- •1. Предмет, мета та завдання навчальної дисципліни
- •2. Інформаційний обсяг навчальної дисципліни
- •Структурований навчальний план підготовки з дисципліни «Охорона праці в медичній галузі»
- •Орієнтовна структура залікового кредиту модулю «Охорона праці в медичній галузі»
- •Тематичний план практичних занять
- •Тематичний план самостійної роботи студентів
- •3. Перелік питань з дисципліни «Охорона праці в медичній галузі» Змістовий модуль 1. Загальні питання охорони праці
- •Тема 1. Правові та організаційні основи охорони праці в Україні та за кордоном.
- •Тема 2. Гігієнічна характеристика умов праці медичних працівників.
- •Тема 3. Нещасні випадки та аварії в лпз, їх розслідування та облік.
- •Тема 4. Гігієна та охорона праці в медичних закладах.
- •Змістовий модуль 2. Спеціальні питання охорони праці в медичній галузі
- •Тема 5. Основи виробничої безпеки медичних працівників.
- •Після вивчення дисципліни студент повинен оволодіти наступними практичним навичками:
- •4. Форма підсумкового контролю успішності навчання
- •Оцінювання поточної навчальної діяльності
- •5. Змістовні модулі Змістовний модуль 1. Загальні питання охорони праці
- •1.1. Знати:
- •2. Питання для самостійної підготовки.
- •3. Структура та зміст заняття.
- •4. Література.
- •Основна:
- •4.2. Додаткова:
- •Змістовий модуль 2. Спеціальні питання охорони праці в медичній галузі
- •1.1. Знати:
- •2. Питання для самостійної підготовки.
- •3. Структура та зміст заняття.
- •4. Література.
- •Основна:
- •4.2. Додаткова:
- •Оцінка шкідливості, небезпечності, важкості та напруженості праці медичних працівників за „Гігієнічною класифікацією праці”
- •Еталон складання висновку
- •Гігієнічна класифікація праці
- •1. Сфера застосування та загальні положення.
- •3. Терміни та визначення , що застосовуються в Гігієнічній класифікації.
- •4. Гігієнічні критерії та класифікація умов праці.
- •1.1. Знати:
- •2. Питання для самостійної підготовки:
- •3. Структура та зміст заняття:
- •4. Література:
- •4.1.Основна:
- •4.2. Додаткова:
- •Поняття про виробничий травматизм, професійні захворювання, їх розслідування та облік
- •Нещасні випадки, які вважаються пов’язаними з роботою
- •Методи аналізу травматизму
- •Методи аналізу виробничого травматизму
- •1.1. Знати:
- •2.Питання для самостійної підготовки:
- •3. Структура та зміст заняття:
- •4. Література:
- •4.1.Основна:
- •4.2. Додаткова:
- •Вимоги до розміщення і обладнання приміщень стоматологічних поліклінік, відділень, кабінетів і зуботсхнічних лабораторій
- •Вимоги до внутрішнього оздоблення приміщень
- •1.1. Знати:
- •2. Питання для самостійної підготовки.
- •3. Структура та зміст заняття.
- •4. Література.
- •Електробезпека, безпечна експлуатація електричного обладнання в лпз та загальні вимоги безпеки до технологічного обладнання та процесів в лпз.
- •Небезпечні та шкідливі чинники статичного електроструму
- •6. Загальні відомості щодо навчання на кафедрі гігієни та екології
- •Навчальний розпорядок, обов’язки студентів
- •Студент ддма зобов’язаний:
- •У приміщеннях академії забороняється:
- •Інструкція з охорони праці № 229 для студентів, курсантів, слухачів при виконанні навчальної, наукової т та іншої роботи на кафедрі гігієни та екології
Вимоги до розміщення і обладнання приміщень стоматологічних поліклінік, відділень, кабінетів і зуботсхнічних лабораторій
Стоматологічні поліклініки, відділення, кабінети і зуботехнічні лабораторії розміщуються в окремо споруджених типових будівлях або, в окремих випадках, в непристосованих приміщеннях, вбудованих у споруди, при умові дотримання санітарних правил. Стоматологічні відділення і кабінети можуть бути організовані також в загальних поліклініках, лікарнях, санаторіях, школах та інших закладах, де потрібне надання стоматологічної допомоги. У підвальних приміщеннях будинків можуть бути розміщені тільки санітарно-побутові приміщення для персоналу (гардероби, душові, склади тощо), що мають природне освітлення через вікна, а також компресорні установки і вентиляційні камери, що освітлюються штучним світлом. Розташування в житлових спорудах стоматологічних поліклінік і відділень, що мають у своєму складі ретгенівські і фізіотерапевтичні кабінети, неприпустимо.
Дитяче відділення поліклініки повинно мати окремий вхід, гардероб, кімнату очікування, санвузол і не сполучатися з відділенням для дорослих. Стоматологічні кабінети (терапевтичні, хірургічні, ортопедичні, дитячі, ортодонтичні) повинні мати на основне стоматологічне крісло 14 м2 площі і по 7 м2 на кожне додаткове. При наявності у додаткового крісла універсальної стоматологічної установки площа на додаткове крісло збільшується до 10 м2. Висота кабінетів повинна бути не менше 3 м, а глибина при односторонньому природному освітленні не повинна перевищувати 6 м.
Для організації стоматологічного кабінету на одне робоче місце повинно бути виділено просторе приміщення з природним освітленням площею не менше 14 м2, на кожне додаткове крісло виділяється не менше 7 м2, а з універсальною установкою - 10 м2. Висота приміщення повинна бути не менше 3,3 м. Крісла розміщують в один ряд поблизу вікон. Підлогу покривають лінолеумом, перехідним на поверхню стіни на 5 см. Стелі і стіни фарбують водоемульсійними або олійними фарбами м'яких тонів. Перевага водоемульсійних складів в тому, що вони не відображають, а розсіюють світло.
Кабінет необхідно забезпечити припливно-витяжною вентиляцією, а по можливості і кондиціонером для підтримання оптимального температурного режиму. Незалежно від виду вентиляції у всіх приміщеннях повинні бути кватирки або фрамуги, місцеві відсмоктуючі пристрої; витяжні зони у виробничих приміщеннях над пічкою для лиття, над газовою плитою, над іншими нагрівальними приладами і робочим столом в полімеризації, а також в стерилізаційній.
У всі стоматологічні кабінети та виробничі приміщення повинні бути підведені водопровід, каналізація. Раковини для миття рук персоналу повинні встановлюватися окремо від раковин, призначених для виробничих цілей.
Робота лікаря-стоматолога вимагає постійного і значного напруження зору на всіх етапах обстеження хворого, при підборі інструментарію, під час лікування та заповнення медичної документації. Внаслідок цього освітлення стоматологічних кабінетів повинно бути достатнім (для забезпечення нормальної працездатності зорового аналізатора), правильного спектра (для забезпечення можливості правильної передачі кольору), рівномірним (для попередження шкідливої переадаптации очей, що виникає при перекладі погляду з яскраво освітлених поверхонь на темні і навпаки). Відношення площі вікон до площі підлоги повинно становити 1:4. Щоб уникнути потрапляння в кабінети прямих сонячних променів (створюють значні перепади яскравості на робочому місці) і для попередження перегріву приміщення вікна стоматологічних кабінетів слід орієнтувати на північ або обладнати жалюзі.
У всіх кабінетах та основних виробничих приміщеннях обов'язково повинні бути дві системи штучного освітлення - загальне і місцеве. Не рекомендується змішувати люмінесцентне освітлення з освітленням лампами розжарювання внаслідок різниці в їх спектрах випромінювання. Місцеве освітлення застосовується у вигляді операційної лампи (рефлектора) для кожного робочого місця лікаря. Вона монтується в блоці зі стоматологічної установкою, не засліплює, не нагрівається і має регульовану яскравість.