
- •Оглавление
- •Общие организационно-методические указания
- •Цели и задачи изучения дисциплины:
- •Требования к освоению самостоятельной работы
- •Примерный тематический план
- •Рекомендуемая литература
- •Периодические издания (журналы)
- •Содержание и методические указания к изучению тем дисциплины Модуль 1: Основы организационного поведения
- •Тема 1. Организационное поведение как основа эффективной деятельности организации
- •Методические указания
- •Вопросы для самопроверки
- •Тема 2. Личность и ее развитие в организации
- •Методические указания
- •Вопросы для самопроверки
- •Тема 3. Групповое поведение в организации
- •Методические указания
- •Вопросы для самопроверки
- •Тема 4. Влияние организационных факторов на индивидуальное и групповое поведение
- •Методические указания
- •Вопросы для самопроверки
- •Модуль 2: Управление организационным поведением
- •Тема 5. Мотивация и результативность организации
- •Методические указания
- •Вопросы для самопроверки
- •Тема 6. Лидерство и власть в организационном поведении
- •Методические указания
- •Вопросы для самопроверки
- •Тема 7. Поведение сотрудников в ситуации организационных изменений
- •Методические указания
- •Вопросы для самопроверки
- •Тема 8. Управление поведением в организации
- •Методические указания
- •Вопросы для самопроверки
- •Тема 9. Организационное поведение и национальная культура
- •Методические указания
- •Вопросы для самопроверки
- •Контрольные вопросы по дисциплине
- •Методические указания к выполнению контрольной работы
- •Задания к контрольной работе № 1
- •Содержание тем контрольной работы
- •Тема 1. Типология и характерология личности в организационном поведении
- •Тема 2. Лидерство в организационном поведении
- •Тема 3. Организационная культура как основа управления организационным поведением
- •Тема 4. Организационная структура и поведение работников
- •Тема 5. Персональное развитие в организации: психологические аспекты карьеры работника
- •Тема 6. Организационный феномен власти
- •Тема 7. Игровые методы в обучении и развитии персонала
- •Тема 8. Процесс и стратегии управления впечатлением
- •Тема 9. Должностная модель поведения
- •Тема 11. Метод социометрических измерений в рабочей группе. Определение кандидатов в лидеры
- •Тема 12. Групповое принятие решений
- •Тема 13. Менеджмент и формирование рабочих команд
- •Тема 14. Мотивация трудового поведения личности
- •Тема 15. Научение организационному поведению
- •Тема 16. Конфликты в организационном поведении
- •Тема 17. Формирование и развитие у сотрудников культуры делового общения
- •Тема 18. Основные методы и средства оптимизации коммуникативного поведения в организации
- •Тема 19. Межкультурные коммуникации в организации
- •Тема 20. Инновационное поведение в организации
- •Тема 21. Поведенческое формирование имиджа организации
- •Тема 22. Технология продаж и технология обслуживания как организационное поведение
- •Тема 23. Предпосылки организационного поведения руководителя
- •Тема 24. Методы исследования организационного поведения
- •Тема 25. Поведение неформального лидера в организации
- •Тема 26. Международные аспекты организационного поведения
- •Тема 27. Этические проблемы в современном управлении организационным поведением
- •Тема 28. Стресс на рабочем месте и методы борьбы со стрессами в организации
- •Тема 29. Девиантность организационного поведения
- •Тема 30. Искажения информации в коммуникационных процессах
- •Задания к контрольной работе № 2
- •1. Общие сведения об организации, определяющие организационное поведение
- •2. Модель организационного поведения
- •3. Особенности организационных коммуникаций
- •4. Поведение групп в организации
- •5. Возможности персонального развития в организации
- •6. Мотивация трудового поведения
- •7. Рекомендации по совершенствованию организационного поведения
- •Методические указания к практической работе студентов
- •Тематический план (для заочной (полной) формы обучения)
- •Тематический план (для заочной ускоренной формы обучения)
- •Содержание практических занятий
- •Методические указания
- •Практическое занятие № 2 «Личность и ее развитие в организации»
- •Методические указания
- •Практическое занятие № 3 «Групповое поведение в организации»
- •Методические указания
- •Практическое занятие № 4 «Влияние организационных факторов на индивидуальное и групповое поведение»
- •Методические указания
- •Модуль 2: Управление организационным поведением Практическое занятие № 5 «Мотивация и результативность организации»
- •Методические указания
- •Практическое занятие № 6 «Лидерство и власть в организационном поведении»
- •Методические указания
- •Практическое занятие № 7 «Поведение сотрудников в ситуации организационных изменений»
- •Методические указания
- •Практическое занятие № 8 «Управление поведением в организации»
- •Методические указания
- •Практическое занятие № 9 «Организационное поведение и национальная культура»
- •Методические указания
- •Содержание практических занятий
- •Методические указания
- •Практическое занятие № 2 «Групповое поведение в организации»
- •Методические указания
- •Практическое занятие № 3 «Влияние организационных факторов на индивидуальное и групповое поведение»
- •Методические указания
- •Модуль 2: Управление организационным поведением Практическое занятие № 4 «Мотивация и результативность организации»
- •Методические указания
- •Практическое занятие № 5 «Лидерство и власть в организационном поведении»
- •Методические указания
- •Практическое занятие № 6 «Управление поведением в организации»
- •Методические указания
- •Практическое занятие № 7 «Организационное поведение и национальная культура»
- •Методические указания
Тема 21. Поведенческое формирование имиджа организации
В работе необходимо рассмотреть понятие «имидж», указать место, функции, цель и составляющие имиджа организации в современном бизнесе. Описать сущность внутреннего и внешнего имиджа компании. Объяснить роль поведения сотрудников в процессе формирования корпоративного имиджа.
В качестве примеры привести «Кодекс корпоративного поведения» конкретной организации.
Тема 22. Технология продаж и технология обслуживания как организационное поведение
В контрольной работе необходимо рассмотреть ориентацию и цели технологии продаж и технологии обслуживания. Описать средства технологии продаж и обслуживания. Объяснить, что такое качественный сервис. Стандарты обслуживания: принципы, правила описания, этапы разработки и внедрения. Рассмотреть виды и способы обучения персонала технологиям продаж и обслуживания.
Обязательным для контрольной работы является обоснование значимости данного вопроса для практики управления организационным поведением.
В качестве примеры приведите стандарты обслуживания конкретной компании.
Тема 23. Предпосылки организационного поведения руководителя
В работе целесообразно рассмотреть и разграничить понятия «руководитель» и «лидер», указать их функции и роль в рабочей группе. Дать психологическую характеристику деятельности руководителя, определить и проанализировать те качества личности, которые обеспечивают эффективность руководства, предложить психодиагностические средства для оценки психологических качеств руководителя. Перечислить внутренние и внешние факторы, влияющие на организационное поведение руководителя.
Предложить конкретные рекомендации по совершенствованию собственного поведения руководителем.
Тема 24. Методы исследования организационного поведения
В этой работе следует раскрыть сущность понятий «метод», «методика». Дать характеристику существующим группам методов изучения поведения (формализованные и малоформализованные), требования, предъявляемые к ним. Указать возможности различных методов в изучении организационного поведения.
В качестве примера сформулируйте вопросы для анкеты, позволяющей изучить те или иные аспекты организационного поведения персонала.
Тема 25. Поведение неформального лидера в организации
Дайте определение понятию «неформальный лидер», объясните его отличие от «формальных» руководителей. Рассмотрите конструктивное и деструктивное поведение неформального лидера в организации. Раскройте возможности управления организацией с учетом фактора неформального лидерства.
Следует привести конкретные примеры из жизни организации, когда поведение неформального лидера приводило к положительным и отрицательным для нее последствиям.
Тема 26. Международные аспекты организационного поведения
Охарактеризуйте особенности организационного поведения в системе международного бизнеса. Раскройте влияние национальной культуры на особенности организационного поведения, например, мотивация в разных культурах, лидерство в разных культурах, коммуникации в разных культурах и т.д. Обратите внимание на поведенческие аспекты характерные для совместных предприятий. Объясните причины возникновения и развития конфликтных ситуаций в системе международного бизнеса.
В качестве примера укажите методы управления интернациональной рабочей силой.