Контроль исходного уровня знаний

1. Основные этиологические факторы и механизма развития РА

2. Классификация РА (АРА).

3. Критерии диагностики РА.

4. Принципы лечения РА. Базисная терапия.

5. Основные этиологические факторы и патогенез СКВ.

6. Клинические признаки поражения систем и внутренних органов при СКВ.

7. Критерии диагностики СКВ.

8. Лабораторные и инструментальные признаки СКВ.

9. Принципы лечения СКВ. Пульс-терапия.

Содержание занятия

Системная красная волчанка: распространенность, классификация, диагностические признаки, лабораторные и инструментальные методы диагностики, принципы лечения, реабилитации.

Ревматоидный артрит. Определение. Частота. Этиология и патогенез (роль аутоиммунных нарушений и генетических факторов). Классификация. Клиническая картина с учетом стадии течения, остроты процесса и вовлечения в патологический процесс других органов и систем организма. Лабораторные изменения. Диагностика и дифференциальная диагностика. Течение. Лечение, возможности достижения ремиссии, поддерживающая терапия. Прогноз. Виды хирургического лечения и показания к нему.

Темы уирс

1. Дифференциальный диагноз СКВ и системного склероза.

2. Дифференциальный диагноз ревматоидного артрита и подагры.

Практические навыки

1. Уметь произвести клиническое обследование больного с ревматоидным полиартритом, СКВ, подагрой.

2. Составить план обследования курируемого больного.

3. Уметь трактовать результаты лабораторных, рентгенологических обследований.

4. Уметь сформулировать диагноз в соответствии с классификацией.

5. Провести дифференциальный диагноз.

6. Уметь составить план лечения больного.

Тема: «радиационные поражения»

(5 часов+4 часа КСР)

Цель раздела состоит в обучении студентов практическим навыкам по диагностике степени тяжести радиационных поражений в различные клинические периоды заболевания, а также знаниям методов профилактики радиационных поражений, средств купирования первичной реакции, организации медицинской сортировки и современных принципов терапии лучевых поражений на различных этапах медицинской эвакуации.

Конкретные учебно-целевые задачи

В результате самоподготовки и проведенного занятия студенты должны:

1. Знать общую характеристику радиационных поражений.

2. Знать виды ионизирующих излучений, единицы измерения и их биологическое действие.

3. Знать классификацию острых радиационных поражений.

4. Знать комбинированные радиационные поражения.

5. Знать неотложную помощь на этапах медицинской эвакуации.

Содержание занятия

Биологическое действие ионизирующего излучения. Общая характеристика радиационных поражений. В иды ионизирующих излучений и единицы их измерения. Классификация острых радиационных поражений. Комбинированные радиационные поражения. Понятие о современной системе этапного лечения с эвакуацией. Неотложная терапевтическая помощь на этапах медицинской эвакуации.

Кср «Острая лучевая болезнь» (4 часа)

Содержание. Острая лучевая болезнь: общее понятие, основные клинические синдромы, классификация (молниеносная и костномозговая формы), периоды клинического течения, диагностика. Особенности клинической картины и течения острой лучевой болезни в зависимости от характера облучения (внешнее: равномерное и неравномерное; внутреннее). Патогенез лучевой болезни. Сроки госпитализации больных. Лечение на этапах эвакуации в разные периоды острой лучевой болезни. Исходы заболевания. Отдаленные последствия воздействия ионизирующего излучения.