- •1. Цель программы:
- •2. Задачи программы:
- •3. Организационно-методические особенности многолетней подготовки
- •4. Основные методические положения и характеристика программы
- •5. Характеристика типового учебного плана
- •6. Распределение учебных часов по годам обучения
- •7. Содержание программы
- •7.1. Первый год обучения, группа сог-1
- •Учебно-тематический план
- •Программный материал Теоретическая подготовка
- •Практическая подготовка
- •Примерный план учебно-тренировочных занятий
- •7.2. Второй год обучения. Нп-1
- •Учебно-тематический план
- •Программный материал Теоретическая подготовка
- •Практическая подготовка
- •Примерный план учебно-тренировочных занятий
- •Учебно-тематический план
- •Программный материал Теоретическая подготовка
- •Практическая подготовка
- •Примерный план учебно-тренировочных занятий
- •Учебно-тематический план
- •Программный материал Теоретическая подготовка
- •Практическая подготовка
- •Примерный план учебно-тренировочных занятий
- •8. Прогнозируемый результат
- •9. Отслеживание результатов
- •Общая физическая подготовка
- •Специальная физическая подготовка
- •Техническая подготовка
- •Общая физическая подготовка
- •Специальная физическая подготовка
- •Техническая подготовка
- •11. Условия реализации программы
- •Зачётная ведомость освоения обучающимися образовательной программы
- •Зачётная ведомость освоения обучающимися образовательной программы
- •Условия допуска к аттестации (для детей)
- •Минимальные квалификационные требования
- •Белый пояс (11 кю)
- •3 Месяца (48 часов) занятий.
- •(Оранжевый пояс)
- •3 Месяца (48 часов) занятий.
- •Ораньжевый пояс с синей полоской (9 кю)
- •3 Месяца (48 часов) занятий.
- •3 Месяца (48 часов) занятий.
- •Синий пояс с желтой полоской (7 кю)
- •3 Месяца (48 часов) занятий.
- •Желтый пояс (6 кю)
- •3 Месяца (48 часов) занятий.
- •Желтый пояс с зеленой полоской (5 кю)
- •3 Месяца (48 часов) занятий.
- •Зеленый пояс (4 кю)
- •6 Месяцев (96 часов) занятий.
- •Зеленый пояс с коричневой полоской (3 кю)
- •6 Месяцев (96 часов) занятий.
- •Требования к выполнению технических действий и критерии их оценки
Примерный план учебно-тренировочных занятий
Основная педагогическая задача: получение общих навыков базовой техники, развитие физических качеств.
Части занятия |
Содержание |
Дозировка, мин. |
Методические указания |
Вводная. |
Построение, постановка задачи на занятие. |
5
|
Проверить гигиеническое состояние занимающихся. |
Подготови-тельная. |
Ритуал. Комплекс разминочных, общеукрепляющих упражнений. Подготовительные упражнения (перемещения, различные виды начальных элементов базовой техники). |
2 13
20
|
Обратить внимание на прямое положение спины. Разминочные упражнения выполняются под счет, в координации с дыханием. Подготовительные упражнения выполняются медленно. Занимающиеся громко проговаривают название упражнения. |
Основная. |
Отработка начальных базовых элементов без партнера. Упражнения на развитие гибкости |
25
10 |
Базовые элементы отрабатываются под счет.
|
Заключи-тельная. |
Игра или игровые упражнения на развитие быстроты и ловкости. Ходьба, упражнения на расслабление, проверка пульса, беседа, замечания по итогам занятия. |
10
5 |
Игры подбираются в соответствии с возрастом как из общего курса, так и специализированного. В заминке темп выполнения упражнений спокойный. |
|
Итого. |
90 |
|
7.2. Второй год обучения. Нп-1
Задачи:
- укрепление здоровья;
- повышение функциональной подготовленности;
- развитие специальных физических качеств и психологической устойчивости во время единоборства;
- закрепление основных технических навыков каратиста;
- изучение основных принципов спортивного Киокусинкай;
- воспитание воли и упорства в достижении цели, дисциплинированности;
- приобщение к соревновательной деятельности.
Учебно-тематический план
№ |
содержание |
Всего часов |
1. |
Теоретическая подготовка |
17 |
|
Общая физическая подготовка |
150 |
3. |
Специальная физическая подготовка |
30 |
4. |
Технико-тактическая подготовка |
75 |
5. |
Спец.подг. упр. |
20 |
6. |
Контрольное тестирование и аттестация |
20 |
|
ВСЕГО |
312 |
План-схема распределения учебных часов по месяцам (2 год обучения)
№ п/п |
ВИД ПОДГОТОВКИ |
сентябрь |
октябрь |
ноябрь |
декабрь |
январь |
февраль |
Март |
апрель |
май |
Июнь |
июль |
август |
Всего за год |
1. |
Теория |
3 |
3 |
2 |
|
3 |
2 |
1 |
|
1 |
2 |
|
|
17 |
2.ОФП |
||||||||||||||
2.1 |
Гибкость |
6 |
4 |
3 |
3 |
1 |
2 |
3 |
3 |
3 |
2 |
4 |
6 |
40 |
2.2 |
Ловкость |
6 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
4 |
2 |
3 |
6 |
40 |
2.3 |
Быстрота |
5 |
2 |
2 |
2 |
4 |
3 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
30 |
2.4 |
Сила |
1 |
2 |
1 |
2 |
1 |
1 |
2 |
2 |
1 |
2 |
2 |
3 |
20 |
2.5 |
Выносливость |
1 |
2 |
1 |
2 |
1 |
1 |
1 |
2 |
1 |
1 |
3 |
4 |
20 |
|
Итого ОФП |
19 |
13 |
10 |
12 |
9 |
10 |
11 |
12 |
11 |
9 |
12 |
21 |
150 |
3. |
СФП |
|
|
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
30 |
4. |
Техника |
4 |
6 |
7 |
6 |
7 |
6 |
7 |
7 |
7 |
8 |
8 |
2 |
75 |
5. |
Спец.подг. упр. |
|
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
|
20 |
6. |
Контрольные нормативы соревнования |
1 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
1 |
|
20 |
|
Практические занятия |
23 |
23 |
24 |
26 |
23 |
24 |
25 |
26 |
25 |
24 |
26 |
26 |
295 |
|
ВСЕГО |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
312 |
Примечание: октябрь, январь, апрель - увеличение количества часов за счет каникул.
Примечание: спец. подготовительные упражнения предусматривают упражнения на укрепление суставов, связок, мышц и сухожилий.
Июль-август - летний спортивно-оздоровительный сбор (21-42 дня).
Контрольные нормативы предусматривают ежемесячный мониторинг общего физического развития
