- •Саратов – 2013 г. Содержание
- •Глава I. Теоретические основы изучения медиаповедения как формы социального поведения личности………………………………………………6
- •Глава II. Изучение взаимосвязи медиаповедения с индивидуально-психологическими особенностями личности ……………………………………..…………………………………………….33
- •Введение
- •Глава I. Теоретические основы изучения медиаповедения как формы социального поведения личности.
- •. Медиаповедение личности как социально-психологический феномен
- •. Медиапотребление как показатель медиаповедения личности
- •1.3. Медиаповедение личности в контексте социально-психологических исследований
- •Глава II. Изучение взаимосвязи медиаповедения с индивидуально-психологическими особенностями личности
- •2.1 Методы и методики исследования
- •Личностный опросник мсиа «Мотивационная структура информационной активности»
- •Методика «Акцентуация характера»Леонгарда – Шмишека
- •Методика «Индикатор копинг-стратегий»д. Амирхана
- •2.2. Анализ и интерпретация результатов исследования взаимосвязи медиаповедения с индивидуально-психологическими особенностями личности
- •Заключение
- •Библиографический список
- •Заранее благодарим Вас за участие!
- •Опросник исм «Индивидуальный стиль медиапотребления» (г.Н. Малюченко)
- •Результаты исследования по методике «Индивидуальный стиль медиапотребления» (г. Н. Малюченко)
- •Личностный опросник мсиа «Мотивационная структура информационной активности» (г.Н. Малюченко)
- •Результаты исследования по методике «Мотивационная структура информационной активности» (г.Н. Малюченко)
- •Методика «Акцентуация характера»Леонгарда- Шмишека.
- •Результаты исследования по методике «Акцентуация характера»Леонгарда- Шмишека.
- •Методика «Индикатор копинг-стратегий» д. Амирханом
- •Результаты исследования по методике «Индикатор копинг-стратегий»д. Амирханом
- •Сравнительная таблица типов медиаповедения
Результаты исследования по методике «Акцентуация характера»Леонгарда- Шмишека.
Испытуемый № |
Тип акцентуации характера |
|
1 |
Аффективно-экзальтированный |
|
2 |
Циклотимический |
|
3 |
Эмотивный |
|
4 |
Педантичный |
|
5 |
Циклотимический |
|
6 |
Дистимический |
|
7 |
Аффективно-экзальтированный |
|
8 |
Педантичный |
|
9 |
Эмотивный |
|
10 |
Циклотимический |
|
11 |
Циклотимический |
|
12 |
Демонстративный |
|
13 |
Гипертимический |
|
14 |
Эмотивный |
|
15 |
Циклотимический |
|
16 |
Аффективно-экзальтированный |
|
17 |
Циклотимический |
|
18 |
Педантичный |
|
19 |
Гипертимический |
|
20 |
Демонстративный |
|
21 |
Эмотивный |
|
22 |
Циклотимический |
|
23 |
Эмотивный |
|
24 |
Педантичный |
|
25 |
Возбудимый |
|
26 |
Эмотивный |
|
27 |
Гипертимический |
|
28 |
Аффективно-экзальтированный |
|
29 |
Дистимический |
|
30 |
Педантичный |
|
31 |
Циклотимический |
|
32 |
Тревожно-боязливый |
|
33 |
Демонстративный |
|
34 |
Возбудимый |
|
35 |
Демонстративный |
|
36 |
Дистимический |
|
37 |
Аффективно-экзальтированный |
|
38 |
Педантичный |
|
39 |
Дистимический |
|
40 |
Циклотимический |
|
41 |
Аффективно-экзальтированный |
|
42 |
Эмотивный |
|
43 |
Застревающий |
|
44 |
Гипертимический |
|
45 |
Возбудимый |
|
46 |
Педантичный |
|
47 |
Дистимический |
|
48 |
Возбудимый |
|
49 |
Гипертимический |
|
50 |
Эмотивный |
|
51 |
Гипертимический |
|
52 |
Педантичный |
|
53 |
Эмотивный |
|
54 |
Гипертимический |
|
55 |
Возбудимый |
|
56 |
Дистимический |
|
57 |
Циклотимический |
|
58 |
Циклотимический |
|
59 |
Возбудимый |
|
60 |
Эмотивный |
|
61 |
Возбудимый |
|
62 |
Педантичный |
|
63 |
Гипертимический |
|
64 |
Педантичный |
|
65 |
Демонстративный |
|
66 |
Дистимический |
|
67 |
Дистимический |
|
68 |
Возбудимый |
|
69 |
Аффективно-экзальтированный |
|
70 |
Гипертимический |
|
Приложение 7