ХАРКІВСЬКИЙ ТОРГОВЕЛЬНО-ЕКОНОМІЧНИЙ ІНСТИТУТ

КИЇВСЬКОГО НАЦІОНАЛЬНОГО

ТОРГОВЕЛЬНО-ЕКОНОМІЧНОГО УНІВЕРСИТЕТУ

Стратегічне управління підприємством

РВВ ХТЕІ КНТЕУ

ХАРКІВСЬКИЙ ТОРГОВЕЛЬНО-ЕКОНОМІЧНИЙ ІНСТИТУТ

КИЇВСЬКОГО НАЦІОНАЛЬНОГО

ТОРГОВЕЛЬНО-ЕКОНОМІЧНОГО УНІВЕРСИТЕТУ

Стратегічне управління підприємством

Методичні рекомендації до проведення практичних занять для студентів, які навчаються зі спеціальності

8.03050401, 7.03050401 «Економіка підприємства»

галузі знань 0305 «Економіка та підприємництво»

Харків

РВВ ХТЕІ КНТЕУ

2011

УДК 65.012.4

ББК 65.29

Затверджено на засіданні кафедри менеджменту та маркетингу

ХТЕІ КНТЕУ

Проток № 8 від « 31 » січня 2011 р.

Рекомендовано Вченою радою ХТЕІ КНТЕУ

Протокол № __7_ від «__24__» __червеня__ 2011 __ р.

Автори - укладачі: А. С. Невертій, Н. М. Бєлєвцова.

Рецензент: канд. економ. наук, доц. Л. М. Ачкасова

Стратегічне управління підприємством: Методичні рекомендації до проведення практичних занять для студентів, які навчаються за спеціальністю 7.03050401, 8.03050401 «Економіка підприємства» (денна, заочна форма навчання) / ХТЕІ КНТЕУ [Каф. менеджменту та маркетингу; Авт.-укл. А. С. Невертій,

Н. М. Бєлєвцова]. – Х.: РВВ ХТЕІ КНТЕУ, 2012. – 50 с.

Методичні рекомендації до проведення практичних занять містять мету і завдання дисципліни; теми та зміст практичних занять; мету, завдання, методичні вказівки до виконання кожного завдання. Теми практичних занять охоплюють всі змістові модулі дисципліни, які передбачені навчальною програмою та розраховані для студентів денної та заочної форм навчання зі спеціальності 7.03050401, 8.03050401 «Економіка підприємства» галузі знань 0305 «Економіка та підприємництво»

УДК 65.012.4

ББК 65.29

ЗМІСТ

Вступ………………………………………………………………………………….....5

Практичне заняття № 1 Визначення місії і цілей підприємства

як основних складових стратегічного управління

підприємством ……………………………………….….….6

Практичне заняття № 2 Оцінка характеру і ступеня

використання організацією умов зовнішнього

середовища з використанням схеми детермінантів

«національного ромба» ………………………………..…..9

Практичне заняття № 3 Проведення стратегічного аналізу

діяльності підприємства ……………………………….….12

Практичне заняття № 4 Аналіз макрооточення підприємства

як складової частині стратегічного аналізу ………….…..15

Практичне заняття № 5 Проведення аналізу безпосереднього

оточення підприємства як засіб визначення

можливостей підприємства ………………………………17

Практичне заняття № 6 Проведення оцінки потенціалу підприємства…………...21

Практичне заняття № 7 SWOT-аналіз підприємства ………………………………28

Практичне заняття № 8 Застосування портфельного аналізу

для визначення стратегії …………………………………..31

Практичне заняття № 9 Побудова конкурентної карти ринку …………………….34

Практичне заняття № 10 Формування стратегічного набору підприємства ……..38

Практичне заняття № 11 Організаційна структура як об’єкт стратегічних

змін ………………………………………………………...46

Практичне заняття № 12 Проведення стратегічного контролю

на підприємстві ……………………………………….…49

Список рекомендованої літератури …………………………………………………53

ВСТУП

Методичні рекомендації до проведення практичних занять призначені для студентів, які вивчають дисципліну «Стратегічне управління підприємством». Метою методичних вказівок є закріплення студентами знань, одержаних на лекційних заняттях і придбання навичок вирішування конкретних завдань у галузі стратегічного управління підприємства.

У процесі вивчення дисципліни «Стратегічне управління підприємством» передбачається виконання практичних завдань з відповідних тем курсу та самостійна робота студентів. Для вирішення завдань потрібно попередньо вивчити лекційний матеріал та опрацювати літературні джерела.

При проведенні практичних занять передбачається індивідуальний характер виконання розрахунків. Практичні заняття виконуються і оформлюються в спеціальному зошиті, в якому повинна бути записана тема, мета, умова завдання, вихідні дані для його виконання, порядок виконання та результати розрахунків. Висновки за результатами розрахунків повинні носити чіткий і зрозумілий характер. Кожна розрахункова операція повинна мати назву, призначення та пояснення. Формули, які використовуються для розрахунків повинні мати пояснення умовних позначень. В окремих завданнях результати розрахунків рекомендується звести у підсумкові таблиці чи схеми. Кожне виконане завдання треба супроводжувати узагальнюючими висновками.

Під час аудиторних занять студенти у формі співбесіди викладача зі студентом захищають виконане практичне завдання. Успішний захист усіх практичних завдань є необхідною умовою допуску студента до екзамену з курсу.