4. Постановка домашнего задания

Дома самостоятельно провести это доказательство и записать полное доказательство в тетрадь, включая доказательства того факта, что внутри квадрат в учебнике этот факт не доказывается. Так же еще запишите номера № 495, 496. Итак, сегодня вы познакомились с самой известной теоремой планиметрии – теоремой Пифагора. Кто сможет напомнить, как же формулируется теорема Пифагора? Кто запомнил?

Ученик: В прямоугольном треугольнике квадрат гипотенузы равен сумме квадратов катетов.

5. Первичное закрепление.

Учитель: Хорошо. № 493. К доске пойдет Андрей.

Ученик: № 493

Дано: АВСD-ромб. АС = 10 см, BD = 24 см.

Учитель: Так, Хорошо. Следующий номер 494. Катя пойдет.

Ученик: Дано: АВСD-ромб. АВ = 10 см, АС = 12 см.

Найти BD, S_ромба

Решение:

BD = 2ВО = 16 см.

Sромба= АС×BD= 96см² (звонок)

Учитель: Домашнее задание у вас есть, все свободны.