1. Агглютинация

2. Акцентуация

3. Схематизация

4. Типизация

Ответы:

1 c

2 b

3. b

4. d

5. d

6. b

7. a

8. c

9. c

10. b

11. A

12. C

13. C

14. C

15. A

16. A

17. A

18. C

19. A

20. C

Тест № 3 к разделу № 3

1. Какой процесс отражает не только отношения и связи, но также свойства и сущность?

1. Ощущение

2. Воображение

3. Мышление

4. Память

2. Сколько форм мышления существует?

1. 1

2. 2

3. 3

4. 4

3. Утверждение или отрицание каких-либо связей или отношений между предметами или явлениями, это…

1. Понятие

2. Суждение

3. Умозаключение

4. В каком виде мышления мыслительные операции протекают в действиях с конкретными предметами?

1. Предметно-действенное

2. Наглядно-образное

3. Словесно-логическое

5. В каком виде мышления появляется возможность правильного соотнесения частного и общего, понимание обратимых операций?

1. Предметно-действенное

2. Наглядно-образное

3. Словесно-логическое

6. Мысленное объединение частей, свойств, действий в единое целое, это?

1. Анализ

2. Синтез

3. Абстракция

4. Конкретизация

7. В каком процессе признак, отделяемый от объекта, мыслится независимо от других признаков предмета, становится самостоятельным предметом мышления?

1. Анализ

2. Синтез

3. Абстракция

4. Конкретизация

8. Что предполагает возвращение мысли от общего и абстрактного к конкретному с целью раскрыть содержание?

1. Анализ

2. Синтез

3. Абстракция

4. Конкретизация

9. В каком возрасте процесс овладения четкой предметной отнесенностью слова и его конкретного значения, занимает центральное место?

1. 1-3 года

2. 3-5 лет

3. 5-8 лет

4. 10-15 лет

10. Какая функция не является функцией эмоций?

1. Сигнальная

2. Оценочная

3. Побудительная

4. Коммуникативная

11. Эмоции – это психические явления, отражающие в форме ... переживаний

1. процесс и результат деятельности человека

2. непосредственных;

3. опосредованных;

4. кратковременных;

5. нерациональных.

12. Какое эмоциональное состояние характеризуется наличием непреодолимого страха конкретных ситуаций, предметов или неопределенного беспредметного страха?

1. Аффект.

2. Фобия.

3. Стресс.

4. Фрустрация.

13. Эмоциональное состояние, которое возникает при наличии реальных непреодолимых или кажущихся таковыми препятствий на пути достижения цели – это …

1. Аффект;

2. фрустрация;

3. страсть;

4. стресс.

14. Сильное кратковременное бурно протекающее эмоциональное состояние,влияющее на всю личность, сопровождающееся изменением сознания и нарушением волевого контроля, - это …

1. Стресс;

2. страсть;

3. фрустрация;

4. аффект.

15. Для аффекта не характерно …

1. изменение сознания;

2. нарушение контроля за своими действиями;

3. сохранение критичности мышления;

4. сконцентрированность внимания на объекте – раздражителе.

5. Нет правильного ответа.

16. Критерием классификации эмоций на низшие и высшие является(ются)…

1. мобилизация ресурсов организма;

2. направленность на определенный объект;

3. длительность проявлений;

4. потребности.

17. Эмоции и чувства являются …

1. психическими состояниями;

2. психическими процессами;

3. психическими образованиями;

4. психическими свойствами;

5. психическими состояниями и психическими процессами.

18. Каким образом можно быстро снять у себя эмоциональное напряжение?

1. Мышечным расслаблением (релаксацией на 5-10 минут).

2. Кратковременным сном (не более 30 минут).

3. Переключением на другую деятельность.

4. Нет правильного ответа.

19. Воля – это … регулирование человеком своего поведения, связанное с преодолением внутренних и внешних препятствий.

1. сознательное;

2. неосознанное;

3. непреодолимое;

4. внешне управляемое.

5. Все ответы верны.

20. Какое свойство личности характеризует способность человека самостоятельно принимать решения и реализовывать их?

1. Самостоятельность.

2. Целеустремленность.

3. Уверенность в себе.

4. Решимость.

5. Настойчивость.

Правильные ответы:

1. С

2. С

3. В

4. А

5. С

6. В

7. С

8. D

9. В

10. А

11. А

12. В

13. В

14. D

15. С

16. D

17. D

18. А

19. А

20. D

Тест № 4 к разделу № 4

1. Представитель биологического вида, отдельное живое существо?

1. Индивид

2. Личность

3. Индивидуальность

4. Субъект деятельности

2. Системное качество индивида, определяющее включение в социальные связи, которые формируются в современной деятельности и общении, это?