
- •Педагогический дневник студента (ки) Соликамского педагогического колледжа им. А.П.Раменского.
- •Практика наблюдений и пробных занятий
- •Обязанности участников образовательного процесса. Студент – практикант.
- •Воспитатель образовательного учреждения, другие специалисты:
- •Преподаватели колледжа:
- •Заведующая доу, заместитель заведующей по учебно – воспитательной работе:
- •Заведующий заочным отделением
- •Контроль за работой студентов – практикантов.
- •Содержание практики
- •Отчетная документация.
- •Сведения о базе практики
- •Общие сведения о детях и родителях
- •Режим дня группы
- •План воспитательно-образовательной работы на период практики с……. По……..
- •1. Задачи воспитательно-образовательной работы:
- •2. Содержание деятельности детей и руководство воспитателя (1 неделя)
- •Содержание деятельности детей и руководство воспитателя (2 неделя)
- •Анализ созданной в группе предметно – развивающей среды, составление и реализация плана ее обогащения
- •Диагностика уровня развития ребенка (игровая деятельность)
- •План индивидуальной работы с ребенком
- •Диагностика уровня развития ребенка (трудовая деятельность)
- •План индивидуальной работы с ребенком
- •Диагностика уровня развития ребенка (продуктивные виды деятельности)
- •План индивидуальной работы с ребенком
- •Конспект развлечения
- •Анализ игры
- •Анализ игры
- •Конспект трудовой деятельности
- •Конспект продуктивной деятельности
- •Конспект музыкальной деятельности
- •Литература
- •Планирование воспитательно-образовательной работы с детьми в течение дня
- •Самоотчет студента по практике
- •Анализ наблюдения игровой деятельности детей
- •Вопросы для анализа дидактической игры
- •Игровая деятельность детей во 2-ой половине дня
- •Вопросы для анализа продуктивных видов деятельности
- •Вопросы для анализа музыкальной деятельности
- •Вопросы для анализа трудовой деятельности
План индивидуальной работы с ребенком
1 неделя |
2 неделя |
Форма работы (название):
Цель:
Форма работы (название):
Цель:
Форма работы (название):
Цель:
|
Форма работы (название):
Цель:
Форма работы (название):
Цель:
Форма работы (название):
Цель:
|
Конспект развлечения
Тема: ……………………………………………………………………………………………………….
Программное содержание: ………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Материал и оборудование: ……………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Предварительная работа: ………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Индивидуальная работа: ……………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Ход: ………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
Анализ:……………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………….
Конспект игры (творческие игры)
Вид игры____________________________________________________________
Тема __________________________________________________________________
Цель: ________________________________________________________________
Оборудование и атрибуты _____________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________
Ход игры (краткое описание) _______________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________