Матеріали методичного забезпечення заняття перелік питань для опитування

1. Ішемія: визначення поняття, причини та механізми виникнення та розвитку. Основні ознаки. Патогенез порушення структури, функції та метаболізму в ділянці ішемії. Принципи фармакокорекції.

2. Стаз: види, ознаки, механізми виникнення та розвитку.

3. Тромбоз: визначення поняття, види тромбів, їх характеристика.

4. Етіологія та патогенез тромбозу.

5. Наслідки тромбозу, принципи фармакокорекції.

6. Емболія: визначення поняття, класифікація.

7. Емболія малого кола кровообігу: прояви та механізм розвитку.

8. Емболія великого кола кровообігу: прояви та механізм розвитку.

9. Емболія ворітної вени: прояви та механізм розвитку.

Матеріали контролю до заключного етапу

При захисті протоколу студенти опитуються за наступними питаннями:

1.

Література

Основна:

1. Патологічні фізіологія /За ред. М.Н. Зайка і Ю.В. Биця. – К.: Вища шк.., 1995 – с.459-479.

2. Посібник до практичних занять з патологічної фізіології /За ред. Ю.В.Биць, Л.Я.Данилової. – К.: Здоров’я.,2001. – С.289-296.

3. Посібник до практичних занять з патології / За ред. А.І.Березнякової.-К.:Вища шк., 1993.- 375 с.

Додаткова:

1. Атаман А.В. Патологическая физиология в вопросах и ответах. – К.: Вища шк., 200.- с. 425-479.

2. Патологическая физиология /Под ред. А.Д. Адо и соавт. М.: Триада – Х. 2000. – с.427-456.

3. Патологическая физиология /Под ред. А.И. Воложина, Г.В. Порядина. – М.: МЕДперсс, 2000. – с. 217-247.

4. Березнякова А.І. Патологічна фізіологія: Підручник. - Х.:Вид-воНФАУ, 2000.- 448.

Методичну вказівку

Підготувала ______________ доц. Міхеєва Н.Г.

Методичну розробку затверджено на засіданні кафедри

"___" ________ 2002р., протокол № ____ .

Зав. кафедрою патологічної

Фізіології, проф. ___________ Левицький В.А.

Методична розробка до практичного заняття № (для викладачів)

ТЕМА: Розлади кровобігу в вогнищі запалення

АКТУАЛЬНІСТЬ ТЕМИ: . Запалення - найпоширеніший пато­логічний процес. Фактично лікареві будь-якої спеціальності в повсякденній практичній діяльності доводиться надавати допомогу хворим із запальними процесами. Тому знання загальних механізмів виникнення, розвитку і наслідків запалення потрібні лікареві і провізорові для вирішення питань фармакотерапії.

НАВЧАЛЬНІ ЦІЛІ:

ЗНАТИ:

- етіологію та патогенез запалення;

- основні медіатори запалення;

- механізм виникнення та послідовність судинних реакцій у вогнищі запалення;

- загальні принципи фармакотерапії запалення.

ВМІТИ:

- самостійно відтворити в експерименті дослід Конгейма;

- охарактеризувати процеси альтерації, ексудації і проліферації;

- - пояснити механізм виникнення і розвитку зовнішніх ознак запалення -.

ВИХОВНІ ЦІЛІ ЗАНЯТТЯ:

№ п/п	Дисципліни	Знати	Вміти
1.	Забезпечуючі:
2.	Забезпечувані:
3.	Внутріпредметна інтеграція:

ПЛАН І ОРГАНІЗАЦІЙНА СТРУКТУРА ЗАНЯТТЯ:

№ п/п	Основні етапи заняття, їх функція та зміст	Навчальні цілі в рівнях засвоєння	Методи контролю і навчання	Матеріали методичного забезпечення	Час в хв.
1.	Підготовчий етап:
	1.Організаційні міроприємства				2
	2.Постановка навчальних цілей				3
	3.Контроль вихідного рівня	другий	Тестовий контроль. Усне опитування	Тести ІІ рівня. Перелік теоретичних питань	25
2.	Основний етап:
	Самостійна робота студента під керівництвом вик- ладача:	третій		Лабораторне обладнання. Таблиці, схеми.
	1.		Протокол лабораторної роботи.	Інструкція по виконанню роботи	45
3.	Заключний етап:
	1.Контроль і корекція рівня професійних вмінь т навичок.	третій	Індивідуальний контроль практичних навичок. Вирішення ситуаційних задач. Методичні рекомендації	Протокол лабораторної роботи	10
	2.Підведення підсумків. Оголошення оцінок.				3
	3.Домашне завдання, інструкція до виконання.				2

МАТЕРІАЛИ МЕТОДИЧНОГО ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ЗАНЯТТЯ

ПЕРЕЛІК ПИТАНЬ ДЛЯ ОПИТУВАННЯ

МАТЕРІАЛИ КОНТРОЛЮ ДО ЗАКЛЮЧНОГО ЕТАПУ

При захисті протоколу студенти опитуються за наступними питаннями:

1.

ЛІТЕРАТУРА

Основна:

1. Патологічні фізіологія /За ред. М.Н. Зайка і Ю.В. Биця. – К.: Вища шк.., 1995 – с.459-479.

2. Посібник до практичних занять з патологічної фізіології /За ред. Ю.В.Биць, Л.Я.Данилової. – К.: Здоров’я.,2001. – С.289-296.

3. Посібник до практичних занять з патології / За ред. А.І.Березнякової.-К.:Вища шк., 1993.- 375 с.

Додаткова:

1. Атаман А.В. Патологическая физиология в вопросах и ответах. – К.: Вища шк., 200.- с. 425-479.

2. Патологическая физиология /Под ред. А.Д. Адо и соавт. М.: Триада – Х. 2000. – с.427-456.

3. Патологическая физиология /Под ред. А.И. Воложина, Г.В. Порядина. – М.: МЕДперсс, 2000. – с. 217-247.

4. Березнякова А.І. Патологічна фізіологія: Підручник. - Х.:Вид-воНФАУ, 2000.- 448.

Методичну вказівку

Підготувала ______________ доц. Міхеєва Н.Г.

Методичну розробку затверджено на засіданні кафедри

"___" ________ 2002р., протокол № ____ .

Зав. кафедрою патологічної

Фізіології, проф. ___________ Левицький В.А.