- •5.03060101 «Організація виробництва»
- •Практична робота № 1 аналіз японської та американської моделей менеджменту
- •Методичні вказівки щодо виконання завдання
- •Практичні завдання
- •Основні економічні показники діяльності найбільших фірм та банків Японії
- •Практична робота № 2 аналіз взаємодії підприємства і суспільства
- •Методичні вказівки щодо виконання завдання
- •Практичні завдання
- •Практична робота № 3 модель сучасного менеджера
- •Методичні вказівки щодо виконання завдання
- •Практичні завдання
- •Практична робота № 5 побудова організаційної структури управління виробництвом. Аналіз ситуацій вдосконалення організаційних структур управління виробництвом
- •Методичні вказівки щодо виконання завдання
- •Аналіз чисельності працівників управлінського персоналу
- •Практичні завдання
- •Основні виробничо-фінансові показники свк "Агропрогрес"
- •Місце розташування свк "Агропрогрес"
- •Практичні завдання
- •1.8. Дати відповіді до тесту '"Мотивація в системі менеджменту". Тест "Мотивація в системі менеджменту"
- •Практична робота № 7 визначення коефіцієнту без дефектності праці і величини премії управлінського персоналу
- •Методичні вказівки щодо виконання завдання
- •Практичні завдання
- •Практична робота № 8 розробка посадових інструкцій для керівника та спеціалістів підприємства, згідно з наявними управлінськими структурами
- •Методичні вказівки щодо виконання завдання
- •Посадова інструкція Головного інженера
- •Посадова інструкція Начальника сектора телекомунікаційних систем відділу автоматизації
- •Посадова інструкція Начальника матеріально-фінансової групи
- •Посадова інструкція
- •Посадова інструкція Провідного економіста по праці
- •Практична робота № 9 інформація та комунікації в менеджменті
- •Методичні вказівки щодо виконання завдання
- •Тези до співбесіди при прийнятті на роботу
- •Організація проведення зборів, нарад, бесід та комерційних переговорів
- •Вирішення ситуацій щодо правильної організації та проведення нарад і бесід
- •Методичні вказівки щодо виконання завдання
- •Вирішення ситуацій розробки, прийняття та реалізації управлінських рішень
- •Практичні завдання
- •Шкала оцінювання відповідності кандидатур на посаду головного агронома
- •Практична робота № 13 вирішення ситуацій пов'язаних з визначенням соціальної відповідальності і тики в менеджменті
- •Методичні вказівки щодо виконання завдання
- •Практичні завдання
- •Питання тесту та їх оцінка
- •Практична робота № 14 менеджмент персоналу
- •Методичні вказівки щодо виконання завдання
- •Практичні завдання
- •Практична робота № 15 складання проекту своєї кар'єрограми, яку можна було б запропонувати керівництву фірми
- •Методичні вказівки щодо виконання завдання
- •Практичні завдання
- •Практична робота № 16 оцінка майстерності керівника. Якості і риси керівника, що досягає успіху
- •Практичні завдання
- •Соціоматриця
- •Практична робота № 17 аналіз стилю керівництва управлінських працівників у різних виробничих ситуаціях
- •Методичні вказівки щодо виконання завдання
- •Практичне завдання
- •Практична робота № 18 конфлікт та його вирішення в колективі
- •Методичні вказівки щодо виконання завдання
- •Практична робота № 19 методика вирішення конфлікту шляхом розв'язання проблеми
- •Методичні вказівки щодо виконання завдання
- •1. "Агресивісти"
- •Практичні завдання
- •Практична робота № 21 розробка і впровадження нової продукції
- •Методичні вказівки щодо виконання завдання
- •Практичні завдання
- •Практична робота № 22 розрахунок вигідності проектів інвестування коштів в агрофірму
- •Методичні вказівки щодо виконання завдання
- •Практичні завдання
- •Розрахунок фінансових показників у поточному році
- •Прогнозований звіт про фінансові результати
- •Практична робота № 23 участь у складанні фінансової частини бізнес-плану підприємства
- •Методичні вказівки щодо виконання завдання
- •Практичні завдання
- •Розрахунок фінансових показників
- •Практичні завдання
- •Література
Практичні завдання
Завдання 1. В СВК "Мрія" Млинівського району Рівненської області звільнено заступника голови в зв'язку з невідповідністю займаній посаді.
Необхідно провести професійний відбір кандидатів на посаду за такими критеріями:
організаторські здібності;
ініціативність і діловитість;
творчі здібності;
професійний рівень.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Завдання 2. Порівняти характеристики, інтуїтивно пов'язані з феноменом лідерства, та характеристики описані в теоріях лідерства.
Визначте 3-ох людей (можна в групі), яких ви вважаєте виразними лідерами. Опишіть, чому ви вважаєте кожного з них дійсним лідером. Які риси є (якщо є) спільними для всіх трьох?
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Завдання 3. Визначити керівний статус групи методом соціометрії.
Таблиця 1
Соціоматриця
-
А
Б
В
Г
Д
Є
Віддано оцінок (голосів)
А
Х
+
всього
Б
Х
В
Х
Г
Х
Д
Х
Є
Х
Отримано оцінок (голосів)
+
-
-
-
-
-
всього
-
-
Після виконання практичної роботи студенти повинні знати:
поняття авторитету, лідерства;
характеристику якостей лідера;
Уміти:
характеризувати якості керівника-лідера;
визначати лідера методом соціометрії;
розробляти шляхи вдосконалення керівництва колективом.
