- •Эстетика интерьера и дизайн
- •6.051701 Дневной и заочной форм обучения
- •ДонНует Донецьк
- •Содержание
- •1. Мета викладання навчальної дисципліни
- •4. Теми семінарських занять
- •8. Самостійна робота
- •9. Індивідуальні завдання
- •10. Методи навчання
- •13. Методичне забезпечення
- •14. Рекомендована література
- •15. Інформаційні ресурси
- •Тексти лекцій Лекция 1. Эстетика интерьера и дизайн. План
- •2, Определения дизайна
- •Дизайн интерьеров
- •4. Место дизайна в современном мире.
- •История вопроса.
- •Стиль в архитектуре, искусстве, интерьере
- •Стиль в архитектуре, искусстве, интерьере
- •Особенности формирования интерьера ресторана
- •1. Размеры, пропорции, конфигурация, назначение интерьера
- •4. Организация внутреннего пространства
- •1. Размеры, пропорции, конфигурация, назначение интерьера.
- •Архитектурно – планировочные решения т.З. И приемы организации интерьера.
- •2. Приемы организации внутреннего пространства.
- •3. Выбор декоративно-художественных средств
- •4. Организация внутреннего пространства
- •5.Устройство эстрады.
- •Выбор, размещение и настройка элементов освещения.
- •Лекция 3. Внешняя форма предмета План:
- •2. Характеристики формы предмета
- •Соотношения
- •3. Основные признаки формы
- •4. Объемно-пространственное строение формы
- •Лекция 4. Средства композиции. План
- •1. Приемы композиционного формообразования
- •Пропорции и пропорционирование
- •3. Масштаб и масштабность
- •5. Метрический повтор.
- •Ритмический повтор
- •Лекция 5 Общие понятия о свойствах и качествах композиции
- •1. Общие сведения
- •2. Гармоничная целостность и образность формы
- •3. Главное и второстепенное в композиции
- •4. Тектоника
- •5. Объемно-пространственная структура
- •6. Композиционное равновесие
- •7. Статичность и динамичность формы
- •8. Пластика формы
- •Лекция 6. Цвет и свет в интерьере (4 часа)
- •1. Цвет как фактор зрительного комфорта
- •2. Цвет как фактор психофизиологического воздействия.
- •3. Цвет как эстетический фактор.
- •4. Цвет как средство выявления формы и организации пространства.
- •6..Цвет как средство информации
- •7. Свет и цвет.
1. Мета викладання навчальної дисципліни
Мета: навчання студентів гармонійному проектуванню інтер'єрів ресторанного бизнесу Завдання: вивчення теоретичних основ дизайна сучасного інтер'єру, прийомів комп'ютерного проектування віртуальних інтер'єрів, виконання просторового, кольорового та декоративного рішення інтер'єрів підприємств харчування. 2. Перелік компетенцій знати: поняття та визначення дізайна. Прійомі і методі створення гармонійніх інтерьерів, вміти: проектувати и створювати гармонійни інтер'єрі 3. Структура навчальної дисципліни
|
|||||||||||||
Назви змістових модулів і тем |
Кількість годин |
|
|||||||||||
денна форма |
заочна форма |
|
|||||||||||
усього |
у тому числі |
усього |
у тому числі |
|
|||||||||
л |
п |
лаб |
інд |
с.р.с |
л |
п |
лаб |
інд |
с.р.с |
|
|||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
|
Модуль 1 |
|
||||||||||||
Змістовий модуль 1. . Створення інтер’єрів і насичення їх устаткуванням у комп’ютерній програмі АrchiCAD |
|
||||||||||||
Тема 1. Загальні зведення про програму АrchiCAD |
15 |
2 |
|
2 |
|
11 |
18 |
1 |
|
2 |
|
15 |
|
Тема 2. Створюванне приміщень інтер'єрів у програмі АrchiCAD |
17 |
2 |
|
2 |
|
13 |
17 |
|
|
2 |
|
15 |
|
Разом за змістовим модулем 1 |
32 |
4 |
|
4 |
|
24 |
35 |
1 |
|
4 |
|
30 |
|
Змістовий модуль 2. Становлення дизайну. |
|
||||||||||||
Тема 1. Еволюція предметного світу і архітектури |
12 |
2 |
|
2 |
|
8 |
18 |
1 |
|
2 |
|
15 |
|
Тема 2. Назва Створення інтер’єрів і насичення їх устаткуванням у програмі АrchiCAD |
12 |
2 |
|
2 |
|
8 |
18 |
1 |
|
2 |
|
15 |
|
Разом за змістовим модулем 2 |
24 |
4 |
|
4 |
|
16 |
36 |
2 |
|
4 |
|
30 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Змістовий модуль 3. Особливості проектування середовища, прийоми організації інтер’єру |
|
||||||||||||
Тема 1. Засоби в рішенні архітектурно- художньої виразності интер’єру |
18 |
3 |
- |
3 |
|
12 |
12 |
|
- |
2 |
- |
10 |
|
Тема 2. Сучасний інтер’єр підприємств харчування |
16 |
2 |
|
2 |
|
12 |
10 |
|
|
|
|
10 |
|
Тема 3. Колірна, декоративна і світлова дизайнерська обробка інтер’єру |
18 |
2 |
|
2 |
|
14 |
16 |
1 |
|
2 |
|
12 |
|
Разом за змістовим модулем 3 |
52 |
7 |
|
7 |
|
38 |
37 |
1 |
|
4 |
|
32 |
|
Усього годин |
108 |
15 |
|
15 |
|
78 |
108 |
4 |
|
12 |
|
92 |
|
