Тема: Парадигматические группировки слов в русском языке. Синонимы. Антонимы

Сообщение о словарях синонимов, антонимов.

Задания и упражнения

1. Все ли слова, соотносимые с общим понятием, можно считать синонимами?

Тихий – спокойный – безмятежный; рыба – окунь; автор – писатель – прозаик; дерево – бревно – брус; рука – длань.

Мебель – шкаф; лоб – чело; точный – пунктуальный; винтовка – ружье; смышленый – смекалистый.

Дом – изба – хата – шалаш; лингвист – языковед – филолог; палка – трость – дубинка; щеки – ланиты; фрукты – яблоки.

2. Работа со словарями: подобрать синонимы, определить их тип, выделить доминанту синонимического ряда.

Великан, вдохновлять, голова, небрежно, культурный, орфография.

3. Какова роль синонимов в тексте? (функции замещения – для избежания повторов; уточнения – для более четкой передачи мысли; экспрессивно-стилистическая – для выражения оценок).

В картинах Рылова глубокий, звучный, насыщенный цвет рождает образы русской природы (Гапеева и Кузнецова). В музыке Грига чуткое ухо уловит шум горных потоков, звон льдинок, гул ветра в ущельях (Гапеева и Кузнецова). – Гнилой барин! – повторил маленький… Кнышев щурко смотрел на мальчонку… подивился, что лишь один этот… крестьянский паренек с кулаками вступился за русские леса… (Леонов). И сразу же нашу Настасью как подменили. Пока спорили, вид у нее был вызывающий, смелый (Николаева). Мартышка, в зеркале увидя образ свой, тихохонько Медведя толк ногой: «-Смотри-ка, - говорит, - кум милый мой, что это там за рожа?» (Крылов) Вечер мглистый и ненастный… Чу, не жаворонка ль глас? (Тютчев) Первой сказкой, которую мне в детстве рассказывали, был легенда о русалке. В школе я вечно рылся в книгах, чтоб найти какую-либо правду о наядах (Сельвинский).

4. Привести эвфемизмы к словам. Какова их роль?

Опаздывать, выгнали, потолстел.

5. Подобрать антонимы к данным словам, разобрать их по схеме.

Слово

значение

антоним

Тип по структуре

Какие признаки противопоставлены

Часть речи

Языковой или контекст. антоним

Работать, далеко, яркий, восстановленный, друг, свой, там, под.

Тема: Лексика ограниченного употребления

Контрольные вопросы

- как группируется лексика современного русского языка с точки зрения сферы употребления?

- каковы причины ограниченности некоторых групп слов?

- литературной или нелитературной является лексика ограниченного употребления?

Задания и упражнения

1. Выделить слова общеупотребительной лексики и лексики ограниченного употребления.

Безвкусица, большак, мурава, плафон, отпадно, фламинго, тромбон, золовка, баять, ужак, зыбун, алиби, букса, трояк, силлабический, союзка, фурнитура, фраер.

2. Определить тип диалектизмов.

Родные, знакомые с детства слова Как прясницы и веретена. Уходят из обихода: Возилкой

В полях поляши – тетерева, Неполный мешок с зерном

Летятина – дичь, Вчера назвала мельничиха,

Пересмешки – молва, Поднёбицей – полку под потолком,

Залавок – подобье комода. Клюкву – журавлихой.

Не допускаются в словари Нас к этим словам привадила

Из сельского лексикона: мать,

Сугрёвушка , Милы они с самого детства.

Фыпики – снегири, И ничего не хочу уступать

Дежень, Из вверенного наследства.

Воркуны вне закона. Но как отстоять его,

Слова исчезают, как пестери, Не расстерять

И есть ли такие средства?

(А. Яшин. Родные слова)

Сообщение о словаре русских народных говоров, областном словаре

2а. В отрывке из романа М. Шолохова «Тихий Дон» выделить диалектизмы. С помощью Толкового словаря В.И. Даля определить их значения. Указать тип диалектизмов.

Баркас, черканув кормою землю, осел в воде, оторвался от берега. Стремя понесло его, покачивая, норовя повернуть боком. Григорий, не огребаясь, правил веслом.

- Гребани, что ль.

- А вот на серёдку вылупимся.

Пересекая быстрину, баркас двинулся к левому берегу. От хутора догоняли их глухие на воде петушиные переклики. Чертя бортом черный хрящеватый яр, лежавший под водой урубом, баркас причалил к котловине. Саженях в пяти от берега виднелись из воды раскоряченные ветви затонувшего вяза. Вокруг него коловерть гоняла бурые комья пены.

3. В чем отличие термина и профессионализма? Чем характеризуются профессиональные жаргонизмы? Выписать примеры различных групп профессиональной лексики

- Сейчас мы поколем вас немножко, заморозим… Если почувствуете боль потом, скажете, добавим еще, - говорил он, становясь на место, пока ассистент Сергутов обмывал спиртом и смазывал йодом операционное поле.

Иван Иванович сам сделал заметки зеленкой на желтой от йода пояснице больного: опоясал его бок чертой, поставил точки там, где будут пришиты полотенца и простыни, и принял от Варвары шприц с новокаином…

Минут через пять можно приступить к операции: когда хирурги доберутся до глубины, там уже наступит полная анестезия.

Иван Иванович, не глядя, протягивает руку, в которую Варвара вкладывает скальпель. Она привыкла по ходу операции, по лицу хирурга, по движению его губ и рук угадывать то, что нужно.

Иван Иванович одним быстрым движением делает длинный разрез по направлению от позвоночника к срединной линии живота.

Варвара подает зажимы с тупыми клювообразными кончиками. Пощелкивают их замки под рукой хирурга.

- Ток!

Хирург прикладывает к мелкому кровеносному сосуду сведенные острия пинцета, к пинцету наконечник от диатермии. Легкий треск, сосуд затрамбован, «сварен» вместо перевязки шелком (А. Котяев. Иван Иванович).

4. Какие группы людей могли бы использовать в речи следующие слова? В чем отличие жаргона и арго?

Автомат – оценка, поставленная по текущей успеваемости; холостяк – холостой рейс; фараон – будочник; засыпаться – не выдержать экзамена; хвостист – студент, имеющий задолженность; кузина – двоюродная сестра; клиент – жертва шулера; магарыч – угощение по поводу заключения выгодной сделки; кимарить – спать; променад – прогулка; капать – доносить; матеша – урок математики; академия – тюрьма; до лампочки – безразлично; пара – оценка «2»; сдуть – списать; сантименты – излишняя чувствительность; сквозняк – обыгрывание жертвы одновременно несколькими шулерами; диск – грампластинка; плезир – забава, удовольствие; визави – друг против друга; клевый – хороший; левый рейс – незаконный рейс; стипуха – стипендия; тет-а-тет – свидание или разговор вдвоем, без посторонних.