
- •Міністерство освіти і науки україни
- •С.Д. Бушуєв, н.С. Бушуєва, с.В. Міщенко Управління проектами розвитку регіонів та міст Конспект лекцій
- •Лекція 1. Існуючі підходи до управління регіонами (містами)
- •Основні поняття розвитку регіонів
- •1.5. Нормативні акти по забезпеченню розвитку регіонів та міст
- •1.6. Політика регіонального вирівнювання (основні підходи і принципи)
- •1.7. Особливості існуючих механізмів регіонального вирівнювання
- •1.8. Новий підхід до політики регіонального вирівнювання
- •1.9. Досвід регіонального вирівнювання
- •1.10. Типологізація територій
- •1.11. Економічна криза (депресія) в україні та шляхи виходу з неї
- •1.12. Методи боротьби з депресією
- •Запитання для самокотролю
- •Лекція 2. Формування технологічної зрілості з управління проектами та програмиами
- •2.1. Методология технологической зрелости.
- •Аналіз останніх досліджень та публікацій.
- •Структура смм
- •Модель зрілості управління проектами рммм
- •Рівень 1: Спільна мова
- •Рівень 2: Спільні процеси
- •Рівень 3: Єдина методологія
- •Для переходу з Рівня 3 на Рівень 4 необхідно:
- •Рівень 4: Бенчмаркінг
- •Рівень 5: Постійне покращення
- •Модель організаційної зрілості управління проектами pmi
- •Елемент: Оцінка
- •Елемент: Удосконалення
- •Концепція “залежностей”
- •Модель зрілості для проектно-орієнтованої компанії [4]
- •Лекція 3. Розвиток регіонів та міст на основі концепції руху до інформаційного суспільства
- •Суть інформаційного суспільства
- •Лекція 4. Створення агентств (банків) розвитку регіонів та міст
- •4.1. Призначення і функції агентств (бакнів) розвитку
- •5.2. Становлення агентств місцевого і регіонального розвитку в Україні
- •5.3. Організаційно-функціональна модель агентства розвитку
- •Лекція 5. Кластерний підхід до розвитку регіонів та міст
- •5.1. Кластерний підхід як технологія управління регіональним економічним розвитком
- •5.2. Кластери як модель регіональної економічної політики
- •5.3. Суть кластерної системи для України.
- •5.4. Конкурентоздатність і регіональні кластери: нові інструменти для стимулювання регіонального розвитку
- •Література
- •Управління проектами розвитку регіонів та міст Конспект лекцій
Модель зрілості управління проектами рммм
Модель зрілості управління проектами (Project Management Maturity Model — РМММ) складається с п’яти рівнів [2]. Кожний з п’яти рівнів представляє різний ступінь зрілості в управлінні проектами.
Рис.2 Структура моделі технологічної зрілості РМММ
Рівень 1 — Спільна мова: на цьому рівні організація усвідомлює важливість проектного менеджменту і потребу в доброму розумінні базових знань з управління проектами і супутньої мови/термінології.
Рівень 2 — Спільні процеси: на цьому рівні організація усвідомлює, що необхідно визначити і розробити спільні процеси так, щоб успіхи одного проекту могли бути повторені в інших проектах. На цьому рівні також відбувається усвідомлення застосування і підтримки принципів проектного менеджменту в інших методологіях, які використовуються компанією.
Рівень 3 — Єдина методологія: на цьому рівні організація усвідомлює сінергетичний (взаємно підсилюючий) ефект об’єднання усіх корпоративних методологій в єдину методологію, центром якої є управління проектами.
Рівень 4 — Бенчмаркінг: цей рівень містить усвідомлення того, що для утримання конкурентної переваги необхідне покращення процесів. Бенчмаркінг повинен відбуватися безперервно.
Рівень 5 — Постійне покращення: на цьому рівні організація оцінює інформацію, отриману від бенчмаркінгу, і потім вирішує, покращить чи ні ця інформація єдину методологію.
Необов’язково усі роботи мають виконуватись послідовно. Деякі рівні можуть перекривати один одний. І хоча таке перекриття часто має місце, порядок, в якому фази закінчуються, не може змінитися. Наприклад, навіть якщо Рівень 2 частково перекриває Рівень 1, Рівень 1 повинен бути закінчений до того, як буде закінчено Рівень 2. Такі перекриття рівнів можуть мати місце:
Перекриття Рівня 1 Рівнем 2: таке перекриття буде мати місце, тому що поки відбуваються уточнення спільної мови, організація може розпочати розробку процесів управління проектами.
Перекриття Рівня 3 Рівнем 4: таке перекриття відбувається, тому що поки організація розроблює єдину методологію, планується, як процеси можуть покращити методологію.
Перекриття Рівня 4 Рівнем 5: так як діяльність організації все більше здійснюється на основі застосування бенчмаркінгу і постійного покращення, швидкість, з якою організація хоче проводити зміни, може викликати значне перекриття цих двох рівнів.
Рівень 3, як правило, не перекриває Рівень 2. Можливо розпочати деякі роботи Рівня 3 до закінчення Рівня 2, але це малоймовірно. Оскільки компанія сконцентрована на створенні єдиної методології, роботи над іншими методологіями, як правило, припиняються.
Також якщо компанія насправді розуміється у проектному менеджменті, вона може почати впроваджувати бенчмаркінг навіть на Рівні 1. Таким чином компанія може вчитись на помилках інших, ніж на своїх власних. Тому можливе перекриття Рівнем 4 всіх трьох попередніх рівнів.
Ризики можуть бути визначені на кожному рівні РМММ. Рівень ризику найчастіше пов’язаний з неохбхідністю змінити корпоративну культуру і може бути низьким, середнім і високим (див. Табл.1):
Низький ризик: на корпоративну культуру фактично немає впливу або корпоративна культура динамічна і готова прийняти зміни.
Середній ризик: організація усвідомлює, що зміни необхідні, але може не знати, який вплив на корпоративну культуру будуть мати ці зміни.
Високий ризик: високі ризики мають місце, коли організація усвідомлює, що зміни від впровадження проектного менеджменту викликають зміни у корпоративній культурі. Наприклад, створення методології, політики і процедур управління проектами, а також децентралізація влади і прийняття рішень.
Ризики за рівнями технологічної зрілості компанії
Таблиця 1
Рівень зрілості |
Опис |
Рівень ризику |
1 |
Спільна мова |
середній |
2 |
Спільні процеси |
середній |
3 |
Єдина методологія |
високий |
4 |
Бенчмаркінг |
низький |
5 |
Постійне покращення |
низький |