
- •Тема: « пневмонии. Плевриты. Вступительная беседа» (5 часов)
- •Конкретные учебно-целевые задачи
- •Контроль исходного уровня знаний
- •Содержание занятия
- •Тема уирс
- •Практические навыки
- •Тема: «острый и хронический бронхиты. Эмфизема легких. Хроническая обструктивная болезнь легких» (5 часов)
- •Конкретные учебно-целевые задачи
- •Контроль исходного уровня знаний
- •Содержание занятия
- •Контроль исходного уровня знаний
- •Содержание занятия
- •Тема уирс
- •Практические навыки
- •Тема: «ревматизм. Митральные и аортальные пороки сердца» (5 часов)
- •Конкретные учебно-целевые задачи.
- •Контроль исxoдного уровня знаний
- •Содержание занятия
- •Тема уирс
- •Практические навыки
- •Тема: «неревматические миокардиты, инфекционный эндокардит» (5 часов)
- •Конкретные учебно-целевые задачи
- •Контроль исxoдного уровня знаний
- •Содержание занятия
- •Тема уирс
- •Практические навыки
- •Тема: «артериальная гипертензия, симптоматические артериальные гипертензии» (5 часов)
- •Конкретные учебно-целевые задачи
- •Контроль исходного уровня знаний
- •Содержание занятия
- •Тема уирс
- •Практические навыки
- •Тема: «атеросклероз. Ибс. Стенокардия» (5 часов)
- •Конкретные учебно-целевые задачи
- •Контроль исходного уровня знаний
- •Содержание занятия
- •Контроль исходного уровня знаний
- •Содержание занятия
- •Тема уирс
- •Практические навыки
- •Тема: «инфаркт миокарда-2» (5 часов)
- •Конкретные учебно-целевые задачи
- •Контроль исходного уровня знаний
- •Содержание занятия
- •Темы уирс
- •Практические навыки
- •Тема: «аритмии и блокады. Диагностика. Лечение-1» (5 часов)
- •Конкретные учебно-целевые задачи
- •Контроль исходного уровня знаний
- •Содержание занятия
- •Контроль исходного уровня знаний
- •Содержание занятия
- •Контроль исходного уровня знаний
- •Содержание занятия
- •Контроль исходного уровня знаний
- •Содержание занятия
- •Практические навыки
- •Тема: «цирроз печени» (5 часов)
- •Конкретные учебно-целевые задачи
- •Контроль исходного уровня знаний
- •Содержание занятия
- •Контроль исходного уровня знаний
- •Содержание занятия
- •Контроль исходного уровня знаний
- •Содержание занятия
- •Контроль исходного уровня знаний
- •Содержание занятия
- •Контроль исходного уровня знаний
- •Содержание занятия
- •Контроль исходного уровня знаний
- •Содержание занятия
- •Темы уирс
- •Практические навыки
- •Тема: «радиационные поражения»
- •Конкретные учебно-целевые задачи
- •Содержание занятия
- •Кср «Острая лучевая болезнь» (4 часа)
- •Учебно-методические материалы по дисциплине
- •Вопросы по терапии для госэкзаменов мдф
- •Список лекарственных препаратов мдд
Контроль исходного уровня знаний
Анатомо-физиологические особенности почек (строение нефрона, почечных лоханок, мочеточников).
Механизм мочеобразования и мочевыделения.
Клиническое определение пиелонефрита.
Клинические признаки острого и хронического пиелонефрита.
Основные методы функционального исследования почек.
Содержание занятия
Этиология и патогенез. Роль очаговой инфекции. Клиника. Патогенез основных симптомов. Методы исследования (общий и специальный анализы мочи, определение бактериурии, хромоцистоскопия, экскреторная и ретроградная пиелография, радиоизотопная ренография, ангиография, ультразвуковое и радиоизотопное сканирование почек). Диагностика односторонних поражений. Исходы. Дифференциальная диагностика с нефритом, амилоидозом почек, поражением почек при системных заболеваниях.
Лечение: режим, диета, антибиотики, химиопрепараты нитрофуранового ряда, сульфаниламиды, оксихинолины, фторхинолоны, фитотерапия, физиотерапия, показания к оперативному лечению. Санаторно-курортное лечение. Прогноз. Профилактика.
Тема УИРС
Дифференциальный диагноз пиелонефрита и туберкулеза почек
Практические навыки
Уметь произвести клиническое обследование больного с пиелонефритом.
Уметь назначить план обследования больного и трактовать результаты.
Уметь пальпировать почки.
Составить план лечения больного. Выписать рецепты.
Тема: «ОСТРЫЙ ГЛОМЕРУЛОНЕФРИТ. ХРОНИЧЕСКИЙ ГЛОМЕРУЛОНЕФРИТ» (5 часов)
Цель: Научить диагностике и лечению острого и хронического гломерулонефрита.
Конкретные учебно-целевые задачи
В результате самоподготовки и проведенного занятия студенты должны:
Знать этиопатогенез острого и хронического гломерулонефрита.
Знать современную классификацию гломерулонефрита.
Уметь поставить предварительный диагноз с указанием формы, варианта, для хронического гломерулонефрита – тип, стадия, фаза.
Уметь составить план обследования больного с применением coвременных методов диагностики и интерпретировать полученные данные.
Знать принципы дифференциальной диагностики хронического гломерулонефрита.
Знать принципы лечения острого и хронического гломерулонефрита.
Контроль исходного уровня знаний
Клиника острого и хронического гломерулонефрита.
Клинические признаки острого и хронического гломерулонефрита.
Понятие о клиренсе креатинина, проба Реберга.
Содержание занятия
Острый нефрит. Современные представления об этиологии и патогенезе. Значение иммунных нарушений в патогенезе. Классификация. Клиническая картина. Основные клинические синдромы. Клинические формы и варианты течения. Осложнения острого нефрита. Лабораторно-инструментальные показатели функции почек. Критерии диагноза.
Течение. Исходы. Прогноз. Медико-социальная экспертиза. Лечение: режим, диета, этиологическое лечение, глюкокортикоиды, иммуносупрессанты, антиагреганты, антикоагулянты и другие лекарственные средства, симптоматическая терапия, лечение осложнений. Профилактика. Диспансеризация больных, перенесших острый нефрит.
Хронический нефрит. Современные представления об этиологии, патогенезе и морфологии хронического нефрита. Клиническая классификация: нефритическая, гипертоническая, смешанная, латентная формы. Клинические особенности различных форм. Лабораторно-инструментальные методы исследования при хроническом нефрите. Течение, исходы болезни.
Лечение: режим, диета, этиологическое лечение, глюкокортикоидная и иммуносупрессивная терапия, антиагреганты и антикоагулянты, нестероидные противовоспалительные средства, эфферентная терапия и другие методы лечения. Медико-социальная экспертиза. Санаторно-курортное лечение. Диспансеризация. Вторичная профилактика.
Тема УИРС
Амилоидоз почек.
Практические навыки
Уметь произвести клиническое обследование нефрологического больного.
Уметь сформулировать диагноз с учетом современной классификации.
Составить план обследования больного.
Уметь интерпретировать данные лабораторных и инструментальных обследований.
Назначить лечение, уметь выписать необходимые препараты.
Тема: «ОСТРАЯ И ХРОНИЧЕСКАЯ ПОЧЕЧНАЯ НЕДОСТАТОЧНОСТЬ» (5 часов)
Цель: Научить диагностике и лечению ОПН и ХПН.
Конкретные учебно-целевые задачи
В результате самоподготовки и проведенного занятия студенты должны:
Знать этиопатогенез и клинику ОПН и ХПН.
Знать современную классификацию ОПН и ХПН.
Уметь поставить предварительный диагноз ОПН и ХПН.
Уметь составить план обследования больного с применением coвременных методов диагностики и интерпретировать полученные данные.
Знать принципы дифференциальной диагностики ОПН и ХПН.
Знать принципы лечения ОПН и ХПН.