1.Предмет і завдання історії педагогіки як науки і навчальної дисципліни.

2.Освіта і виховання у східних слов'ян

3.Наукові дані, гіпотези про виникнення писемності в древній Русі.

4.Літописи повідомлення про початок освіти в Київській Русі. Прийняття християнства на Русі, його роль у розвитку культури, просвіти, виховання (ІХ-Х ст.).

5.ІХ-ХІІ ст. Організація шкіл, зміст і методи їх роботи. Основні педагогічні пам'ятки Київської Русі, їх освітньо-виховне значення.

6.ХІУ-ХУ ст. Розвиток освіти в Києві, Львові, Закарпатті. Культурно-освітня діяльність Павла Русина, Юрія Дрогобича.

7. Вплив колоніальної політики Литви і Гіольші на стан освіти в Україні. Педагогічні ідеї епохи Відродження і їх поширення в Україні

8. Епоха українського національного Відродження (ХУІ-ХУІІІ ст.) Духовне піднесення української громадськості. Розвиток мережі братських шкіл.

9. Значення українського козацтва в розвитку культури,

освіти України. Виникнення і розвиток січових, церковних, козацьких, дяківських, монастирських шкіл.

10.Зародження і становлення українського школознавства. Статут Львівської братської школи 1586 р., та Луцької братської школи - 1624 р.

11.Формування педагогічних поглядів Я.А.Коменського під впливом роботу братських шкіл України та поширення його ідей на практику і теорію навчання, виховання в школах України.

12.Острозька академія.

13.Кисво-Могилянської академія.

14.Розвиток козацької системи навчання і виховання. Сутність і специфіка козацької педагогіки. Козацька читанка.

15.Педагогічна діяльність учителів братських шкіл Г.Смотрицького,. С. та Л Зизаніїв, І.Гізеля, П.Могили, І.Борецького, П.Беринди, З.Копистянського, Ф.ГІрокоповича.

16. Колоніальна освітня політика Австро-Угорської монархії на українських землях. Насаджування німецьких та угорських шкіл. Освіта на Закарпатті і Буковині.

17. Освітня діяльність і педагогічні погляди Г.С.Сковороди. Дидактика Г.С. Сковороди

18. Посилення наступу російського самодержавства на українську національну школу, систему виховання. Ліквідація національної школи, заборона української мови. Статут народних училищ 1786 р.

19. Система реформування освіти 1804 р. та його значення.

20. Статут гімназій і училищ 1828 р.

21. Освітня програма Кирило-Мефодіївського товариства. Педагогічні погляди М.І.Костомарова та П.Куліша.

22. Педагогічна діяльність О.В.Духновича. Розвиток педагогічних ідей на засадах народності, демократизму та гуманізму

23. Громадсько-педагогічний рух і шкільні реформи 60-х років XIX століття.

24. Педагогічні погляди Т. Г. Шевченка

25. Народна педагогіка - основа теорії і практики К.Д.Ушинського.

26. Дидактичні погляди К.Д.Ушинського. Вимоги до вчителя.

27. Обгрунтування К.Д.Ушинським необхідності формування в учнів національного характеру, народних поглядів і переконань, світогляду, моралі та ін. Основні праці, підручники для школи К.Д.Ушинського

28. Русифікаторська політика царизму в галузі освіти. Валуєвський указ 1863р.

29. Стан освіти в Україні на кінець ХІХ ст. Освітні статуси 70-80-х рр.

30. Піднесення громадсько-педагогічного руху на поч. ХХ ст. Утворення учительських спілок, з'їзди вчителів, їх просвітницька робота.

31. Вища освіта (поч. ХХ ст.). Стан жіночої освіти. Фребелівський жіночий педагогічний інститут.

32. Церковнопарафіяльні і земські школи, їх роль у поширенні освіти серед сільського населення.

33. Діяльність привітних навчальних закладів. Колегія Павла Галана 1871 р.. Хаківська приватна школа Х.Д.Алчевської 1870 р.

34. Громадський рух за пропоганду педагогічних ідей і поширення освіти серед народу. Діяльність "Просвіти".

35. Українська школа у роки першої світової війни.

36.Шкільні справи у часи пролетарських революцій.

37. Проблеми української національної школи і мови навчання у творчості І.Я.Франка.

38. Проблеми української національної школи і мови навчання у творчості Лесі Українки

39. Гомадсько-просвітницька діяльність М.М.Коцюбинського та П.А.Грабовського.

40.Утворення земських шкіл. Методи їх роботи. Діяльність М.О.Корфа.

41.Науково-педагогічна діяльність

С.В.Васильченка та Т.Г.Лубенця

42. Просвітницька діяльність та педагогічні ідеї

Михайла Грушевського

43.Педагогічні ідеї Софії Русової.

44. Школа і освіта за часів радянського будівництва. Перебудова системи народної освіти в Укріїні.

45.Руйнівний вплив сталінщини на українську педагогіку і школу в 30-ті роки.

46. Діяльність і педагогічні погляди А.С.Макаренка

47. А.С. Макаренко про дитячий колектив. Його формування та основні закони розвитку.

48. А.С.Макаренко про виховання у праці. Про підготовку вчителя.

49.Народна педагогіка - основа творчої спадщини В.О.Сухомлинського.

50. В.О.Сухомлинський про роль рідної мови в навчанні, вихованні і розвитку дітей.

51. В.О. Сухомлиеський про формування особистості на культурно-історичних традиціяї рідного краю.

52. Педагогічні ідеї М.І.Пирогова.

53. Педагогічні погляди Б.Д.Грінченка.

54. Педагогічна діяльність Г.Ващенка.

55. Розвиток освіти і шкільництва України після другої світової війни. Радянська система освіти 50-90-х років.

56. Відродження національної системи виховання, школи і педагогіки в період становлення незалежної України.