Вопросы для самоконтроля

1. Какие гипотезы происхождения приматов вам известны?

2. С чем было связано выделение эволюционной ветви высших гоминид?

3. Каковы этапы эволюции рода Homo?

4. Дайте общую характеристику древнейших, древних и современных людей.

5. Что такое «гоминизация»? какие факторы и критерии лежат в её основе?

Литература

1. Ламберт Д. Доисторический человек: кембриджский путеводитель. - JL: Недра, 1991. С. 98-112; 120-134; 138-152; 158-160.

2. Сегеда С.П. Антрополопя. - Київ: Либідь, 2000.-С. 128 - 176.

3. Рогинский Я.Я., Левин М.Г. Антропология. — М.: Высшая школа, 1963.— С. 262 - 308.

4. Хрисанфова E.H., Перевозчиков И.В. Антропология. — М.: Изд-во МГУ, 1991.-С. 25-36; 40-61.

5. Мифы народов мира: энциклопедия в 2-х т. - Т.1. - М.: Сов. Энциклопедия, 1991.-С. 87-89; 190-194.

6. Мифы народов мира: энциклопедия в 2-х т. - Т.2. - М.: Сов. Энциклопедия, 1991.-С. 598-603.

7. Пиотровский М.Б. Коранические сказания. - М.: Наука, 1991. - С. 30- 43.

РЕФЕРАТИВНЫЕ СООБЩЕНИЯ:

1. «Ненаучные концепции происхождения человека (ведущие мировые религии об антропогенезе)»

2. «Гипотезы «космического» происхождения человека на Земле».

ЗАНЯТИЕ 6. Проблемы антропогенеза в современной антропологии

План

1. Время и место возникновения человека на Земле.

2. Трудовая теория антропогенеза: современный взгляд

3. Роль второй сигнальной системы в становлении человека

4. Главные этапы социогенеза

Основные понятия: моноцентризм, полицентризм, трудовая адаптация, интердикция, эхолалия, первая и вторая сигнальные системы, социогенез, ранне- и позднепервобытная община, экзогамия, матриархат, патриархат.

Методические указания. Говоря о времени возникновения человека на Земле, следует принять за точку отсчёта те или иные события, указывающие на принципиальный «скачок» в развитии гоминоидной ветви: например, можно связывать появление человека с началом выделки первых каменных орудий или брать за отправной пункт появление у человека второй сигнальной системы, религиозных верований, проявлений альтруизма. Студенты должны самостоятельно аргументировать свой ответ, выбрав ту или иную точку зрения. Вопрос о месте происхождения человека в настоящее время решён окончательно - Юго-Восточная Африка. Это подтверждается не только палеонтологическими, но генетическими и биомолекулярными исследованиями. Следует назвать известные факты, свидетельствующие об африканском происхождении человечества, а также рассмотреть достоинства и недостатки «южно-азиатской» теории о прародине человека.

Рассматривая трудовую теорию антропогенеза, студенты должны знать, что современная наука отказалась от абсолютизации труда как главного фактора возникновения и эволюции человека. Тем не менее, основываясь на работе Ф. Энгельса, следует проанализировать роль трудовой деятельности в филогенезе архантропов, палеонтропов, неоантропов. Студенты должны попытаться ответить на вопрос: почему способность к труду была биологически выгодной и закрепилась естественным отбором на ранних стадиях развития человеческого рода? Какие предпосылки к трудовой деятельности имелись у человекоподобных предковых форм?

Важно указать значение и функции второй сигнальной системы в развитии производственной деятельности людей и в становлении человека разумного как планетарного феномена. Говоря о причинах и факторах появления второй сигнальной системы желательно опираться на работу Б.Ф. Поршнева «О начале человеческой истории» (1974). Особое внимание следует уделить биологической роли второй сигнальной системы на ранних стадиях её развития.

Формирование физического типа человека шло в тесной связи с развитием человеческого общества - социогенезом. В процессе биологической эволюции человека закреплялись, прежде всего, признаки, способствующие трудовой деятельности, утверждению более тонких и совершенных социальных отношений, снижению агрессивности внутри человеческих коллективов. Это

позволило человечеству быстро освоить различные природно-географические зоны планеты, активно преобразовывать окружающую среду в соответствии со своими потребностями, т.е. человек пошёл по пути «культурной адаптации». При ответе на четвёртый вопрос следует дать краткую характеристику главных этапов социализации человеческого общества: первичное стадо (австралопитеки, габилисы) - праобщина (архантропы, палеоантропы) - раннепервобытная община (кроманьонцы, человек современного типа) - позднепервобытная община - классовое общество. При характеристике каждого из этапов желательно указать на особенности семейных и брачных отношений в человеческих коллективах данного периода.