Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
PZ_po_SUP_redaktsia_1.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
999.42 Кб
Скачать

Порядок виконання:

  1. Поведінку зовнішнього середовища зручно аналізувати, а відповідно проектувати майбутню стратегію підприємства, якщо адекватно оцінити вплив на підприємство комплексу, який складається, як мінімум, із чотирьох типів чинників макрооточення: соціальні (S), технологічні (Т), економічні (Е), політичні (P) – PEST-аналіз.

  2. Відповідно до кожного чинника макрооточення виділити групу факторів (10 факторів на кожну групу чинників) відповідно до свого підприємства і умов ситуаційної задачі. Віднесення фактора в ту чи іншу групу чинників необхідно підтвердити поясненням і обґрунтуванням, яке представити нижче на рис. 4.1.

Political:

1.

2.

………

Economic:

1.

2.

………

Підприємство і його стратегія

Social/cultural:

1.

2.

………

Technological:

1.

2.

………

Рис. 4.1. Фактори PEST-аналізу, які мають вплив на стратегію підприємства

3. З кожного блоку факторів обрати по 3 фактори, що мають найбільший і найменший вплив на підприємство. Результати надати у вигляді таблиці 4.

Таблиця 4

Фактори PEST-аналізу

Блок факторів

Фактори з найбільшим впливом

Опис впливу факторів на середовище

Фактори з найменшим впливом

Опис впливу факторів на середовище

Економічні чинники

1

2

Політичні чинники (політично-правові)

1

2

Технологічні чинники

1

2

Соціальні чинники

1

2

4. Зробити висновки

ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ № 5

Проведення аналізу безпосереднього оточення підприємства як засобу визначення можливостей підприємства

Мета – вивчення природи конкуренції на прикладі використання моделі Майкла Портера.

Завдання:

  1. Проаналізувати стратегічні позиції підприємства, опис якого наданий в ситуаційній задачі, ознайомитися з моделлю «п’ятьох сил» М. Портера.

  2. Проранжувати чинники, що ставляться до кожної з п’ятьох сил, за допомогою методу рангової кореляції.

  3. Зробити висновки про положення організації на ринку за результатами зроблених обчислень.

Порядок виконання:

Ознайомтеся з моделлю «п’ятьох сил» М. Портера:

Рис. 5.1. Модель «п’ятьох сил» М. Поретра

Заповнити табл. 5 таким способом: для кожної сили в графі А вписати в графу Б по 5 чинників зміни характеру впливу (посилення/ослаблення впливу) кожної сили навколишнього середовища на організацію.

Таблиця 5

Чинники зміни характеру впливу сил навколишнього середовища

Сили, що входять у модель

Чинники зміни характеру впливу

А

Б

1. Погроза появи товарів-субститутів (замінників)

2. Погроза появи нових конкурентів

3. Спроможність покупців диктувати свої умови

4. Спроможність постачальників диктувати свої умови

5. Суперництво між конкурентами усередині галузі

Далі необхідно проранжувати отримані в результаті заповнення табл. 5 чинники зміни характеру впливу за допомогою методу рангової кореляції. Для цього скласти анкети опитування експертів для кожної групи чинників (табл. 6).

Таблиця 6

Обробка результатів опитування експертів для кожної групи чинників

Найменування чинників

Експерти

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

А

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

1.

n

При ранжуванні використовується принцип: ранг 1 присвоюється тому чиннику, що, на думку спеціаліста, має найбільший вплив на досліджуваний об’єкт.

Ступінь зв’язку між декількома ран жировками (оцінками, виставленими опитаними експертами) оцінюється коефіцієнтом конкордації, або коефіцієнтом згоди. Коефіцієнт конкордації визначає узгодженість експертів при ранжуванні n об’єктів по ступеню володіння деякою властивістю .

Нехай є n об’єктів 1, 2, …, і, …, n, у різному ступені маючих властивість , і нехай m експертів ранжують ці об’єкти за властивістю . Сумарна ранжировка буде мати вигляд:

, (5.1)

Цей метод формалізації апріорної інформації звичайно застосовується, коли кількість об’єктів, що ранжуються, невелика (n ≤15).

Середній ранг у цьому ряду складе:

, (5.2)

Сума квадратів різниць між членами сумарної ранжировки і членами ряду, складеного із середніх значень дорівнює:

, (5.3)

Розмір досягає максимуму, коли всі експерти дають одинакові ранжировки. Якщо визначити узгодженість експертів як відношення реальної суми квадрантів різниць до максимально можливої суми ,утворюється вираження для коефіцієнта конкордації, запропоноване Кендаллом:

, (5.4)

Розмір змінюється від 0 до 1. = 1 означає, що всі експерти дали однакові ранжировки; = 0 означає, що зв’язок між ран жировками, даними m експертами, відсутній.

Для оцінки значимості коефіцієнта конкордації використовується із числом ступенів свободи . При n < 10 розподіл розміру відрізняється від , тому в такому випадку припадає користуватися спеціальними таблицями. Перевірка значимості зводиться до перевірки статистичної гіпотези про рівність коефіцієнта конкордації нулю. При заданому рівні значимості ця гіпотеза відхиляється, коли

, (5.5)

де - критичне значення при числі ступенів свободи . У цьому випадку конкордація вважається значимою. При для перевірки значимості використовують нормальний розподіл.

У результаті зроблених обчислень чинники ранжуються в зворотному порядку; тобто найбільший вплив робить чинник із найменшим значенням сумарного рангу .

Аналогічно проранжувати значення сумарних рангів чинників, що одержав перший рейтинг у кожній групі і зробити висновок про вплив на діяльність організації на ринку сил конкуренції відповідно до моделі «п’ятьох сил» Майкла Портера.

Зробити висновки.

ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ № 6

Проведення оцінки потенціалу підприємства

Мета – провести оцінку потенціалу підприємства і визначити його стратегічні можливості.

Завдання:

  1. Провести оцінку фінансового потенціалу підприємства.

  2. Провести оцінку виробничого потенціалу підприємства.

  3. Провести оцінку управлінського потенціалу підприємства.

  4. Провести оцінку маркетингового потенціалу підприємства.

  5. Зробити висновок.

Порядок виконання:

1. Для оцінки рівня фінансового потенціалу, під яким розуміється забезпеченість організації фінансовими ресурсами, слід використовувати систему агрегатних моделей, яка включає розрахунок таких показників:

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]