
- •Висновки.
- •3. Розглянути під мікроскопом голову свинячого ціп'яка і замалювоти її, позначивши присоски та гачки.
- •8. Висновки.
- •Висновки.
- •Висновки.
- •Записати класифікацію об'єктів вивчення латинською та українською мовами.
- •Висновки.
- •Висновки.
- •Висновки.
- •Записати класифікацію об'єктів вивчення латинською та українською мовами.
- •Висновки.
- •Висновки.
- •19.Висновки.
- •Висновки.
- •Висновки. Порівняльна характеристика класів губок
Розглянути зовнішню будову косарика, з'ясувати особливості тагмації. Розглянути кінцівки, звернути увагу на видовжені ходильні ноги та довгий яйцеклад самок. На карапаксі знайти очі, на черевці позаду основ четвертої пари ніг - стигми. Зовнішню будову замалювати.
Під стереомікроскопом розглянути фіксованих іксодових кліщів, а під мікроскопом - постійні препарати їх. Звернути увагу на злиття сегментів тіла в єдину ідіосому. Попереду ідіосоми знайти голівку (гнатосому) - хоботок з гачками, в середині якого розташовані хеліцери. На спинному боці ідіосоми знайти щиток (у самок невеликий), а на черевному - стигми трахей, розміщені позаду четвертої пари ніг.
Провести мікроскопію коростяного кліща і замалювати його будову.
Скласти таблиці порівняльної характеристики скорпіонів, псевдоскорпіонів, павуків, косариків та кліщів.
Висновки.
Заняття 12. Тема: Будова багатоніжок і комах.
Класифікація об'єктів:
Тип Аrthropoda - Членистоногі
Підтип ТгасhеаІа - Трахейнодишні
Надклас Муrіароdа - Багатоніжки
Клас Сhіlороdа - Губоногі
Ряд Sсоlореndromorphya
Представник Sсоlореndra morsitans
Ряд Lithobiomorpha - Кістянкоподібні
Представник Lithobius forficatus - Кістянка
Клас Іnsecta - Комахи
Підклас Есtognatha - Відкритощелепні
Ряд Соlеорtеrа - Твердокрилі або Жуки
Представник Ditiscus marginalis - Плавунець
Ряд Вlаttoptera - Тарганові
Представник Вlattа оrіеntalis – тарган рудий
Мета: ознайомитись з особливостями будови багатоніжок і комах.
Обладнання матеріали та об‘єкти дослідження: фіксовані сколопендри, кістянки, травневі хрущі, жуки-плавунці; мікропрепарати вусиків, різних типів ротових органів (гризучого, гризучо-лижучого, сисного, колючо-сисного типів); крила, кінцівки; мікроскопи, стереомікроскопи, лупи, препарувальні голки, пінцети, чашки Петрі, леза, скальпелі, ефір, шпильки; таблиці будови багатоніжок та комах.
Виконання роботи:
Записати класифікацію об'єктів вивчення латинською та українською мовами.
Розглянути зовнішню будову кістянки. На голові знайти пару вусиків, прості вічка. На першому сегменті тулуба розглянути пару ногощелеп. На 18-ому сегменті знайти статевий отвір, а на 19-ому - анальний. На тулубі знайти тергіт, стерніт та 2 бічні пластинки (плейрити), а по боках тулуба стигми (дихальця).
На голові розглянути верхню губу, верхні щелепи і дві пари нижніх щелеп. На ходильній кінцівці знайти тазик, вертлюг 1, вертлюг 2, стегно, гомілку, лапку, кігтик. Побачене замалювати.
Розглянути зовнішню-будову.сколопендри і побачене замалювати.
т 4. Ознайомитись під стереомікроскопом із зовнішньою будовою хруща, жука- плавунця.
Звернути увагу на тагмацію тіла (голова, груди, черевце). Розглянути жука. На голові знайти вусики, фасеткові очі, лобну, тім"яну, потиличні частини, щоки, потиличний отвір.