- •Распределение учебного времени
- •Темы и содержание учебной дисциплины
- •Тема 1. Введение. Предмет, задачи и содержание учебной днсцнпли- ны. Актуальность проблем учебной дисциплины
- •Тема 2. Качество и конкурентоспособность в условиях рыночной экономики. Основные понятия, сущность, характеристики
- •Тема 3. Государственное регулирование качества и конкурентоспо- собности
- •Тема 4. Стандартизация как нормативное условие обеспечения каче- ства и конку рентоспособности продукции
- •Тема 5. Метрология в обеспечении качества и конкурентоспособ- ности
- •Тема 6. Сертификация в обеспечении конкурентоспособности про- дукции и подтверждении ее качества
- •Тема 7. Системы управления качеством. Основные этапы эволюции управления качеством
- •IV. Темы и содержание семинарских и практических занятий по учебной дисциплине
- •Тема 2. Качество и конкурентоспособность в условиях рыночной экономики
- •Тема 3. Квалиметрия в управлении
- •Тема 4. Оценка конкурентоспособности
- •Тема 5. Государственное регулирование качества и конкурентоспо- собности
- •Тема 8. Сертификация в обеспечении конкурентоспособности про- дукции и подтверждение ее соответствия,
- •Тема 11. Системы управления качеством
- •Тема 12. Организация управления качеством и конкурентоспособно стью на предприятии (в организации)
- •V. Темы для индивидуальных занятий
- •VII. Методические указания по изучению учебной дисциплины для студентов заочной формы обучения
- •Тема 1. Введение. Предмет, задачи, содержание курса. Актуальность проблем курса. Изучить основные понятия: управление качеством, управ- ление конкурентоспособностью,
- •Тема 2. Качество и. Конкурентоспособность в условиях рыночной экономики
- •Тема 3. Квалиметрия в управлении качеством
- •Тема 4. Оценка конкурентоспособности
- •Тема 11. Система управления качества
- •Тема 12. Методы и средства управления качеством и конкуренто- способностью
- •Тема 13, Организация управления качеством и конкурентоспособно- стью на предприятии (в организации)
Цели и задачи учебной дисциплины
Целью данной учебной дисциплины является ознакомление студен- тов специальности "Менеджмент" с управлением качеством и конкурен- тоспособностью и формирование к~~плекса теоретическнх зианнй и прак- тических навыков в этом направлении менеджмеита.
Основнми задачами дисциплины является изучение базовых поня- тий в области управления качеством и конкурентоспособностью, методи- ческих подходов к оценке качества и конкурентоспособности, средств и методов управления качеством и конкупентоспособностью, организации управления качеством и конкурентоспособностьюнамакро- и микроуровне,
Формирование ~кономического мьипления, знаний н навыков осущест- вляется в ходе лекциониых, семинарских и практичееких занятий, выполне- ния индивидуальных заданий и участия в научных исследованиях.
Итоговая форма контроля — экзамен.
Распределение учебного времени
|
№ п/п
|
Наименование разделов и тем
|
Дневная, вечерняя форма обучения |
Заочная |
||
|
Всего часов |
Лекции часы |
Практ. часы |
Лекции часы |
||
|
Тема1. |
Введение. Предмет, задачи, содержание курса. Актуальность проблем курса |
|
|
|
|
|
Тема 2. |
Качество и конкурентоспособность в условиях рыночной экономики |
|
|
|
|
|
Тема 3. |
Государственное регулирование качества и конкурентоспособности |
|
|
|
|
|
Тема 4. |
Стандартизация как нормативное условие обеспечения качества и конкурентоспособности продукции |
|
|
|
|
|
Тема 5. |
Метрология в обеспечении качества и конкурентоспособности продукции |
|
|
|
|
|
Тема 6. |
Сертификация в обеспечении конкурентоспособности продукции и подтверждение ее качества |
|
|
|
|
|
Тема 7. |
Особенности управления качеством в разных странах |
|
|
|
|
|
Тема 8. |
Системы управления качеством |
|
|
|
|
|
Тема 12 |
Методы и средства управления качеством |
|
|
|
|
|
Тема 13 |
Организация управления качеством и конку ре неспособностью па предприятии (в организации) |
|
|
|
|
|
ИТОГО |
|
|
|
|
|