
- •1. Загальні положення
- •1.2. Метою виконання дипломної роботи є:
- •2. Порядок надання дозволу на виконання дипломної роботи
- •3. Керівництво написанням дипломних робіт
- •Розподіл годин на керівництво та рецензування дипломних
- •4. Порядок виконання дипломної роботи та допуску її до захисту
- •5. Структура і зміст дипломної роботи
- •5.1.Загальні положення
- •5.2.Структура дипломної роботи
- •5.3.Основна частина дипломної роботи
- •5.4.Вимоги до подання текстової частини
- •5.5.Висновки
- •5.6. Список використаних джерел
- •5.7.Додатки
- •6. Порядок захисту дипломної роботи
- •Програма стажування магістрантів
- •1.Загальні положення
- •2.Цілі і завдання стажування
- •3.Зміст стажування
- •4.Звітна документація
- •5.Підведення підсумків стажування
- •Індивідуальний план стажування
Програма стажування магістрантів
1.Загальні положення
Згідно закону « Про вищу освіту» практична підготовка студентів та магістрантів, тобто стажування, є необхідною складовою частиною підготовки фахівця у вищих навчальних закладах і повинна забезпечити набуття студентами (магістрантами) практичних професійних навичок та вмінь.
1.1.Чинна програма передбачає проходження стажування студентами, що отримують спеціальності, акредитовані за освітньо-кваліфікаційним рівнем «магістр». Тривалість стажування за навчальним планом – 4 тижні. Протягом цього терміну магістранти мають на практиці ознайомитися із професійною діяльністю викладача вищої школи, реалізувати протягом навчання професійні знання та вміння щодо викладання окремих навчальних дисциплін.
1.2.стажування проводиться на базі Миколаївського державного університету ім. В.О. Сухомлинського , при цьому методистами практики магістрантів вважаються наукові керівники магістрантів, або провідні викладачі кафедр, за якими закріплені магістранти.
1.3.здійснення практичної підготовки магістрантів передбачає ряд організаційних заходів, а саме:
Деканат факультету (дирекція інституту), як керівник стажування, здійснює контроль за рівнем підготовленості навчальних підрозділів до забезпечення якісної практичної підготовки магістрантів.
Перед початком стажування декан факультету (директор інституту) видає розпорядження щодо розподілу магістрантів на педагогічну практику та закріплення за ними методистів.
На початку стажування з магістрантами проводиться установча конференція, яка визначає цілі та завдання стажування. Практикантам надається необхідний перелік документів, літератури та методичних рекомендацій щодо проходження стажування.
Керівники (методисти) здійснюють поточний контроль за забезпеченням умов та відповідності стажування поставленим задачам.
2.Цілі і завдання стажування
2.1.Метою стажування є:
- оволодіння магістрами сучасних методів і форм організації праці викладача вищої школи
- формування у майбутній викладачів професійних вмінь та навичок роботи в реальних умовах практичної вищого навчального закладу
- виховання у майбутнього викладача потреби систематично поповнювати свої знання та творчо їх використовувати в практичній діяльності.
2.2. Стажування магістрантів передбачає виконання таких завдань:
поглиблення та закріплення теоретичних знань;
формування та закріплення професійно-педагогічних вмінь, навичок та досвіду педагогічної діяльності у вищих закладах освіти;
розвиток у майбутніх викладачів педагогічної свідомості і професійно значущих якостей особистості;
розвиток професійної культури викладачів вищої школи;
вироблення основ володіння педагогічними технологіями вищої школи і педагогічною технікою викладача вищої школи;
формування вмінь аналізу педагогічного досвіду викладачів вищої школи та застосування його у власній педагогічній діяльності;
формування творчого мислення, індивідуального стилю професійної діяльності, дослідницького підходу до неї, тощо;
вироблення вмінь здійснювати диференційний та індивідуальний підхід до студентів;
розвиток потреби в педагогічній самоосвіті та постійному професійному саморозвитку;