Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
МПО - Голендухин .doc
Скачиваний:
3
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
1.12 Mб
Скачать

1. Различные аспекты и задачи учета учебной работы.

Любая учебная работа обязательно подвергается регистрации или учету. При обучении в учреждениях профессионального образо­вания учету подвергаются следующие элементы учебной работы:

  1. содержание занятий;

  2. выполнение учебных планов и программ;

3. степень усвоения обучающимися программного материала (успеваемость);

  1. дисциплинированность обучающихся (посещаемость, поведе­ние, прилежание);

  2. степень выполнения норм времени, норм выработки в процессе производственного обучения в учебных мастерских и на предприятиях.

Правильно организованный учет позволяет:

  1. анализировать результаты учебы и вносить коррективы в учеб­но-воспитательную работу;

  1. проверять правильность планирования учебного процесса;

  1. контролировать ход учебной работы по объему и качеству вы­полнения.

Учет ведется в специальных журналах учета теоретического и производственного обучения.

2. Правила заполнения журнала учета производственного обучения.

Журнал учета производственного обучения ведется по одному экземпляру на весь период обучения (на три года).

В журнале шесть форм.

Форма № 1. Сведения об учащихся группы.

Список обучающихся заполняется в алфавитном порядке, сведе­ния берутся из личных дел обучающихся.

Форма № 2. Учет производственного обучения в учебных мастерских.

На каждый месяц учебы отводится один развернутый лист фор­мы №2.

На левой стороне формы № 2 ведется текущий учет посещаемос­ти и успеваемости.

На правой стороне регистрируется содержание каждого занятия и перечень выполненных работ (см. табл. 9.).

Таблица 9.

Дата

Ко л и -чество часов

Наименование темы и содержа­ние выполняемых работ

Роспись мастера

15.11.2005г.

42 часа

Тема 6. «Обработка отверстий»

5 часов

Занятие 1. Сверление и рассвер­ливание отверстий

Упражнение: сверление втулок

22.11.2005г.

6 часов

Занятие 2. Зенкерование отверс­тий

Упражнение: изготовление шес­терни

01.02.2006г.

72 часа

Тема 8. «Комплексные работы»

5 часов

Занятие 1 . Обработка отверстий

Самостоятельная работа: изготов­ление муфты

03.02.2006 г.

6 часов

Занятие 2

Самостоятельная работа: изготов­ление . . .

В первый день занятий по новой теме программы один час отво­дится на

инструктаж по технике безопасности, который регистриру­ется в форме № 3.

Форма №3. Учет инструктажей по технике безопасности.

Пример заполнения формы № 3. Журнал учета производствен­ного обучения «Учет инструктажей по безопасности труда».

Таблица 10.

Дата

Затраче­но времени

Содержание инструктажа

Подпись

1.

01.09.2005

4 часа

Безопасность труда и пожар­ная безопасность в учебных мастерских (инструкции №№ 1 и 2)

2.

08.09.2005

30 мин.

Правила передвижения по территории завода и цехов во время экскурсии на завод (инструкция № 3)

3.

15.09.2005

1 час

Правила техники безопаснос­ти при управлении станком

4-

29.09.2005

30 мин.

Правила техники безопас­ности при заточке резцов и обработке наружных цилинд­рических и торцовых поверх­ностей (инструкция № 4)

5.

15.11.2005

30 мин.

Правила техники безопаснос­ти при заточке сверл и обра­ботке отверстий (инструкция

№5)

Заполнять форму № 3 нужно в первый день изучения новой темы программы.

Форма № 4. Учет посещаемости во время практики на предприятии.

Учет посещаемости ведется в соответствии с правилами веде­ния журнала, в конце каждого месяца мастер подсчитывает посеща­емость и сдает отчет.

Форма № 5. Учет выполнения учебной программы каждым обу­чающимся на занятиях в учебных мастерских и во время практики на предприятии.

Данная форма отражает степень усвоения программного матери­ала каждым обучающимся; оценка за каждую тему программы вы­ставляется обобщенная.

Форма № 6. Итоги производственного обучения за полугодие и учебный год.

Во всех учреждениях профессионального образования введена поэтапная аттестация обучающихся в каждом полугодии.

Оценка за полугодие выставляется на основе оценки за прове­рочную работу и текущих оценок, годовая оценка - на основе полу­годовых.