
- •1.Теории поведения человека в организации. Личность и организация.
- •2. Коммуникативное поведение в организации.
- •3. Основные задачи управления мотивацией труда персонала
- •4.Формирование группового поведения в организации
- •5. Анализ и конструирование организации
- •Управление поведением организации
- •Лидерство в организации
- •8. Персональное развитие в организации
- •9.Управление нововведениями в организации
- •10. Теории управления о роли человека в организации
- •11.Государственная система управления трудовыми ресурсами
- •12. Философия и концепция управления персоналом.
- •1.1. Концепция управления персоналом
- •13. Принципы и методы управления персоналом
- •14. Организационное проектирование системы управления персоналом
- •15. Основные функции, обеспечивающие систему управления персоналом
- •16. Формирование кадровой политики и стратегия управления персоналом
- •17. Кадровое планирование и его роль в системе управления персоналом
- •18. Технологии найма, отбора и приема персонала
- •19. Технологии деловой оценки и аттестации персонала
- •20. Технологии профориентации и трудовой адаптации персонала
- •21. Управление деловой карьерой персонала
- •22. Условия труда и управление рабочим временем
- •23. Организация высвобождения персонала
- •24. Управление эффективностью деятельности персонала
- •25. Оценка эффективности управления персоналом
- •26. Формирование и использование трудовых ресурсов
- •27. Миграция трудовых ресурсов: сущность, виды, причины
- •28. Государственное регулирование миграционной политики
- •29. Социально-экономическая сущность занятости населения
- •30. Предпосылки, сущность и тенденции безработицы
- •31. Рынок труда как регулятор занятости и безработицы
- •32. Структуризация и сегментация рынков труда. Прогнозирование ситуации на рынке труда.
- •33. Государственное регулирование рынка труда и занятости
- •34. Обеспечение занятости на предприятиях и их взаимосвязь со службой занятости
- •35. Политика и мероприятия по защите высвобожденных работников
- •36. Социальные гарантии и компенсации гражданам, потерявшим работу
- •37. Зарубежный опыт регулирования процессов занятости
- •38. Труд как социально-экономическая категория
- •2. Предмет экономики труда
- •39. Трудовой потенциал общества, организации, человека
- •40. Социально-трудовые отношения и их регулирование
- •42. Формирование кадровой политики организации
- •Формирование кадровой политики
- •43. Экономическая сущность организации, разделения и кооперации труда
- •44. Организация, аттестация рабочих мест и рационализация трудовых процессов
- •45. Классификация затрат рабочего времени. Режимы труда и отдыха
- •46. Система норм и нормативов труда. Условия, охрана и безопасность труда
- •47. Функционально-стоимостной анализ (фса) трудовой деятельности
- •48. Анализ и планирование трудовых показателей
1.Теории поведения человека в организации. Личность и организация.
Любая организация функционирует и существует потому, что в ней есть люди, именно работники создают и формируют ее внутренний климат. На сегодняшний день именно человек стал главным ресурсом организации. Любая организация заинтересована в том чтобы сотрудники вели себя определенным образом. Под поведением понимается совокупность действий и поступков людей обусловленных занимаемой позиции, т.е понимание собственных функций. Эффективное для организации поведение сотрудников проявляется в том, что они надежно и добросовестно выполняют свой труд, готовы в сложный период выходить за пределы своих обязанностей и самостоятельно находить пути их решения.
- Первый подход к решению данной проблемы , - находить людей с определенными качествами. Однако не всегда можно найти людей с определенными требованиями предъявляемыми к ним, во вторых не гарантируется что они будут себя вести так как ожидает от них организация, в третьих требования предъявляемые организацией со временем могут поменяться.
- Второй подход, состоит в том, что организация меняет поведение человека и может подстроить его под себя.
Во взаимодействии с организацией человек выступает не как механизм выполняющий определенные действия, а как разумное и сознательное существо обладающие желаниями, стремлениями, ценностями и т.д.
Поведение человека в организации определяется его собственными чертами, особенностями группы в которую он включен, условиями совместной деятельности, своеобразием организации и страны. Соответствие с успехом включить человека в организацию зависит, как от характера окружающих условий, так и от самой личности.
Черты личности образуются под влиянием природных свойств(память, чувства, восприятие) и социальных факторов (образование, опыт).
Любая личность характеризуется общими качествами (ум, интеллект..); специфическими свойствами (способности к тому или иному виду деятельности); подготовленностью к определенному виду деятельности; определенным складом характера; психологическими особенностями, психологическим состоянием.
Личностные черты влияют на работу, на отношение к окружающим, на стиль работы. В качестве основополагающего начал поведения человека можно выделить след.: мотивация, восприятие, критериальные основы.
- Мотивация, ключ к пониманию поведения человека и возможности воздействовать на него;
- Восприятие, процесс организации и интерпретации представления об окружающим мире. Поскольку восприятие субъективный процесс, она содержит в себе возможности полного и частичного искажения информации, а также ее потери.
В результате восприятия могут возникнуть различные реакиции:
Принятие, отторжение, поведение страуса.
- Критериальная основа, поведение человека к которому относятся не устойчивые характеры, которые определяют его выбор, принятия решения человека по поводу его поведения.
На поведение человека влияют и внешние факторы:
- круг общения в организации, роль в управлечнческой иерархии
- статус в глазах руководителей и коллег.
У человека имеются 2 степени свободы в построении поведения в организации, он обладает свободой выбора своего поведения в организации (принимать или не принимать установленные нормы поведения в организации), а сдругой стороны может принимать или не принимать ценности и философию в организации.
1 тип поведения, характеризуется, тем что он принимает ценности организации и нормы поведения, и своими действиями старается их не противоречить;
2 тип приспособленец, характеризуется тем, что он не принимает нормы поведения и ценности в организации, однако старается вести себя, так как принято в организации;
3 тип оригинал характеризуется тем, что он принимает ценности в организации и не принимает нормы поведения;
4 тип бунтар, характеризуется тем, что он не принимает ни нормы поведения ни ценности организации.
Основные правила поведения создает сама организация, устанавливая круг обязанностей, соответствующие права и полномочия, меру ответственности, стандарты делового общения.