
- •Методические рекомендации
- •«Введение в специальность»
- •Содержания педагогической деятельности студентов на практике
- •1 Задание
- •Отчётная документация студентов – умк
- •Тематический план по практике «введение в специальность»
- •050141 Физическая культура
- •Паспорт образовательного учреждения
- •Материально-техническая база
- •Примерная схема наблюдения и анализа основных функций учителя на уроке
- •Экспертный лист оценки практики «введение в специальность»
- •Опросник «Конструктивно – проектировочная функция учителя»
- •Опросник «Воспитательная функция учителя»
- •Опросник «Диагностическая функция учителя»
- •«Введение в специальность»
Министерство образования Омской области
бюджетное образовательное учреждение Омской области
среднего профессионального образования
«Омский педагогический колледж №1»
Методические рекомендации
к проведению производственной практики
«Введение в специальность»
для специальности
050141 Физическая культура
Составитель:
Беспятова Н.Н., преподаватель
Омск, 2013
Сроки проведения практики:________________________________________
Цель практики: приобрести опыт наблюдения и анализа педагогической деятельности, взаимодействия с участниками педагогического процесса и навыков самоорганизации.
Задачи:
1. Сформировать целостное представление о виде профессиональной деятельности учителя физической культуры;
2. Проанализировать функции учителя физической культуры
в соответствии с его обязанностями;
3. Проанализировать учебно-методический комплекс учителя;
4. Формировать интерес и мотивацию к избранной профессии;
5. Учить самоорганизации, развивать педагогическое мышление и речь, формировать профессионально значимые черты характера.
Организация практики:
Студенты участвуют в установочной конференции по организации производственной практики.
К допуску студенты представляют учебно-методический комплекс (далее - УМК):
Студенты посещают образовательные учреждения разного типа, спортивные школы города Омска.
Студенты выполняют задания практики, вкладывают отчётную документацию в УМК и сдают его на проверку руководителю группы.
При выставлении итоговой отметки за практику учитываются результаты оценочного листа и экспетрной оценки.
Руководители практики выбирают лучшую отчётную документацию и предлагают поместить в портфолио студента.
Обязанности студента:
Получить установку на предстоящую практику на установочной консультации.
Соблюдать правила образовательного учреждения по охране труда.
Подчиняться Правилам внутреннего распорядка образовательного и спортивного учреждения.
Выполнять все задания, предусмотренные программой практики.
Своевременно сдать отчётную документацию руководителю практики.
Содержания педагогической деятельности студентов на практике
1 Задание
Посетить образовательные учреждения города Омска, спортивные детские (юношеские) школы. Составить паспорт образовательного учреждения.
2 задание
Проанализировать деятельность учителя (тренера) на 10 уроках (учебных занятиях) с выделением функций учителя физической культуры. Составить протоколы уроков (учебных занятий) (приложение 2).
3 задание
Познакомиться с УМК учителя физической культуры. Составить список УМК.
4 задание
Провести беседу с учителем физической культуры. Составить протокол беседы (приложение 3, приложение 4, приложение 5).
5 задание
Написать отчет по итогам производственной практики (приложение 6).
6 задание
По результатам производственной практики подготовить презентацию (фотоотчёт) и защитить.
Отчётная документация студентов – умк
Паспорт образовательного учреждения.
Протоколы наблюдений учебных занятий.
Протоколы бесед с учителем.
4. Список УМК.
5. Отчет по итогам производственной практики.
6. Презентация (фотоотчёт)
7. Экспертный лист оценки практики.