- •Зміст і виконання завдання
- •Методичні рекомендації
- •5. Соціально-економічні аспекти з охорони праці.
- •Вказівки до розв’язання задачі
- •Вказівки до розв’язання задачі.
- •Після виконання практичної роботи студент повинен
- •Зміст і послідовність виконання завдання
- •Методичні рекомендації
- •Контрольні запитання
- •Після виконання лабораторної роботи студент повинен
- •Інструкційна картка № 3
- •Зміст і послідовність виконання завдання
- •Методичні рекомендації
- •Контрольні запитання
- •Після виконання практичної роботи студент повинен
- •Інструкційна картка №4
- •Зміст і послідовність виконання завдання
- •Графік переводу показань анемометра в показання швидкості руху повітря
- •Методичні рекомендації
- •Контрольні запитання
- •Після виконання практичної роботи студент повинен
- •Інструкційна картка № 5
- •Зміст і послідовність виконання завдання
- •Дати короткий опис джерел забруднення повітря робочої зони шкідливими речовинами.
- •Вкажіть заходи та засоби попередження забруднення повітря робочої зони.
- •Методичні рекомендації.
- •Контрольні запитання.
- •Після виконання практичної роботи студент повинен
- •Інструкційна картка №6 для проведення практичного заняття з навчальної дисципліни “Охорона праці”
- •Зміст і послідовність виконання завдання.
- •Охарактеризувати вплив освітленості робочого місця на здоров'я і працездатність людини.
- •Вкажіть види освітлення та дайте їх коротку характеристику.
- •Дати короткий опис нормування виробничої освітленості та методику проектування систем штучного освітлення.
- •Методичні рекомендації.
- •Контрольні запитання.
- •Після виконання лабораторної роботи студент повинен
- •Інструкційна картка № 7 для проведення практичного заняття з навчальної дисципліни ”Охорона праці”
- •Зміст і послідовність виконання завдання.
- •2.Вкажіть особливості дії іонізуючих випромінювань на організм людини.
- •6. Дати відповіді на контрольні запитання. Методичні рекомендації
- •Контрольні запитання
- •Після виконання практичної роботи студент повинен
- •Інструкційна картка № 8 для проведення практичного заняття з навчальної дисципліни “Охорона праці”
- •Зміст і послідовність виконання завдання
- •Охарактеризувати системи попереджувальних, ізолюючих та організаційних заходів безпеки праці на об’єктах с/г виробництва.
- •Дати поняття блискавкозахисту та вказати засоби захисту від блискавки.
- •Розрахувати тип зони захисту блискавковідводу від очікуваної кількості уражень блискавкою будівель та споруд без блискавкозахисту за рік, що визначається за формулою:
- •Середньорічна кількість ударів блискавки в 1 км 2 поверхні землі
- •Обчислити повну висоту одинарного стержневого блискавковідводу для зони захисту б за формулою:
- •Методичні рекомендації
- •Контрольні запитання
- •Після виконання практичної роботи студент повинен
- •Графічна частина
- •Для проведення лабораторного заняття з навчальної дисципліни ”Охорона праці”
- •Зміст і послідовність виконання завдання.
- •2.Вкажіть причини ураження струмом та зазначте заходи і засоби захисту від їх негативного впливу.
- •Практична частина( згідно варіантів індивідуальних завдань додаток № 9 ).
- •Методичні рекомендації
- •Контрольні запитання
- •Після виконання практичної роботи студент повинен
- •Додатки до практичної роботи № 1
- •Вихідні дані та номери варіантів до розв΄язання задачі № 5.1. Вихідні дані та номери варіантів до розв΄язання задачі № 5.2.
- •Додаток до практичної роботи № 3
- •Додаток до практичної роботи № 5.
- •Додаток №1
- •Вихідні дані та номери варіантів до розв΄язання задачі № 3
- •Вихідні дані та номери варіантів до розв΄язання задачі № 4
- •Вихідні дані та номери варіантів до розв΄язання задачі № 5
- •Додаток №1
- •Додаток №1
- •Вихідні дані та номери варіантів до розв΄язання задачі № 1
- •Вихідні дані та номери варіантів до розв΄язання задачі № 2
- •Вихідні дані та номери варіантів до розв΄язання задачі № 3
Контрольні запитання
Що таке інструкції з охорони праці?
Мета і призначення інструкцій з охорони праці.
Хто і на основі чого розробляє інструкції з охорони праці? І що в них обов’язково враховується?
Які розділи повинні вміщувати інструкції?
З якою метою інструкції періодично перевіряються, яка періодичність цієї роботи?
Ким і де реєструються інструкції? Хто встановлює порядок реєстрації?
Зміст і побудова інструкцій з охорони праці.
Правила викладання тексту в інструкції.
Після виконання лабораторної роботи студент повинен
Знати |
Вміти |
Знати нормативно-правову базу з питань розробки, проведення, реєстрації інструкцій та інструктажів з охорони праці. |
Розробляти інструкції з охорони праці, проводити інструктаж і правильно реєструвати проведені інструктажі. |
Інструкційна картка № 3
для проведення практичного заняття з навчальної дисципліни «Охорона праці»
Тема: Розслідування та облік нещасних випадків, професійних захворювань та аварій на виробництві.
Тривалість заняття: 2 години.
Мета проведення заняття:
поглибити знання студентів з теми «Профілактика травматизму та професійних захворювань»;
набути практичні навики по розслідуванню та обліку нещасних випадків, професійних захворювань і
аварій на виробництві;методиці визначення виробничого травматизму;
виховувати цілеспрямованість, толерантність, почуття відповідальності за доручену справу.
Обладнання і матеріали:
Положення «Про порядок розслідування та ведення обліку нещасних випадків, професійних захворювань
і аварій на виробництві» №1094 від 21.09.2001 р.; акт форми Н-1, пояснення щодо заповнення акту форми
Н-1.
Правила охорони праці: інструкція № 3 , ТБ при виконанні ЛПЗ.
Зміст і послідовність виконання завдання
1. Ознайомитись з положенням про порядок розслідування та ведення обліку нещасних випадків, професійних захворювань і аварій на виробництві, формою акту про нещасний випадок на виробництві Н-1.
2. Заповнити акт форми Н-1, журнал реєстрації НВ та повідомлення про нещасний випадок згідно завдання викладача ( Додаток № 3 ).
Практична частина
3. На підприємстві середня кількість працівників у цьому році склала М чоловік. За цей же період сталося N випадків виробничого травматизму, у тому числі К випадків, що не були пов'язані з виробництвом. Середня втрата робочого часу через непрацездатність склала D робочих днів. Визначити показники травматизму статистичним методом.
Розв'язок :
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. Обчислити збитки від травматизму наближеним способом, якщо за аналізований період на підприємстві число днів непрацездатності – В. Середньомісячна зарплата одного працівника – С грн.
Розв'язок :
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5. Обчислити розмір одноразової допомоги, якщо в результаті нещасного випадку потерпілий помер. Середньомісячний заробіток потерпілого -Х грн. Сім'я складається з потерпілого, його непрацюючої дружини і двох дітей: Y та Z років. Вина потерпілого – G%.
Розв'язок :
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Дати відповіді на контрольні запитання.