- •Пояснительная записка
- •Перечень тем для самостоятельной работы
- •Методические рекомендации, критерии оценивания.
- •Методические рекомендации по оформлению реферата
- •Этапы работы над рефератом
- •Структура реферата
- •Основные требования к написанию реферата
- •Правила оформления реферата
- •Основные критерии оценивания реферата
- •2.Методические рекомендации для составления схем (таблиц)
- •Общие требования:
- •Структура работы
- •3.Методические рекомендации к оформлению презентации
- •Оформление презентации
- •4.Методические рекомендации по составлению тестов
- •Планирование деятельности по составлению тестов.
- •Общие рекомендации к составлению тестов
- •Требования при составлении теста:
- •Структура теста
- •5.Методические рекомендации по составлению кроссвордов
- •Правила при составлении кроссвордов
- •Требования к оформлению кроссворда:
- •Создание кроссворда в ms Word.
- •Создание кроссворда в Microsoft Excel.
- •Составление условий (толкований) кроссворда:
- •Планирование деятельности по составлению кроссворда.
- •Электронные друзья кроссвордиста.
- •6. Методические рекомендации по написанию эссе
- •Структура эссе
- •7.Методические рекомендации по составлению глоссария
- •8.Методические рекомендации по составлению каталога
- •Общие требования:
- •Структура каталога
- •9.Методические рекомендации по составлению памятки
- •Составление тезисов (перечня действий)
- •Структура памятки
- •10.Методические рекомендации по составлению плаката
- •Требования к оформлению плаката
- •Основные критерии для оценивания плаката
- •11.Методические рекомендации по составлению буклета
- •Планирование деятельности по созданию буклета.
- •Требования к содержанию буклета:
- •Общие критерии оценки:
- •12.Методические рекомендации по написанию мини-исследовательской работы
- •Общие требования к оформлению
- •Структура мини-исследования
- •Критерии оценивания исследовательской работы
- •Порядок выполнения самостоятельной работы Самостоятельная работа 1.
- •Самостоятельная работа 2.
- •Самостоятельная работа 3.
- •Самостоятельная работа 4.
- •Темы для реферата:
- •Самостоятельная работа 5.
- •Самостоятельная работа 6.
- •Самостоятельная работа 7.
- •Самостоятельная работа 8.
- •Самостоятельная работа 9.
- •Самостоятельная работа 10.
- •Самостоятельная работа 11.
- •Примерные темы для индивидуального учебного проекта:
- •Приложения
- •Самостоятельная работа № ____
- •Реферат
- •Бузулук, 2013
- •Самостоятельная работа № ____
- •Исследовательская работа
- •Бузулук, 2013
7.Методические рекомендации по составлению глоссария
ГЛОССАРИЙ - толковый словарь понятий и терминов, употребляемых в изучаемой дисциплине или разделе.
Для составления глоссария по заданной теме нужно найти информацию с разных источников (сеть Internet, энциклопедии, практические пособия, учебная литература), изучить ее и составить в рукописном варианте или пользуясь текстовым процессором.
Глоссарий составляется индивидуально.
Работа должна быть представлена на бумаге формата А4 в печатном (компьютерном) или рукописном варианте.
Выполненную работу сдать к указанному сроку.
Общие требования:
Глоссарий состоит из слов, соответствующих тематике задания.
Используемые слова должны быть именами существительными в именительном падеже единственного числа.
Допускается использование иностранных слов, если они подходят теме.
Не допускаются аббревиатуры, сокращения.
Все тексты должны быть написаны разборчиво, желательно отпечатаны.
Структура глоссария
Объем работы: 5- 6 листов, нумерация страниц - снизу, справа;
1 лист – титульный (Приложение № 1);
2 - 5 лист – толковый словарь терминов;
6 лист – список используемой литературы (пример оформления – стр. 28).
Составление толкований слов:
Они должны быть строго лаконичными. Не следует делать их пространными, излишне исчерпывающими, многословными, несущими избыточную информацию.
Старайтесь подать слово с наименее известной стороны.
Просмотрите словари: возможно, в одном из них и окажется наилучшее определение. В определениях не должно быть однокоренных слов.
Планирование деятельности по составлению глоссарий.
Определить, с какой целью составляется глоссарий.
Просмотреть и изучить лексико-грамматический материал по теме в учебнике.
Продумать составные части глоссария.
Изучить дополнительный материал по теме.
Составить список слов.
Подобрать толкование слов.
Проверить орфографию текста, соответствие нумерации.
Проанализировать составленный глоссарий согласно критериям оценивания.
Оформить готовый глоссарий.
Продумать защиту проекта-глоссария
Отметка: зачет / незачет
Критерии оценивания: зачет выставляется, если:
- содержание глоссария соответствует заданной теме, выдержаны все требования к его оформлению;
- основные требования к оформлению глоссария соблюдены, но при этом допущены недочеты, например: неточно и некорректно подобраны слова и дано их толкование, имеются упущения в оформлении;
зачет не выставляется, если:
- слова и их толкование не соответствуют заданной теме, обнаруживается существенное непонимание проблемы;
- глоссарий учащимся не представлен.
8.Методические рекомендации по составлению каталога
КАТАЛОГ – это список электронных информационных ресурсов глобальной сети Интернет по определенной указанной тематике (профессиональная, научная, техническая, юридическая, досуговая и т .д.).
Для составления каталога по заданной теме нужно найти информацию с разных источников (сеть Internet, энциклопедии, практические пособия, учебная литература), изучить ее и составить в рукописном варианте или пользуясь программным средством Microsoft Word.
Каталог составляется индивидуально.
Работа должна быть представлена на бумаге формата А4 в печатном (компьютерном) варианте.
Выполненную работу сдать к указанному сроку.