
- •Роль и место скд в общей системе духовной жизни общества
- •Общая характеристика системы скд
- •Важнейшие исторические этапы становления и развития социально-культурной деятельности в России
- •1. Фольклорный досуг (до х века)
- •2. Религиозно-фольклорный досуг (х - XVII века)
- •3. Светско-религиозный досуг (XVII в. – в.П. XIX в.)
- •4. Внешкольное воспитание (в.П.19. – н.20 вв.)
- •5. Политико-просветительная работа (1917 – 1945 гг.)
- •6. Культурно-просветительная работа (1946 – сер.80-х гг.)
- •7. Культурно-досуговая деятельность (сер.80-х – нач. 90-х гг.)
- •8. Социально-культурная деятельность (с нач. 90-х гг.)
- •Сущность и особенности современной социокультурной ситуации. Современная социокультурная ситуация в Республике Марий Эл
- •Характеристика содержания, форм, средств и методов социально-культурной деятельности
- •Методическое обеспечение социально-культурной и культурно-досуговой деятельности
- •Функции системы методического обеспечения
- •Основные направления методического обеспечения
- •Социальная работа и скд. Основные направления социальной работы
- •Конкретные направления социальной помощи:
- •Соотношение понятий «социальная работа», «скд» и «кдд»
- •Характеристика основных социальных институтов формирования личности
- •I Типология:
- •III типология:
- •Актуальные проблемы современной культурной политики
- •Общий обзор публикаций по проблемам развития скд
- •Профессиональные требования к личности организатора социокультурного процесса. Миссия специалиста социокультурной сферы XXI века
- •Досуг: понятие, назначение. Критерии рационального досуга. Возрастание роли досуга в жизни современного человека
- •Сущность и структура общения в сфере свободного времени
- •Характеристика учреждений социально-культурной сферы. Сеть и типы. Особенности деятельности Культурно-досуговые учреждения
- •Учреждения системы социального обслуживания населения
- •Учреждения социально-педагогической направленности
- •Клубные учреждения. Назначение. Специфика работы. Основные виды. Учреждения нового типа
- •Функции клубов
- •Культурные комплексы
- •Центры досуга
- •Ночные клубы Культурно-досуговая деятельность за рубежом Культурно-досуговая деятельность (кдд)
- •Ресурсы социально-культурной деятельности
- •Роль и значение социологических исследований в развитии социально-культурной деятельности и народного художественного творчества
- •Программа социологического исследования: её функции и структура
- •Понятие социологической выборки. Определение круга опрашиваемых
- •Общая характеристика основных социологических методов
- •Классификация документов:
- •Анализ и обработка результатов исследования
Культурные комплексы
Поиски в совершенствовании организации деятельности учреждений культуры привели к мысли о создании культурных комплексов, предусматривающих интенсификацию деятельности системы культурного обслуживания населения. На селе этому способствует консолидация учреждений культуры, сведение их в пределах того или иного региона в комплекс. Для села это особенно важно, ибо взятые в отдельности, в отрыве друг от друга действующие там учреждения культуры по своим возможностям выглядят пока что весьма ограниченными.
Центры досуга
Термин «центр досуга» понимается неоднозначно. В приказе Министерства культуры Российской Федерации речь идет о залах игровых автоматов и аттракционных комплексах на электронной основе, которые предполагается разместить в парках культуры и отдыха, других местах массового отдыха. Такие залы должны стать органичным элементом культурной среды обслуживания населения, вписаться в ее структуру.
Центр досуга на современном этапе представляется как качественно новый уровень в развитии социально-культурной деятельности населения, оставаясь близким к такому типу учреждений, как клуб.
Главной задачей центров досуга является создание оптимальных условий для массового, группового, семейного и индивидуального развития творческих способностей, общения, отдыха, развлечений, восстановления духовных и физических сил на основе изучения культурных запросов и интересов различных категорий населения.
Перед центрами досуга ставится задача возможно более широкого предоставления населению платных культурно-оздоровительных услуг, пользующихся наибольшим спросом. Предполагается, что типы учреждений культуры смогут сосредоточить в одном здании полный комплекс услуг, включая организацию массового активного отдыха, развлечений, способствующих восстановлению физических и духовных сил человека.
Согласно временному положению, центры досуга выполняют следующие функции: развлечения, стимулирования творческой активности, досугового общения, обучения досуговым навыкам, физкультурно-оздоровительную, информационно-методическую и другие.
Чтобы выполнить эти функции, центр досуга должен располагаться в здании или комплексе зданий и сооружений, оснащенных необходимым оборудованием. В основу организации центров досуга положено три принципа: коллективного самоуправления, полной самоокупаемости и индивидуального членства.
Ночные клубы Культурно-досуговая деятельность за рубежом Культурно-досуговая деятельность (кдд)
На Западе очень серьезное отношение к досугу. Он является одной из ключевых доминант культурной политики. Сегодня уровень развития цивилизации измеряется не столько характером производства материальных благ, сколько тем, как организован досуг населения.
Одним из основоположников социологии досуга считается Джофф Дюмазедье ("На пути к "обществу досуга", "Досуг и город", "Культурная революция свободного времени"). В 80-х гг. ХХ столетия Д.Кларк и Ч.Критчет выпускают книгу под интригующим названием "Дьявол находит работу для праздных рук".
КДД на Западе организуется на трех уровнях:
1. Государственном (в масштабе страны)
2. Региональном (на уровне штата, провинции)
3. Муниципальном (местном, будь то город или село, община).
Тенденции развития культурной политики европейских стран:
1. Изменение роли государства, которое отказывается от прямого управления культурой и создает условия для наилучшего использования общественных фондов, в чьем ведении находятся вопросы культуры.
2. Утверждение некоммерческого сектора как истинного партнера в проведении государственной культурной политики.
3. Особая форма приватизации в секторе культуры.
4. Возрастание экономического фактора культуры.
5. Возрастание роли регионального фактора в культурной политике.
6. Отход от элитарности, проявляющейся в поддержке различных форм деятельности и различных групп и социальных слоев населения.
Можно выделить три основные модели финансирования сферы культуры и искусства в западных странах:
1 модель. Государство - вдохновитель. Оказывает косвенное влияние на культуру посредством стимулирования спонсорства и меценатства, а также за счет налоговых льгот. К такого рода государствам можно отнести США и Швейцарию.
2 модель. Государство - патрон. Стремление изолировать сферу духовного творчества от прямого влияния политики. Создаются независимые посреднические структуры для финансирования сферы культуры (Великобритания и Ирландия).
3 модель. Государство - архитектор. Активное влияние через государственный аппарат на культурную политику. К этой группе государств можно отнести страны континентальной Европы (кроме ФРГ) и особенно Северной Европы (кроме Норвегии).
Социальная работа – это одно из важнейших направлений деятельности государства и общественных организаций по практическому решению социальных, в т.ч. и социально-культурных проблем, оказанию помощи наименее защищенным в социальном отношении группам населения.
К основным целям социальной работы можно отнести:
Увеличение степени самостоятельности клиентов, их способности более эффективно разрешать возникающие проблемы;
Создание условий, в которых клиенты могут в максимальной степени проявить свои возможности и получать все, что им положено по закону;
3. Адаптация и реадаптация людей в обществе (эмигранты, выздоравливающие больные и др.);
4. Создание условий, при которых человек, несмотря на физическое увечье душевный срыв или жизненный кризис, может жить, сохраняя чувство собственного достоинства и уважение к себе со стороны окружающих.
Конечная цель - полное возвращение человека к самостоятельной жизни.
Социальная работа - это деятельность по оказанию помощи отдельным людям или их группам, оказавшимся в сложной жизненной ситуации, в целях повышения или восстановления их способности к социальному функционированию. В первую очередь помощь оказывается наименее защищенным в социальном отношении категориям населения (малоимущие, инвалиды). Затем идут люди временно оказавшиеся в трудной ситуации (беженцы, безработные). Сложная или трудная жизненная ситуация - это не экстремальная ситуация (пожар, железнодорожная катастрофа, землетрясение). В случаях экстремальной ситуации требуются экстренные виды помощи. А вот после выхода из экстремальной ситуации опять требуется помощь социального работника. Часто трудная жизненная ситуация для конкретного человека может явиться экстремальной ситуацией (потеря работы, вынужденное переселение). Социальная работа - это помощь людям, слабо защищенным в социальном отношении. Но это и социальная гарантия помощи любому гражданину общества в случае, если он попадет в трудную жизненную ситуацию.
В настоящее время основные направления социальной работы за рубежом можно представить следующим образом:
работа в больницах и психиатрических клиниках;
в домах для престарелых;
в детских домах;
в местах заключения;
в школах;
- по месту жительства (отделы индивидуальных услуг, отделы для работы с неблагополучными семьями, работа в общине и т.п.).