- •Эстетика интерьера и дизайн
- •6.051701 Дневной и заочной форм обучения
- •ДонНует Донецьк
- •Содержание
- •1. Мета викладання навчальної дисципліни
- •4. Теми семінарських занять
- •8. Самостійна робота
- •9. Індивідуальні завдання
- •10. Методи навчання
- •13. Методичне забезпечення
- •14. Рекомендована література
- •15. Інформаційні ресурси
- •Тексти лекцій Лекция 1. Эстетика интерьера и дизайн. План
- •2, Определения дизайна
- •Дизайн интерьеров
- •4. Место дизайна в современном мире.
- •История вопроса.
- •Стиль в архитектуре, искусстве, интерьере
- •Стиль в архитектуре, искусстве, интерьере
- •Особенности формирования интерьера ресторана
- •1. Размеры, пропорции, конфигурация, назначение интерьера
- •4. Организация внутреннего пространства
- •1. Размеры, пропорции, конфигурация, назначение интерьера.
- •Архитектурно – планировочные решения т.З. И приемы организации интерьера.
- •2. Приемы организации внутреннего пространства.
- •3. Выбор декоративно-художественных средств
- •4. Организация внутреннего пространства
- •5.Устройство эстрады.
- •Выбор, размещение и настройка элементов освещения.
- •Лекция 3. Внешняя форма предмета План:
- •2. Характеристики формы предмета
- •Соотношения
- •3. Основные признаки формы
- •4. Объемно-пространственное строение формы
- •Лекция 4. Средства композиции. План
- •1. Приемы композиционного формообразования
- •Пропорции и пропорционирование
- •3. Масштаб и масштабность
- •5. Метрический повтор.
- •Ритмический повтор
- •Лекция 5 Общие понятия о свойствах и качествах композиции
- •1. Общие сведения
- •2. Гармоничная целостность и образность формы
- •3. Главное и второстепенное в композиции
- •4. Тектоника
- •5. Объемно-пространственная структура
- •6. Композиционное равновесие
- •7. Статичность и динамичность формы
- •8. Пластика формы
- •Лекция 6. Цвет и свет в интерьере (4 часа)
- •1. Цвет как фактор зрительного комфорта
- •2. Цвет как фактор психофизиологического воздействия.
- •3. Цвет как эстетический фактор.
- •4. Цвет как средство выявления формы и организации пространства.
- •6..Цвет как средство информации
- •7. Свет и цвет.
6..Цвет как средство информации
Цвет может выступать в роли носителя информации, причем такой информации, которая воспринимается мгновенно, без всяких усилий и на большом расстоянии. Цветовые коды использовались в практике человечества с древнейших времен. Например, в античном мире цвет одежды определял принадлежность к тому или иному сословию. В наше время цветовое кодирование широко применяется в производственном интерьере, на транспорте, в рекламе, наглядной агитации и визуальных коммуникациях. Так, например, красный цвет означает запрещение, опасность, остановку, зеленый - разрешение, пуск, безопасность, желтый - предупреждение; сочетание желтого с черным - отпугивающая окраска (такую же функцию оно выполняет в животном мире - у пчел и ос); синий - это нейтральный цвет для ориентирующих знаков и указателей; оранжевый предупреждает о потенциальной опасности. Промышленные цеховые коммуникации (трубопроводы, кабели, электрошины) и емкости с различными веществами также окрашиваются в условные кодовые цвета Тип сочетания цветов или тип колорита может служить информацией о характере данной композиции. Видя гармоничное, классическое, благородное сочетание цветов, мы подсознательно чувствуем, что перед нами нечто позитивное, ценное, заслуживающее уважения. Если же мы видим грязный, мутный, неопределенный колорит, цветовые диссонансы, грубые или вульгарные сопоставления, мы невольно настраиваемся по отношению к этому объекту негативно, с недоверием. Цвет раньше всех остальных факторов информирует нас о свойствах объекта, и обычно мы - сознательно или нет - доверяем этому информатору больше, чем другим. Употребление цвета как средства информации регламентируется специальными нормами для промышленности, транспорта и других отраслей народного хозяйства. В настоящее время
считается, что физиологическая реакция человека на конкретный цвет достаточно определена.
Воздействие цвета можно охарактеризовать следующим образом:
Красный - возбуждающий, согревающий, активный, энергичный, повышает кровяное давление, ускоряет частоту дыхания.
Оранжевый - тонизирующий; действует в том же направлении, что и красный, но слабее; ускоряет сердечный ритм.
Жёлтый (самый светлый в спектре) - тонизирующий, физиологически оптимальный, наименее утомляющий; стимулирует зрение.
Зелёный (наиболее привычный для органов зрения) - физиологически оптимальный; снижает кровяное давление, успокаивает, на продолжительное время повышает двигательно-мускульную
работоспособность.
Голубой - успокаивающий; снижает мускульное напряжение и кровяное давление, успокаивает пульс и замедляет ритм дыхания.
Синий - успокаивающее действие переходит в угнетающее; способствует затормаживанию функций физиологических систем человека.
Фиолетовый - соединяет эффект красного и синего цветов; производит угнетающее действие на нервную систему.
Известно также, что с возрастом любимая цветовая гамма изменяется, причём преимущественно в направлении от холодных сине-зелёных к тёплым жёлто-коричневым тонам.
