Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
EKONOMIKA (4).docx
Скачиваний:
14
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
92 Кб
Скачать
☆

16. Меркантилизм

Первой школой экономической теории был меркантилизм, который возник в XVI веке на закате феодализма.

Мерканте ( от итальян.) – торговец

Наибольшее развитие этого учения получило во Франции и Англии. Оно представляло интересы.

Источником Основные идеи меркантилистов:

  1. Главным богатством общества являются деньги (золото, серебро)

  2. Источником этого богатства является торговля и денежный оборот.

  3. Государство должно своей активной и целенаправленной политикой помогать обогащению общества, для этого на начальном этапе предлагалось применять административные методы ( ограничение импорта, запрет вывоза денег за рубеж). В дальнейшем применялись экономические методы. (поощрение судоходства, экспорта, колониальных экспедиций).

17. Классическая политическая экономия.

Появилась в XVIII веке. Во Франции представлена классической школой физиократов. Суть физиократизма в его названии:

Физос (от греч.) – природа

Кратос – сласть

Т.е физиократы говорили что (сельхоз) общество находится под властью природы. Для обогащения общества необходимо развивать сельскохозяйственное производство. В это период в Шотландии возникает классическая школа рыночников, основатель Адам Смит, продолжатель Давид Рекардо.

Согласно рыночникам, всякое производство приносит богатство обществу. При этом главным условием является наличие свободной и конкурентной рыночной экономики. Мощным стимулом является личная выгода производителя. В обществе действуют независимо от воли людей определённые законы, так называемая невидимая рука. В условиях рынка невидимая рука сама устанавливает равновесие в экономике. Государство не должно вмешиваться в экономику, его задача сохранить порядок в обществе.

Марксизм возник в XIX веке, основатель карл Маркс. Согласно марксизму, противоречие между пролетариатом и буржуазией носят антагонистический характер. Компромиссы между ними невозможны. Необходимо вооружённым (насильственным) путем установить диктатуру пролетариата, уничтожить буржуазию как класс, ликвидировать частную собственность, создать общественную собственность.

В 70-х годах 19 века появляется новое учение неоклассического направления. Согласно неоклассикам противоречия между рабочем классом и капиталистами, носят временный характер. Компромиссы между ними возможны, необходимо договариваться, идти на взаимные уступки. Государство должно создавать условие для развития экономики, охранять порядок в обществе, но не вмешиваться в дела предпринимателей.

В 1826-1933гг. экономику развитых стран потряс мировой кризис. Изучив причины кризиса, экономисты во гласе с Д. Кейнс пришли к выводу, что государство обязательно должно регулировать экономику, предотвращая кризисы и обеспечивая полную занятость. Учение называлось Кейнсианство.

18. Рынок: понятие, классификация, функции.

Рынок- это совокупность отношений между производителями и потребителями.

Множество существующих рынков, можно сгруппировать по следующим признакам:

  1. С точки зрения соответствия законодательству. Различают рынки легальные и нелегальные.

  2. По экономическому назначению объектов рыночных отношений. Различают:

Потребительский рынок, рынок труда (трудовые ресурсы), информации, капиталы и т.д.

  1. По пространственному признаку различают: местный, национальный, международный региональный, мировой рынки.

Рыночная цена.

В свою очередь влияют на цену устанавливая на рынке ту цену, которая приемлема и для покупателей и для продавцов. Такая цена называется рыночной или равновесной т.к. при ней уравновешиваются объем спроса и предложения. Равновесная цена устанавливается не сразу.

Если цена выше равновесной начинается конкуренция продавцов, цена снижается, предложение уменьшается, спрос увеличивается. Этот процесс продолжается до установления равновесной цены.

Если цена предложения ниже равновесной, спрос превышает предложение, возникает дефицит товара, начинается конкуренция покупателей, цена повышается, предложение растет, спрос уменьшается.

Этот процесс продолжается до установления равновесия. В случае когда рыночный механизм отключен, действует государственное регулирование. Оно может быть двух вариантов:

  1. Установление верхней границы цен, выше которой продавать товар запрещается. При этом цена устанавливается ниже равновесной. Эта мера позволяет приобретать товары первой необходимости.

Недостатки:

  1. Возникает дефицит товара

  2. Необходимо государственное нормирование

  3. Растет бюрократический аппарат

  4. Появляются фальшивые талоны, черные рынки

  1. Установление нижней границы цен, при этом цена устанавливается выше равновесной. Эта мера позволяет получать производителям достаточный доход.

Недостатки:

  1. Необходимость выкупа излишков

  2. Проблема хранения излишков

  3. Снижение производительности

Функции рынка. Современный рынок выполняет в основных взаимосвязанных функций:

  1. Посредническая – состоит в соединении на прямую производителей и потребителей.

  2. Ценообразующая – состоит в том, что на рынке в результате свободной игры рыночных сил формируется цена.

  3. Информационная – заключается в том, что рынок информирует о состоянии экономики.

  4. Регулирующая – состоит в том, что рынок регулирует экономику, обеспечивая перетекание капитала из менее прибыльных в более прибыльные отрасли.

  5. Стимулирующая – состоит в том, что на рынке большую прибыль получает тот производитель, у которого более современные технологии, выше производительность труда, ниже затраты.

  6. Очищающая или Санирующая – состоит в том, что рынок очищает экономику от не нужного и не эффективного производства.

Рыночных механизм включает в себя три взаимосвязанных элемента.

  1. Конкуренция

  2. Спрос и предложение

  3. Рыночная цена

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]