфеноидальная техника малого крыла через «Cant-hook».
- •Верхняя челюсть.
- •Стр. 503. Теменная кость 1.
- •Теменная кость.
- •Височная кость.
- •2) Техника агравирования.
- •3) Прямая техника.
- •Нижняя челюсть. Тесты и способы коррекции мобильностей нижней челюсти.
- •1) Тест пассивного прослушивания.
- •2)«Активные» тесты
- •Нёбная кость.
- •Сошник.
- •Коррекция поражений сошника.
- •Собственные кости носа.
- •Общие выводы.
Фронто-сфеноидальная техника малого крыла через «Cant-hook».
Фото 17.
Цель.
Освободить фронто-сфеноидальное сочленение на уровне малого крыла сфеноида. Его освобождение вызовет декомпрессию артерии Сильвия, снабжающую лобную долю.
Скошенные поверхности сочленения: лобная операется на малые крылья сфеноида. Следовательно, малые крылья лежат под лобной костью. Мы опять имеем дело с верхней и внутренней скошенными поверхностями. Лобная кость имеет нижнюю поверхность. Это обеспечивает скольжение между двумя костями. В средней части малые крылья направлены вниз и вперед, в то время как лобная кость идет вниз и назад. малые крылья идут вперед и к наружи, на периферию. Орбитальная пластина лобной кости и конец малого крыла накладываются друг на друга.
Положение ребенка: на спине.
Положение остеопата: в головах у ребенка с контрлатеральной стороны.
Точки контакта:
Каудальная рука: мизинец внутри ротовой полости на наружной поверхности крыловидной кости. Безымянный или указательный пальцы на большом крыле сфеноида.
Цефалическая рука: указательный и средний пальцы с контрлатеральной стороны. Большой палец с гомолатеральной стороны, мостиком над лобной костью на латералбьных углах лобной.
Стр. 491. Лобная кость 5.
Фото 21. Освобождение малого крыла сфеноида.
Фото 22. Лобно-теменное разведение через фронтальны й лифт.
Фото 23. Лобно-верхнечелюстное разведение.
Маневр: каудальная рука удерживает сфеноид в каудальном положении.
Освободить внутреннюю и наружную скошенные поверхности сочленения через компрессию, как для фронтального лифта, через компрессию латеральных углов лобной кости постепенно сближая указательный и средний пальцы с большим. Индуцировать флексию лобной кости и спровоцироваьт лифт. Сохраняя лифт, направить лобную кость к макушке, потом вниз (к стопам пациента). В лифте провоцировать небольшие поперечные движения, смещая латерально внутрь и кнаружи лобную кость.
Все эти различные параметры маневра выполняются плавно, дозировано: пальцы должны ощущать каждую фазу маневра.
Лобно-теменное разведение (фото 22).
(См. технику фронтального лифта).
Вариант: с двумя остеопатами.
Положение ребенка: на спине.
Положение остеопата: в головах у ребенка.
Точки контакта:
Остеопат сидит. Ассистент стоит сзади него. Ассистент указательными пальцами обеих рук встает на наружные столбы лобных костей (подушечки пальцев обращены на стопы ребенка. Остеопат кладет все пальцы обеих рук по обе стороны теменных костей.
Маневр. Ассистен приподнимает лобную кость кпереди, нажимая указательными пальцами на наружные углы лобных костей. Остеопат удерживает теменные кости и одновременно может выполнить легкое надавливание кзади (по отношению к пациенту).
Лобно-верхнечелюстное разведение (фото 23,24)
Цель.
Освободить, развести, снять компрессию лбной кости и восходящей ветви верхней челюсти. Этот маневр влияет на отношение с решетчатой костью.
Положение ребенка: на спине.
Положение остеопата: в головах у ребенка с контрлатеральной стороны от поражения.
Точки контакта:
Каудальная рука: мизинец внутри ротовой полости стоит на заднее-наружной части верхней челюсти. Подушечка пальца «смотрит» на альвеолярный край. Безымянный внутри ротовой полости стоит на передней части верхней челюсти под орбитальным краем. Средний палец на конце восходящей ветви верхней челюсти. Указательный может лежать на глабелле, без напряжения: метопический шов. Большой палец лежит, не операясь, на противоположной скуловой кости.
Цефалическая рука: мостиком над лобной костью, спереди от венечного шва. Указательный-средний с одной стороны, а большой – с другой стороны операются на наружные столбы лобной кости.
Стр. 493. Лобная кость 6.
Фото 24. Вариант положения пальцев для лобно-верхнечелюстного разведения.
Фото 25. Лобно-скуловое разведение.
Маневр: каудальная рука служит фиксированнй точкой и иммобилизует верхнюю челюсть со стороны контакта.
На первом этапе. Цефалическая рука, как якорь, освобождает поверхность в форме L .
На втором этапе. Она провоцирует флексию-экстензию лобной кости.
Лобно-скуловое разведение. (фото 25).
Положение ребенка: на спине.
Положение остеопата: сбоку, в головах у ребенка .
Точки контакта:
Цефалическая рука : указательный или средний палец на наружном орбитальном отростке лобной кости, со стороны, противоположной от поражения. Большой палец на наружном орбитальном отростке лобной кости, со стороны коррекции.
Каудальная рука: средний палец на лобном отростке скуловой кости. Указательный ниже среднего пальца, рядом с верхнее-челюстным отростком скуловой кости.
Маневр:
Каудальная рука, скуловая, служит фиксированной точкой и иммобилизует скуловую кость. Цефалическая рука, фронтальная через лобную кость разводит лобную и скуловую кости. Разведение кпереди, и одновременно к макушке.
Вариант: через «V» spread, указательный – средний в форме «V» по обе стороны лобно-скулового сочленения.