Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
легка атлетика.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
526.85 Кб
Скачать

4 Рік вивчення Легка атлетика

2 Семестр

Кількість уроків – 24

Державні вимоги до рівня загальноосвітньої підготовки учнів.

Учень:

  • обґрунтовує особливості питного режиму;

  • характеризує особливості дихання та тактику бігу на короткі, середні та довгі дистанції;

  • володіє методами контролю за розвитком швидкісно - силових якостей;

  • виконує: загальнорозвивальні вправи в русі, в парах, без предметів та з предметами; багаторазові стрибки зі скакалкою, рівномірний біг до 10-12 хв; спеціальні вправи для метання, рухливі ігри;

біг: 60 м біг 100-300м, біг 1000-1500м;

стрибки: стрибок у довжину з розбігу; стрибок у довжину з місця, у висоту способом «переступання» з 5 кроків розбігу (визначення кута розбігу та місця відштовхування);

метання: метання малого м’яча на дальність;

  • виконує контрольно-навчальні нормативи і вимоги;

  • дотримується правил техніки безпеки під час занять легкою атлетикою

Контрольні навчальні нормативи і вимоги.

Зміст навчального матеріалу

Рівень навчальних досягнень учнів

початковий

середній

достатній

високий

Біг 30м, сек.

хлопці

дівчата

більше 6,2

більше 6,7

6,2

6,7

5,8

6,2

5,2

5,6

Біг 60 м ,сек.

хлопці

дівчата

більше10.8

більше11.4

10.8

11.4

10.0

10.8

9,0

10.3

Метання малого м’яча на дальність, м

хлопці

дівчата

до 23

до15

23

15

30

18

36

22

Стрибок у довжину з розбігу см:

хлопці

дівчата

до 300 до 250

300

250

320

270

360

290

Стрибок у висоту з розбігу, см

хлопці

дівчата

до 85

до 75

85

75

95

85

105

95

Стрибок у довжину з місця, см:

хлопці

дівчата

до150

до130

150

130

170

145

185

165

Рівномірний біг на хв., сек.:

хлопці 1500м

дівчата 1000м

більше 8.0

більше 6.1

8.0

6.1

7.20

5.40

6.50

5.20

п/п

Зміст навчального матеріалу

Дата

Теорія: «Особливості дихання та тактики бігу на короткі, середні та довгі дистанції». Повільний біг. Загальнорозвивальні вправи в русі та в парах, спеціальні легкоатлетичні вправи. «Човниковий» біг. Стрибки у висоту з розбігу способом "переступання". Спортивна або рухлива гра.

ТБ. Повільний біг. Загальнорозвивальні вправи в парах, спеціальні легкоатлетичні вправи. Повторити старт - стартовий розгін. Розвиток сили, вправи з набивними м’ячами. Техніка метання м'яча. Стрибки у висоту з розбігу способом «переступання» з 5 кроків(визначення кута розбігу та місця відштовхування). Вправи загальної фізичної підготовки (підтягування, піднімання в сід, стрибки через скакалку, тощо). Рухлива гра.

Теорія. Урок розвитку фізичних якостей, використовуючи спортивні та рухливі ігри.

Теорія: «Особливості питного режиму». Загальнорозвивальні та спеціальні легкоатлетичні вправи. Стартове прискорення з пробіжкою до 20 м. «Човниковий» біг. Спеціальні вправи для метання. Техніка метання малого м'яча. Стрибки зі скакалкою(до 140стриб. за хв..) Стрибки у висоту з розбігу способом "переступання". Правила змагань. Спортивна або рухлива гра.

ТБ. Самостійна розминка з групою товаришів. Стрибок у висоту з розбігу способом "переступання" - оцінка (техніка стрибка). Стрибки зі скакалкою. Стрибки у довжину з місця. Спортивні ігри.

Теорія. Урок розвитку фізичних якостей, використовуючи спортивні та рухливі ігри.

ТБ. Загальнорозвивальні та спеціальні легкоатлетичні вправи. Оцінити результат у стрибках у висоту з розбігу. Смуга перешкод. Спортивна або рухлива гра.

ТБ. Загальнорозвивальні та спеціальні легкоатлетичні вправи. Біг 1x30м та 1x60 м., 1х100м. Метання малого м'яча на дальність з місця та з 5-7 кроків способом « із-за спини через плече». Стрибки у довжину з місця. Футбол. Рухлива гра.

Теорія. Урок розвитку фізичних якостей, використовуючи спортивні та рухливі ігри.

Теорія: «Методи контролю за розвитком швидкісно - силових якостей». ТБ. Розминочний біг. Загальнорозвивальні та спеціальні легкоатлетичні вправи. Біг 30м, 60м, 100м (біг по дистанції, фінішування). Стрибки у довжину з місця. Метання малого м'яча з розбігу (схресний крок). Біг у чергуванні з ходьбою 5-7 хв. Спортивні або рухливі ігри.

11.

ТБ. Загальнорозвивальні та спеціальні легкоатлетичні вправи. К.Н.- біг 30м. Стрибок у довжину з розбігу(відштовхування, фаза польоту). Біг у чергуванні з ходьбою - 6-8 хв. Футбол, рухлива гра.

12.

Теорія. Урок розвитку фізичних якостей, використовуючи спортивні та рухливі ігри або урок повторення пройденого матеріалу в ігровій формі.

13.

ТБ. Повільний біг. Загальнорозвивальні вправи в парах, спеціальні легкоатлетичні вправи. Біг 60 м. К.Н.- стрибки у довжину з місця – оцінка результату. Кросова підготовка 8-10 хв. Футбол. Рухлива гра.

14.

ТБ. Загальнорозвивальні та спеціальні легкоатлетичні вправи. Біг 60 м - оцінити за навчальними нормативами. Метання малого м'яча на дальність з розбігу. Футбол, рухлива гра.

15.

Теорія. Урок розвитку фізичних якостей, використовуючи спортивні та рухливі ігри або урок повторення пройденого матеріалу в ігровій формі.

16.

ТБ. Загальнорозвивальні та спеціальні легкоатлетичні вправи. Стрибки зі скакалкою. Метання м’яча (150г) на дальність з розбігу. Крос або біг у чергуванні з ходьбою – до 10 хв. Футбол, рухлива гра.

17.

Загальнорозвивальні та спеціальні легкоатлетичні вправи. Виконати на оцінку навчальний норматив з метання малого м'яча на дальність. Рівномірний біг до 1000м.. Футбол. Рухлива гра.

18.

Теорія. ТБ. Урок розвитку фізичних якостей, використовуючи спортивні та рухливі ігри або урок повторення пройденого матеріалу в ігровій формі.

19.

ТБ. Загальнорозвивальні та спеціальні легкоатлетичні вправи. Біг 100м, 200м. Стрибки у довжину з розбігу. Рівномірий біг – підготовка до здачі к.н. на витривалість.Футбол, рухлива гра.

20.

ТБ. Загальнорозвивальні та спеціальні легкоатлетичні вправи. Виконати к.н.- біг 1000м (дів.), 1500 м(хл.). Футбол, рухлива гра.

21.

Теорія. Урок розвитку фізичних якостей, використовуючи спортивні та рухливі ігри або урок повторення пройденого матеріалу в ігровій формі.

22.

ТБ. Загальнорозвивальні та спеціальні легкоатлетичні вправи. Виконати на оцінку стрибок у довжину з розбігу. Футбол, рухливі гри.

23.

ТБ. Теорія. Оцінити теоретичні знання з розділу «Легка атлетика». Загальнорозвивальні та спеціальні легкоатлетичні вправи. Футбол, рухлива гра.

24.

Теорія. Урок розвитку фізичних якостей, використовуючи спортивні та рухливі ігри або урок повторення пройденого матеріалу в ігровій формі.