4. Antworten Sie auf die folgenden Fragen, gebrauchen Sie dabei das Partizip I der angegebenen Verben und übersetzen Sie die Sätze ins Russische.

1. Wie sah der Lektor die Studenten an? (fragen prüfen, bitten, weinen, forschen)

2. Wie sprach der Lehrer mit den Schülern? (lachen, scherzen, beruhigen, tadeln)

5. Gebrauchen Sie das Partizip I der angegebenen Verben als Attribut zu den entsprechenden Substantiven.

Muster: antworten – der Student / der antwortende Student/ отвечающий студент

studieren – die Jugend

berechtigen – das Reifezeugnis

unterrichten – der Lehrer

steigen – die Bedeutung

leiten – die Mehrheit

beginnen – das Studienjahr

lesen - der Studienanfänger

erhöhen – die Studienleistungen

passen – die Frage

dringen – das Problem

spannen – der Unterricht

6. Gebrauchen Sie das Partizip II der angegebenen Verben als Attribut zu den entsprechenden Substantiven.

Muster: lesen – das Buch/ das gelesene Buch/ прочитанная книга

studieren – die Frau

verdienen – der Wissenschaftler

lieben – die Lehrerin

suchen – die Lösung

wünschen – das Resultat

ehren – der Studiendirektor

aufrufen – der Schüler

bestrafen – das Kind

achten – der Kollege

7. Übersetzen Sie ins Russische.

1. bestandene Prüfung

2. gestiegene Rolle

3. führende Länder

4. anwachende Bedeutung

5. begrenzte Zahl

6. angebotene Fachrichtungen

7. studierendes Mädchen

8. praxisbezogene Ausbildung

9. bestehende Schulpflicht

10. bestrafte Verstöβe

8. Gebrauchen Sie die Konstruktion zu + Partizip I und übersetzen Sie diese Wortverbindungen ins Russische.

Muster: bauen – die Häuser – die zu bauenden Häuser/ дома, которые нужно построить

verbessern – die Kontrollarbeit

übernehmen – die Initiative

herausfinden – die Möglichkeit

entwickeln – das Konzept

strukturieren – der Inhalt

durchführen - das Experiment

formulieren – die Antwort

ablegen – die Prüfung

bauen – das Studentenwohnheim

veranstalten – das Studentenwettstreit

9. Übersetzen Sie die Sätze ins Russische. Bestimmen Sie die Funktion der Partizipien im Satz.

1. Die in den Schulgesetzen der einzelnen Bundesländer geregelte Schulpflicht gilt für alle Kinder.

2. Die zwangsweise der Schule zugeführten Jugendlichen trifft man selten.

3. Die von 9 bis 10 Jahre dauernde allgemeine Schulpflicht endet mit vollendetem 18. Lebensjahr.

4. Die die so genannte Primarstufe umfassende Grundschule beträgt Klassenstufen eins bis vier.

5. Die von den Schülern ausgewählten weiteren Schulformen sind Hauptschule, Realschule und Gymnasium.

6. Eine der zu erwerbenden Fremdsprachen ist ab 5. Klasse Pflicht.

7. Die vorwiegend der Vorbereitung auf das Erlernen eines praktischen Berufs dienende Hauptschule umfasst fünf oder sechs Klassen.

8. Man bietet den Schülern die ihrer schülerischen Fähigkeiten entsprechenden Leistungsstufen A, B oder C an.

9. Die die Schüler auf hochqualifizierte Berufe vorzubereitende Schule heiβt Realschule.

10. Eine am Ende der Orientierungsstufe auszusprechende Empfehlung kann die Schlulformauswahl verbessern.