- •Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
- •Кафедра педагогики и методики начального образования
- •Инструкция
- •Тема: «Предмет и задачи психологии. Основные направления научной психологии»
- •29. В отечественной психологии необходимость использования генетического принципа утвердилась благодаря трудам …
- •30. В психологическом исследовании выделяют следующие этапы: …
- •Тема: “Строение и работа нервной системы человека”.
- •Тема: «Личность и деятельность»
- •16. Потребности в познании и эстетическом наслаждении - это потребности …
- •17. Мотивы – это …
- •Тема: «Психология межличностных отношений»
- •28. Референтная группа - это …
- •Тема: «Внимание»
- •2. Концентрация внимания – это ...
- •3. Колебание внимания – это ...
- •12. Одновременное удержание определенного числа отражаемых объектов в поле зрения – это …
- •13. Свойство внимания, которое обуславливает успешность одновременного выполнения двух (или более) видов деятельности, - это …
- •14. Распределение внимания – это …
- •15. Кому принадлежит следующее высказывание, характеризующее физиологический механизм внимания:
- •5. Особенности раздражителей, вызывающих пробуждение непроизвольного внимания – это ...
- •6. Согласно научным исследованиям (исследования е.Д. Хомской и др.), в регуляции высших произвольных форм внимания большую роль играют …
- •7. Сосредоточенность внимания - это:
- •20. Колебание внимания – это ...
- •21. Устойчивость внимания определяется ...
- •Познавательные процессы личности Тема “Ощущение и восприятие”
- •18. Схема действия анализатора: …
- •19. Отражение в сознании человека предметов или явлений при их непосредственном воздействии на органы чувств – это …
- •20. Установите соответствие. По характеру отражения и месту расположения рецепторов принято делить ощущения на 3 группы. Подберите к каждой группе его определение.
- •21. К какому отделу анализатора относятся все органы чувств?
- •22. При переходе от яркого света к полной темноте чувствительность глаза может увеличиться в 200000 раз за счет процесса …
- •23. Предметность восприятия выражается …
- •Справедливо или несправедливо (правильное или неправильное) данное суждение?
- •Тема: «Память»
- •5. Существуют несколько классификаций видов памяти в соответствии со следующими критериями: ...
- •6. К психологическим теориям памяти относятся: …
- •7. Биохимическая теория памяти, объясняющая, как сохраняется информация в памяти, основывается на том, что …
- •Тема: «Мышление»
- •Тема: «Воображение»
- •2. Назначение воображения: …
- •Различают следующие виды воображения: …
- •1. Воображение – это ...
- •28. Образы желаемого будущего называют …
- •29. Необходимое условие претворения в жизнь творческих сил человека, направленных на преобразование действительности, необходимый элемент творческой деятельности в искусстве, литературе, науке - …
- •Эмоционально-волевая сторона деятельности личности Тема: “Чувства и эмоции”
- •16. Чувства патриотизма, долга, ответственности перед коллективом, чувство коллективизма относят к …
- •17. Чувства человека …
- •20. Что из ниже перечисленного относится к формам переживания чувств: …
- •21. Идиосинкразия – это …
- •2. Сильное, стойкое, всеохватывающее чувство, доминирующее над другими побуждениями и приводящее к сосредоточению устремлений и сил на определенном объекте, - это …
- •3. Конкретная форма протекания психического процесса переживания чувств - это …
- •4. Какие чувства, из ниже перечисленных, относят к высшим чувствам?
- •6. Эмоции выражаются в …
- •Тема: «Воля»
- •Психологические особенности личности Тема: « Темперамент»
- •29. Структура математических способностей включает в себя: …
- •1. Способности – это …
- •Тема “Характер”
- •22. Степень глубины, активность (сила) характера, степень устойчивости или изменчивости характера, степень пластичности характера – это перечислены …
- •23. Согласно точки зрения отечественной психологии, черты характера определяются …
- •24. Зависимость характера от прижизненных условий подтверждается …
- •25. Целостное психическое состояние, предрасполагающее к определенному направлению деятельности, – это …
- •27. В основе типологии характера к. Юнга лежат 4 основные психические функции, свойственные человеку, - это …
- •При составлении тестовых заданий использовалась следующая литература:
- •Ответы на тестовые задания
- •Познавательные процессы личности
Познавательные процессы личности Тема “Ощущение и восприятие”
Тест № 1
1. Ощущение – это …
а) форма отражения адекватных раздражителей;
б) отражение в коре головного мозга отдельных свойств предметов и явлений окружающего мира, воздействующих в данный момент на органы чувств человека;
в) «материя, действуя на наши органы чувств, производит ощущение»;
г) все варианты ответа правильные.
2. Нижний абсолютный порог чувствительности - это …
а) относительная величина, показывающая на какую долю должна увеличиваться сила раздражителя, чтобы человек чувствовал едва заметное изменение ощущения;
б) минимальна величина раздражителя, при которой возникает едва заметное ощущение;
в) максимальная сила раздражителя, при которой еще возникает адекватное действующему раздражителю ощущение;
г) величина раздражителя, не вызывающая возникновения ощущения.
3. Физиологическая основа ощущения – это …
а) нервный процесс, возникающий при действии раздражителя на адекватный ему анализатор;
б) воздействие электромагнитных волн на рецептор;
в) проведение нервных импульсов в кору головного мозга;
г) аналитико-синтетическая деятельность коры больших полущарий.
4. В какой части анализатора происходит переработка нервных импульсов?
а) в периферическом отделе;
б) в афферентных и эфферентных нервах;
в) в подкорковых и корковых отделах головного мозга;
г) в эффекторе.
5. Анализатор состоит из …
а) рецепторов, проводящих путей (афферентных и эфферентных нервов), подкорковых и корковых отделов головного мозга;
б) рецепторов, афферентных нервов, коры больших полушарий головного мозга;
в) рецепторов, подкорковых и корковых отделов головного мозга, гипоталамуса;
г) рецепторов, эффектора, проводящих путей (афферентных и эфферентных нервов).
6. Отбору информации, поступающей в мозг, способствуют: …
а) новизна раздражителя (относительная и абсолютная);
б) потребности и интересы;
в) ожидание;
г) все варианты ответа правильные.
7. Адаптация – это изменение чувствительности органов чувств под влиянием действия раздражителя. Различают следующие разновидности этого явления: …
а) полное исчезновение ощущения в процессе продолжительного действия раздражителя;
б) притупление ощущения под влиянием действия сильного раздражителя;
в) повышение чувствительности под влиянием действия слабого раздражителя;
г) все варианты ответа правильные.
8. Иллюзия - это …
а) факт искажения отражения действительности при восприятии;
б) повышение чувствительности под влиянием действия слабого раздражителя;
в) периферические изменения в функционировании рецептора при продолжительном воздействии на него раздражителя;
г) пространственная локализация раздражителя.
9. Восприятием называют …
а) возникновение под влиянием раздражения одного анализатора ощущения, характерного для другого анализатора;
б) отражение отдельных свойств предметов и явлений материального мира, а также внутренних состояний организма при непосредственном воздействии материальных раздражителей на соответствующие рецепторы;
в) отражение в сознании человека предметов или явлений при их непосредственном воздействии на органы чувств.
г) ответную реакцию нервной системы на тот или иной раздражитель.
10. Чувствительность органов чувств определяется …
а) продолжительностью латентного (скрытого) периода ощущения;
б) скоростью реакции нервной системы на тот или иной раздражитель;
в) минимальным раздражителем, который в данных условиях оказывается способным вызвать ощущение.
г) величиной порога различения (разностным порогом).
11. Изменение чувствительности органов чувств под влиянием действия раздражителя называется …
а) сенсибилизацией;
б) адаптацией;
в) синестезией;
г) иррадиацией.
12. Неправильное, искаженное восприятие - это …
а) иллюзия;
б) константность;
в) апперцепция;
г) синестезия.
13. Повышение чувствительности в результате взаимодействия анализаторов и упражнения называется …
а) сенсибилизацией;
б) адаптацией;
в) синестезией;
г) иррадиацией.
14. Что из ниже перечисленного относится к характеристикам слуховых ощущений?
а) высота звука;
б) амплитуда колебаний злектромагнитных волн;
в) частота колебаний злектромагнитных волн;
г) громкость, тембр, сила звука.
15. Как называются ощущения от мышц и сухожилий?
а) экстероцептивные;
б) органические;
в) интероцептивные;
г) проприоцептивные.
16. Идентификация - это...
а) повышение чувствительности в результате взаимодействия анализаторов и упражнения;
б) отождествление непосредственно воспринимаемого объекта с образом хранящимся в памяти, или отождествление двух одновременно воспринимаемых объектов;
в) одно из проявлений избирательности восприятия;
г) повышение чувствительности в результате взаимодействия анализаторов и упражнения.
17. Апперцепция – это…
а) зависимость восприятия от прошлого опыта, запаса знаний и содержания психической деятельности человека.
б) повышение чувствительности в результате взаимодействия анализаторов и упражнения;
в) отождествление непосредственно воспринимаемого объекта с образом, хранящимся в памяти, или отождествление двух одновременно воспринимаемых объектов;
г) изменение чувствительности анализатора под влиянием раздражения других органов чувств.
