
- •«Языки народов рб»
- •Содержание
- •1 Рабочая учебная программа дисциплины «Языки народов рб»
- •1.1 Цели освоения дисциплины и место дисциплины в структуре основной образовательной программы
- •1.2 Квалификационная характеристика специалиста в части изучаемой дисциплины и требования к обязательному минимуму содержания дисциплины, определенных гос впо по специальности 032700 «Филология»
- •1.3 Структура курса
- •Тематический план курса «Языки народов рб» Всего: практических занятий – 94 ч. (7, 8 сем.)
- •1.4 Содержание дисциплины Программа курса «Языки народов рб»
- •1. Введение
- •37. Числительное. Простые и сложные числительные. Виды числительных.
- •1.5 Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •1.5.1 Планы семинарских (практических) занятий
- •1.5.2 Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
- •Дополнителные задания для развития речи
- •1 Сделать фонетический анализ по данному образцу:
- •3. Сделать морфологический анализ всем самостоятельным частям речи по следующим образцам:
- •Анализ өлгөhө:
- •Анализ өлгөhө:
- •Анализ өлгөhө:
- •Анализ өлгөhө:
- •Анализ өлгөһө:
- •Анализ өлгөhө:
- •4. Переведите тексты, расскажите содержание на башкирском языке.
- •Икмәк тураһында уйҙар.
- •Ҡуян балаһы.
- •Тәбиғәтте яратайыҡ!
- •Примерные тестовые задания
- •Контрольные задания
- •1.5.3 Перечень основной и дополнительной литературы Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •1.6 Содержание и порядок текущей и промежуточной аттестации студентов
- •Технологическая карта
- •7 Семестр
- •1. Распределение баллов
- •2.Система оценивания участия в семинарских занятиях
- •3. Контрольные работы
- •4. Самостоятельная работа
- •5. Порядок аттестации студента
- •Технологическая карта
- •8 Семестр
- •1. Распределение баллов
- •2.Система оценивания участия в семинарских занятиях
- •3. Контрольные работы
- •4. Самостоятельная работа
- •5. Порядок аттестации студента
- •Программа промежуточной аттестации
- •2 Материально-техническое и информационное обеспечение дисциплины
- •Методические рекомендации для преподавателя
- •4 Методические указания для студента
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
2 Материально-техническое и информационное обеспечение дисциплины
Нефтекамский филиал БашГУ располагает материально-технической базой (аудио- и видеоаппаратурой, компьютерными классами, соответствующим аудиторным фондом), обеспечивающей проведение всех видов практической, дисциплинарной подготовки, научно-исследовательской деятельности студентов, которые предусмотрены учебным планом и ГОС ВПО.
Материально-техническое обеспечение дисциплины включает в себя наличие:
- мультимедийных классов для проведения лекционных и практических занятий;
- компьютерных классов с доступом в Интернет, информационной системе «Единое окно доступа к образовательным ресурсам» (http://window.edu.ru), электронной оболочке SunRav, университетской библиотеке онлайн (http://wwwbiblioclub.ru), электронному каталогу библиотеки БашГУ (http://wwwbashlib.ru/catalogi/), Электронному читальному залу на базе программного обеспечения «БиблиоТех» (http://wwwbashlib.ru /echitzal), Научной электронной библиотеке Elibraru (http://wwwelibrary.ru), Электронной библиотечной системе EASTVIEW «Издания по общественным и гуманитарным наукам» (http://wwwebiblioteka.ru), Электронной библиотечной системе EASTVIEW «Вестники Московского государственного университета» (http://wwwebiblioteka.ru), Университетская информационная система Россия (УИС РОССИЯ) (http://wwwuisrussia.msu.ru), Электронной библиотеке диссертаций РГБ (http://www.diss.rsl.ru), а также локальной сети филиала, где размещены учебно-методические материалы для изучения дисциплины.
Методические рекомендации для преподавателя
Преподавание дисциплины осуществляется в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования.
Целью методических рекомендаций является повышение эффективности занятий вследствие более четкой их организации преподавателем, создания целевых установок по каждой теме, систематизации материала по курсу, взаимосвязи тем курса, полного материального и методического обеспечения образовательного процесса.
Основным способом реализации программы дисциплины «Языки народов РБ» является метод решения учебных, научно-исследовательских, профессиональных задач. Помимо этого рекомендуется использование метода погружения и метода микрооткрытий. При изучении теоретических аспектов программного материала может быть использован метод проблемного изложения (в группах с высоким уровнем подготовленности и готовности к осуществлению учебной деятельности) и проблемного изложения с элементами объяснения (в группах с низким и средним уровнем). Рекомендуются к использованию следующие формы работы: проблемные семинары, мозговой штурм, анализ конкретных ситуаций, деловые игры.
Рекомендуется широкое использование самостоятельной работы, которое позволяет решать следующие задачи:
Более глубокое осмысление изучаемого материала, а также закрепление практических навыков, полученных на аудиторных занятиях.
Подготовка основы для проведения последующего занятия (выступление с самостоятельно подготовленным докладом).
Коррекция уровня языковой подготовленности у всех студентов группы (выполнение индивидуальных заданий).
Освоение навыков самостоятельного исследования.
Для максимального усвоения дисциплины рекомендуется проведение письменного опроса (тестирование) студентов по материалам лекций и практических работ. Подборка вопросов для тестирования осуществляется на основе изученного теоретического материала. Такой подход позволяет повысить мотивацию студентов при конспектировании лекционного материала. Для освоения навыков поисковой и исследовательской деятельности студент пишет контрольную работу.