28

Департамент образования города Москвы

Государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования города Москвы

«Московский городской педагогический университет»

Институт педагогики и психологии образования

общеинститутская кафедра психологии образования

Учебно-методический комплекс

учебной дисциплины

«Возрастная психология»

Часть II. Методические рекомендации и план

освоения учебной дисциплины

Направление 050100 «Педагогическое образование»

Профили подготовки «Начальное образование. Иностранный язык», «Начальное образование»

уровень подготовки – бакалавриат

Курс 2, семестр 3

Форма обучения очная

Общая трудоемкость дисциплины 108 часов, 3 кредита

Лекции 19 часов

Практические занятия 38 часов

Самостоятельная работа 51 час

Зачет 3 семестр

Москва – 2013

Методические рекомендации и план освоения дисциплины обсуждены и утверждены на заседании общеинститутской кафедры психологии образования протокол № ___, от ________________.

Заведующий кафедрой А.И. Савенков

Составитель И.В. Поставнева

Учебно-методический комплекс дисциплины «Возрастная психология» включает в себя программу учебного курса, методические рекомендации, тематический план и технологическую карту учебной дисциплины.

Методические рекомендации и тематический план изучения курса составлены в соответствии с учебной программой дисциплины «Возрастная психология» и содержат виды учебной работы, их трудоемкость в соответствии с учебным планом; вид контроля; тематический план курса; примерную тематику докладов, рефератов, контрольных работ; требования и примерные вопросы к экзамену; список рекомендуемой литературы – основной и дополнительной; список Интернет-ресурсов по дисциплине.

Виды учебной работы, их трудоемкость

Учебный курс «Возрастная психология» изучается в 3 семестре в объеме 108 часов (3 кредита). Из них 57 часа отводится на аудиторные занятия: лекции 19 часов, практические 38 часов. Самостоятельная работа 51 час. Итоговая форма контроля – зачет.

Тематический план освоения учебной дисциплины

№ п/п	Наименование тем	Лекции	Практические	Самостоятельная работа
Раздел 1. Теоретико-методологические основы возрастной психологии
1.	Введение в курс «Возрастная психология»	1	4	3
2.	Проблема развития в возрастной психологии	4	8	10
Раздел 2. Психическое развитие личности в онтогенезе
3.	Раннее детство	2	4	5
4.	Дошкольное детство	2	4	5
5.	Младший школьный возраст	4	12	20
6.	Подростковый возраст	2	2	3
7.	Юношеский возраст и период молодости	2	2	3
8.	Взрослость и старость	2	2	2
ИТОГО:		19	38	51