Местоимение.

Склонение личных местоимений.

Число	Падеж	1 лицо	2 лицо	f	3 лицо m		n
Ед. ч.	Nom. Dat. Akk.	ich (я) mir (мне) mich (меня)	du(ты) dir(тебе) dich (тебя)	sie (она) ihr (ей) sie (её)	еr (он) ihm (ему) ihn (его)		es(оно) ihm(ему) es (его)
Мн.ч.	Nom. Dat. Akk.	wir (мы) uns (нам) uns (нас)	ihr (вы) euch (вам) euch (вас)	sie(они) ihnen(им) sie (их)		Sie(Вы) Ihnen(Вам) Sie (Вас)

Склонение указательных местоимений.

Местоимения dieser (этот) (-e, -es, -e), jener (тот) (-e, -es, -e) склоняются как определённый артикль.

Падеж	f	m	n	pl
N G D А	diese dieser dieser diese	dieser dieses diesem diesen	dieses dieses diesem dieses	diese dieser diesen diese

Местоимение der (тот) (das, die) может употребляться вместо существительного, чтобы избежать его повторного употребления. Это указательное местоимение в отличие от артикля произносится с ударением.

Падеж	f	m	n	pl
N G D A	die derer der die	der dessen dem den	das dessen dem das	die deren (derer) denen die

Местоимение solcher (такой) (-e, -es) обычно употребляется в единственном числе с неопределённым артиклем: ein solcher, ein solches, eine solche или solch ein, solch eine, во множественном числе – без артикля. После неопределённого артикля в единственном числе и без артикля во множественном числе местоимение solcher склоняется как имя прилагательное.

Падеж	f	m	n	pl
N G D A	eine solche einer solchen einer solchen eine solche	ein solcher eines solchen einem solchen einen solchen	ein solches eines solchen einem solchen ein solches	solche solcher solchen solche

Притяжательные местоимения.

Каждому личному местоимению в немецком языке соответствует своё притяжательное местоимение:

ich – mein wir – unser

du – dein ihr – euer

er – sein sie – ihr

sie – ihr Sie – Ihr

es – sein

Притяжательное местоимение, как и личное, имеет 3 лица, 2 числа и форму вежливого обращения; 3-е лицо ед. ч. имеет 3 рода.

Притяжательные местоимения склоняются как неопределённый артикль в единственном числе, и как определённый во множественном.

Падеж	f	m	n	pl
N G D A	meine meiner meiner meine	mein meines meinem meinen	mein meines meinem mein	meine meiner meinen meine

Вопросительные местоимения.

wer? (кто?) – всегда относится к лицам. Может употребляться с предлогами.

• Wer liest? – Die Studenten lesen.

• Von wem hast du heute einen Brief bekommen?

• Кто читает? – Студенты читают.

• От кого ты получил сегодня письмо.

was? (что?) – относится к предметам и отвлечённым понятиям

• Was liegt auf dem Tisch? – Auf dem Tisch liegen Bücher.

• Что лежит на столе? – На столе лежат книги.

N G D A

wer? wessen? wem? wen?

was? wessen? wem? was?

welcher? (welche? welches? welche?) (какой? какая? какое? какие?) – употребляется в случае выделения определённого предмета из ряда сходных. Может употребляться и в краткой форме (большей частью в восклицаниях)

• Welche Straßen von Moskau sind besonders schön?

• Welch schöne Aussicht!

• Какие улицы Mосквы особенно красивы?

• Какой прекрасный вид!

падеж	f	m	n	pl
N G D A	welche welcher welcher welche	welcher welches welchem welchen	welches welches welchem welches	welche welcher welchen welche

was für ein? (was für eine? was für ein?) (какой? какая? какое?), was für? (какие? что за?) – употребляется в случае выяснения качества или свойства предмета

• Was für eine Ausstellung ist das? – Das ist eine Bauausstellung.

• Что это за выставка? – Это строительная выставка.

• Was für Autos stehen vor unserem Haus? – Vor unserem Haus stehen ein gelbes und ein braunes Auto.

• Какие (что за) машины стоят перед нашим домом? – Перед нашим домом стоят жёлтая и коричневая машины.

падеж	f	m	n
N D A	was für eine? was für einer? was für eine?	was für ein? was für einem? was für einen?	was für ein? was für einem? was für ein?

В Genitiv местоимение was für ein (eine) не употребляется. Во мн. ч. was für? не изменяется.

Относительные местоимения.

Относительные местоимения служат для связи придаточного предложения с главным. Они являются союзными словами в придаточных предложениях. В качестве относительных местоимений употребляются вопросительные местоимения welcher (-e, -es, -e), wer, was и указательное местоимение der (die, das, die).

Падеж	f	m	n	pl
N G D А	die deren der die	der dessen dem den	das dessen dem das	die deren den die

Употребление местоимений man, es.

Неопределённо-личное местоимение man употребляется всегда в качестве подлежащего в неопределённо-личных предложениях, где действующее лицо подразумевается, но не указывается. Местоимение man не склоняется. Сказуемое сочетается с man в форме 3-го лица ед. ч. В соответствующих русских неопределённо-личных предложениях подлежащее отсутствует, а сказуемое стоит в форме 3-го л. мн.ч. или 2-го л. ед.ч.

• Auf dem Sportplatz spielt man Volleyball.

• На спортплощадке играют в волейбол.

• Mit Vergnügen fährt man am Sonntag aufs Land.

• С удовольствием едешь в выходной день за город.

Неопределённое местоимение man употребляется часто с модальными глаголами в сочетаниях:

man muss – нужно, следует

man muss nicht – не нужно

man soll – необходимо, следует

man soll nicht – нельзя

man kann – можно

man kann nicht – нельзя

man darf – можно, разрешено

man darf nicht – нельзя, запрещено

Местоимение es многозначно, оно употребляется в трёх основных значениях: как личное, указательное и безличное местоимение.

В качестве личного местоимения 3-го лица единственного числа es замещает в предложениях существительные среднего рода и переводится на русский язык местоимением, соответствующим роду имени существительного.

• Das ist ein Café.

• Es ist schön.

• Das ist ein Buch.

• Es ist interessant.

• Это кафе.

• Оно красивое.

• Это книга.

• Она интересная.

В качестве указательного местоимения es употребляется безотносительно к роду и по значению совпадает с указательным местоимением das «это».

Es ist ein Student. Es ist sehr gut.

Это студент. Это очень хорошо

Безличное местоимение es употребляется:

1) с безличными глаголами, которые выражают явления природы.

Es regnet. Es blitzt.

Идёт дождь. Сверкает молния.

2) при обозначении состояния или наступления состояния, когда речь идёт о явлениях природы, а также при обозначении времени.

Es wird dunkel. Es ist Sommer. Wie spät ist es? Mir ist es heute gut.

Темнеет. Лето. Который час? Мне сегодня хорошо.

3) в некоторых оборотах речи типа:

wie geht es – как живётся

es gibt – имеется

es handelt sich um…- речь идёт о ...

4) при обозначении физических ощущений или настроений человека.

• Es friert mich.

• Мне холодно.

В качестве формального подлежащего es сочетается со сказуемым в

форме 3-го л. ед. ч.

Имя числительное.

Количественные числительные отвечают на вопрос wieviel? (сколько?).

1 – ein(s)¹

2 – zwei

3 – drei

4 – vier

5 – fünf

6 – sechs

7 – sieben

8 – acht

9 – neun

10 – zehn

11 – elf

12 - zwölf

100 – hundert

1000 – tausend

Числительные 13 – 19 образуются по модели:

13 – drei + zehn = dreizehn

Внимание! sechzehn, siebzehn.

Числительные 20 – 90 образуются по модели:

40 – vier + zig = vierzig

Искл. 20 – zwanzig

30 – dreißig

Внимание! sechzig, siebzig.

Сложные числительные больше 20 образуются по модели:

21 – ein + und + zwanzig = einundzwanzig.

Летоисчисление обозначается обычно следующим образом:

1995 – neunzehnhundertfünfundneunzig.

Но с 2001 до 2009 – zweitausendein, …

С 2010 – zwanzighundertzehn.

Порядковые числительные отвечают на вопрос der (die, das) wievielte? и обозначают порядок предмета по счёту. Порядковые числительные образуются от количественных числительных.

От 2 до 19 путём прибавления суффикса –t, после 19 –st:

zwei – zweite

zwanzig – zwanzigstе

Не по общим правилам образуются:

ein – der erste

drei – der dritte

acht – der achte

Порядковое числительное является определением имени существительного и стоит между артиклем и существительным.

Поясняемое существительное употребляется с определённым артиклем. Порядковые числительные склоняются как прилагательные с определённым артиклем, т. е. по слабому типу. На письме порядковое числительное обозначается точкой:

der 2. Studienjahr – второй курс.

О дате говорят:

Der wievielte ist heute? – Heute ist der 15. Juni.

При указании даты на вопрос wann? употребляется am:

Wann besuchen wir dieses Museum? – Am 19. Mai.