Вопрос 3. Предмет экономических наук

Экономические реформы в России и странах ближнего зарубежья стремительно и широко раздвинули границы экономической деятельности. Сдерживаемые в течение продолжительного времени суждения и подходы к организации экономической жизни получили в 90-х годах XX в. равное распространение с представлениями, уже сложившимися на тот момент в официальной и неофициальной экономической науке и практике.

Необходимо было дать в руки экономистам инструментальные средства, накопленные за сотни лет экономической наукой, чтобы с их помощью они могли надежно и качественно решать свои профессиональные задачи. С появлением автоматизированных информационных технологий в экономике стал интенсивно нарастать спрос на инструментальные знания концепций, доктрин, постула­тов, аксиом, теорий, парадигм, законов, закономерностей, принципов, методов, моделей, индикаторов, показателей, параметров и др.

Без знания всего арсенала фундаментального и прикладного инструментария науки уже невозможно эффективно решать глобальные, макро- и микроэкономические задачи управления процессами, явлениями, системами, временем и другими восполнимыми и невосполнимыми ресурсами и т. п. Экономистов-профессионалов в пер­вую очередь интересует все то, что называется инструментарием эко­номической науки — наиболее употребимые и максимально эффективные методы и методики, законы и принципы, теории и концеп­ции. Это необходимо для того, чтобы целенаправленно анализиро­вать, контролировать, прогнозировать, планировать, программиро­вать условия, обеспечивающие экономическую устойчивость фирм на рынке и через эффективную систему ценообразования и экономное использование ресурсов обеспечивать стабильный и достаточный доход от своей деятельности.

Предмет экономической науки — такие жизненно важные проблемы человечества, как: экономические интересы, отношения спроса и предложения, конкуренция продавцов и покупателей, доходы и расходы. Все это изучает наука, которую сегодня называют экономическая теория. В недалеком прошлом в нашей стране эта наука называлась политическая экономия. Экономическая наука тесно соприкасается с такими научными дисциплинами, как социо­логия, политическая наука, психология и антропология. Это изменяет и расширяет предмет экономической науки.

Среди множества научных дисциплин, связанных с экономической теорией, особенного упоминания заслуживает статистика, В области экономики находят свое применение многие из математических методов теории вероятности и статистики. В современное развитие экономической науки, обслуживающей рыночные процессы, интересы и отношения, большой вклад внесли ученые-экономисты всего мира. Имена и заслуги таких ученых представле­ны в данном пособии.

Вопрос 4. Предмет экономической науки прошлого и настоящего

При попытках определить типовую модель предсказуемого поведения человека как производителя, потребителя товаров, работ и услуг в экономической теории было сформулировано понятие «человек экономический».

Модель поведения человека в рыночной системе включает в себя основные параметры, характеризующие индивида. Прежде всего, это мотивы экономической активности, ее цели, а также особенности физических, психологических и интеллектуальных возможностей человека, стремящегося к достижению поставленных целей.

В различные периоды развития экономической теории во всем многообразии интересов человека к труду ученые выделяли следующие четыре направления:

1) рациональное экономическое поведение людей, описанное в трудах представителей классической английской научной школы, маржинализма и неоклассицизма;

2) мотивационные стимулы труда человека, определенные сложной системой целей. Основоположниками и сторонниками этого положения являются представители кейнсианской научной школы, институционализма и сторонники исторической школы;

3) мотивация трудовой деятельности, определенная не столько материальными, сколько духовными потребностями личности, ее удовлетворением самим процессом труда, его социальной значимо­стью, сложностью и др.;

4) выделяется и специфическая модель — «советский экономический человек», которого отличают особые черты экономического поведения в условиях тоталитарно-репрессивного режима.

Основным общим принципом всех направлений является стремление человека в мире ограниченных ресурсов свести к минимуму свои издержки и достичь максимума в получении выгоды, т. е. обеспечить рациональное экономическое поведение, рациональный экономический выбор.

Моделирование человека в английской классической школе, а также в школах маржинализма и неоклассицизма приоритетно строится на материальном, денежном интересе, являющемся, по мнению их приверженцев, главным мотивационным стимулом деятельности «экономического человека».

Модель «homo ekonomicus» — наиболее известная из рассматриваемых моделей. Разработанная в XVIII в., она дожила до наших дней, и ее изучают современные экономисты.

«Человек экономический», согласно учению упомянутых школ, обладает таким уровнем интеллекта, информированности и компетентности, который позволяет обеспечить реализацию его целей в условиях конкуренции.

Современная экономическая система, в которой действует человек, является совокупностью хозяйствующих субъектов. В такой эко­номической системе, где ничем не деформированная рыночная струк­тура не терпит никакого воздействия извне, например государства, обеспечивается соблюдение правил свободного рыночного равновесия.

Экономическое поведение индивида в различных хозяйствен­ных системах неодинаково. В зависимости от типа хозяйственной системы по-разному проявляется утверждение о рациональном поведении человека. При удовлетворении своих личных интересов человек всегда стоит перед выбором альтернативного способа достижения и использования ограниченных экономических благ (при условии свободы выбора). Степень же свободы выбора напрямую зависит от сословных, кастовых, политических, правовых и прочих ограничений выбора экономического поведения.

Экономическая теория выделяет в человеке то, что объясняет экономическое поведение людей в различных хозяйственных системах при условии ограниченности ресурсов и безграничности че­ловеческих потребностей.

Когда говорят «твоя экономика», имеют в виду экономику, с которой человек связан как потребитель и как производитель. Все мы пользуемся городским транспортом, покупаем товары в магази­не, питаемся в столовой, ремонтируем часы в мастерской, работаем на фирмах либо на стройке, или, скажем, в банке. Так что частично экономика того региона, в котором живет человек, является и его личной экономикой.

Но есть экономика, с которой человеку приходится иметь дело, практически непрерывно всю свою жизнь. С ней индивид непосредственно связан трудом и отдыхом, производством и потреблением, доходами и расходами. Это личное (или семейное) собственное хо­зяйство человека, включающее вещи и предметы, карманные и нахо­дящиеся на депозите в банке денежные средства и даже труд. Это одновременно дом, в котором живет человек, и хозяйство семьи.

Именно от такой внутренней экономики человека, семьи зависит, в первую очередь, его благосостояние, ощущение радостей и невзгод жизни. Конечно, внутренняя экономика индивида, семьи складывается под воздействием всей окружающей экономики, но эта личная экономика больше всего интересует людей, заботящихся о своем благополучии.

В последние годы при решении экономических проблем производства, распределения, обмена и потребления товаров активно используются принципиально новые телекоммуникационные, компью­терные технологии на базе Internet.