Кроссворд № 4

										1			2
										3		25
					4				6					7				8
								26
					6	27								9		28
10			11																	13			14
			29													30
12																				15
					16				17					19				20
											32
									31
					18									21
										22			23
										24

По горизонтали:

1. В нем рождается истина.

3. Структурная единица времени.

4. Термин сравнительной психологии, обозначающий способность к научению, неинстинктивному поведению.

6. Основная трудовая масса населения страны (то же, что и люди).

7. Выражает отношение субъекта к явлениям объективной действительности.

9. Сбор ответов на какие-либо вопросы.

10. Целесообразная деятельность человека, все умственные и физические затраты, совершаемые людьми, направленные на создание материальных и духовных ценностей, необходимых для жизни.

12. Предмет, основное содержание рассуждения, изложения.

13. Способность человека действовать в направлении сознательно поставленной цели, преодолевая при этом внутренние препятствия.

15. Определенный промежуток времени.

16. Страстное воодушевление, подъем, энтузиазм.

18. Основная единица, «клеточка» мышления, выражение процесса понимания окружающего мира, других людей и самого себя.

19. Деталь метода, частное его проявление.

21. Преднамеренно вызванные образы воображения, не направленные на воплощение в жизнь.

22. Французский психолог, один из основателей французской экспериментальной психологии. Разрабатывал проблемы внимания, воображения, понятий. Сформулировал закон регрессии памяти.

24. Серия кратких испытаний (различные задачи, вопросы, ситуации) для выявления психических свойств и состояний у индивида.

26. Неблагоприятные, значительные по силе и продолжительности внешние и внутренние воздействия, ведущие к возникновению стрессовых состояний.

29. Неповторимый, единственный в своем роде предмет, человек.

30. Наука о законах мышления и его формах.

31. Внимание, возбуждаемое чем-нибудь значительным, привлекательным.

По вертикали:

1. Негативная эмоция, свидетельствующая о возможности потери самоуважения.

2. Социально нормированное поведение человека, занимающего определенное положение в группе.

4. Разумное основание, смысл, довод.

5. Приемы, процедуры и операции изучения психических явлений.

7. Основная структурно-семантическая единица языка и речи.

8. Немецкий философ идеалист, психолог, эстетик. Выдвинул теорию эмпатии.

10. Чувство меры, создающее умение вести себя приличным образом.

11. Нематериальное, глубоко личностное начало в человеке, его внутренний мир как уникальное целое, остающееся относительно равным себе на протяжении всей жизни человека.

13. Восприятие свойств раздражителей, воздействующих на рецепторы рта.

14. Система знаков, служащая средством осуществления человеческого общения и мышления.

16. Немецкий физиолог, изучавший феномен бинокулярного зрения.

17. Индивидуальные особенности, способы и характер осуществления деятельности.

19. Американский философ, изучавший теорию межличностного взаимодействия.

20. Эмоциональный и конкретный образ желаемого будущего, не предполагающий немедленного достижения реального результата.

22. Совершенствование в процессе развития.

23. Совокупность практически усвоенных знаний, навыков, умений.

25. Самовлюбленный человек, подвержен эротическому влечению к своему собственному телу.

27. Средство опроса, включающее в себя формулировки вопросов и возможные варианты ответов, из которых респондент должен выбрать наиболее подходящие или по образцу которых предложить собственные.

28. Одна из форм общественного сознания, основанная на вере.

32. Взаимная связь различных величин, предметов, действий.