
- •Конспект лекцій
- •Конспект лекцій
- •6.050107 «Економіка підприємства»
- •1. Зміст дисципліни «університетська освіта»
- •Тема 1. Університетська освіта в контексті Болонського процесу
- •Тема 14. Міжнародна торгівля і валютний ринок
- •Тема 1. Університетська освіта в контексті Болонського процесу
- •Тема 2. Фундаменталізація та індивідуалізація підготовки фахівців з вищою освітою
- •Ключові терміни
- •Тема 3. Організація навчального процесу в університеті
- •Ключові терміни
- •Тема 4. Бібліотека університету і правила користування її фондами
- •Ключові терміни
- •Тема 5. Соціально-культурна інфраструктура університету
- •Ключові терміни
- •Тема 6. Студентське самоврядування як невід’ємна складова демократизації вищої школи
- •Ключові терміни
- •Тема 7. Вступ до економіки
- •Тема 8. Обмеженість ресурсів та її вплив на економічні механізми людства
- •Ключові терміни
- •Тема 9. Основні проблеми економіки
- •Ключові терміни
- •Тема 10. Закономірності формування попиту
- •Ключові терміни
- •Тема 11. Закономірності формування пропозиції
- •Ключові терміни
- •Тема 12. Роль держави в економіці
- •Ключові терміни
- •Тема 13. Основи економіки підприємства
- •Ключові терміни
- •Тема 14. Міжнародна торгівля і валютний ринок
- •Ключові терміни
- •3. Методичні вказівки для самостійної роботи
- •Завдання для самостійного розв’язання
- •Тема 1. Університетська освіта в контексті Болонського процесу
- •Тема 2. Фундаменталізація та індивідуалізація підготовки фахівців з вищою освітою
- •Тема 3. Організація навчального процесу в університеті
- •Тема 4. Бібліотека університету і правила користування її фондами
- •Тема 5. Соціально-культурна інфраструктура університету
- •Тема 6. Студентське самоврядування як невід’ємна складова демократизації вищої школи
- •Тема 7. Вступ до економіки
- •Тема 8. Обмеженість ресурсів та її вплив на економічні механізми людства
- •Тема 9. Основні проблеми економіки
- •Тема 10. Закономірності формування попиту
- •Тема 11. Закономірності формування пропозиції
- •Тема 12. Роль держави в економіці
- •Тема 13. Роль держави в економіці
- •Тема 14. Міжнародна торгівля і валютний ринок
- •4. Завдання для підготовки до модульної атестації з дисципліни
- •4.1. Форма та зміст диференційованого заліку.
- •Зміст диференційованого заліку
- •Список рекомендованої літератури
- •О.А. Лукаш університетська освіта Конспект лекцій
- •6.050107 «Економіка підприємства»
Тема 5. Соціально-культурна інфраструктура університету
Питання 1. Соціально-культурна інфраструктура університету. Профспілкові комітети викладачів та студентів.
Питання 2. Відділ інформаційно-рекламної діяльності.
Питання 3. Соціальна робота зі студентською молоддю.
Висновки
Запитання для самоперевірки
Ключові терміни
Профспілковий комітет, інформаційно-рекламна діяльність, соціальна робота, студентський клуб, гуртки, спортивний клуб.
Питання 1. Соціально-культурна інфраструктура університету. Профспілкові комітети викладачів та студентів
Соціально-культурна інфраструктура університету, як правило, досить розвинена. До неї належать: профспілковий комітет викладачів та співробітників, профспілковий комітет студентів, студентський клуб, спортивний зал або спортивний комплекс, музей вищого навчального закладу, бібліотека, кафе, їдальня тощо.
Профспілкові комітети як викладачів, так і студентів вирішують соціальні проблеми, надають у разі необхідності відповідну допомогу, стоять на захисті прав тих, хто працює та навчається.
Професійна спілка – це добровільна неприбуткова громадська організація, що об’єднує громадян, пов’язаних спільними інтересами за родом їх професійної (трудової)діяльності або навчання. Профспілкова організація студентів СумДУ – це громадська організація студентів університету, метою якої є представництво, здійснення та захист навчальних, соціально-економічних прав та інтересів своїх членів. Вступ студентів до профспілки провадиться на добровільних засадах, без будь-якого обмеження через національність, расову належність, стать, партійність або релігійні переконання. Вступ до профспілки проводиться на добровільних засадах, без будь-якого обмеження через національність, расову належність, стать, партійність, форму навчання або релігійні переконання. На сьогодні структура ПОС охоплює профспілкові бюро 6 факультетів та 7 комісій: організаційно-масову, житлово-побутову,культури та спорту, захисту соціальних прав студентів,громадського контролю, міжнародних зв’язків та ревізійну, – які утворюють профспілковий комітет на чолі з головою.
Питання 2. Відділ інформаційно-рекламної діяльності
Частиною соціально-культурної інфраструктури Сумського державного університету є відділ інформаційно-рекламної діяльності, основними напрямками діяльності якого є: розроблення концепції підвищення іміджу університету; формування та реалізація стратегії рекламної політики університету; медіа-супровід заходів, які проводить університет; інформаційна підтримка відповідних сторінок web-сайту, Інтернет-радіо СумДУ; встановлення та розвиток співробітництва із засобами масової інформації; організація інформаційного супроводу делегацій, що прибувають до університету; здійснення інформаційного висвітлення значущих подій, що стосуються ВНЗ, викладачів, студентів та співробітників; організація випуску загальноуніверситетської газети «Резонанс».
Газета "Резонанс" - літописець університетського життя. У ній висвітлюються всі університетські події, життя студентів у стінах СумДУ та за його межами. На сторінках газети дається можливість кожному студенту та викладачу університету поділитися радощами й проблемами, відверто говорити про недоліки в навчальній, виховній, науково-методичній роботі університету. Редакція газети намагається виховувати у викладачів і студентів розуміння того, що будівництво суспільства залежить від кожного з них, від їх життєвих позицій.
Питання 3. Соціальна робота зі студентською молоддю
Відділ соціальної роботи зі студентською молоддю як структурний підрозділ університету опікується такими питаннями: дотримання прав та соціальних гарантій студентів пільгових категорій; питання стипендіального забезпечення, у т. ч. вирішення спірних питань; надання матеріальної допомоги та заохочення; призначення іменних стипендій; організація та координація діяльності волонтерського руху в університеті; здійснення роботи щодо виконання державних та регіональних програм з оздоровлення та організації відпочинку студентської молоді; організаційні питання щодо працевлаштування студентів у літній період; організація роботи щодо утвердження здорового способу життя серед студентської молоді; організація та проведення загальноуніверситетських толок із прибирання території університету, робота трудових загонів у літній період та інше.
Частиною соціально-культурної інфраструктури університету є культурно-мистецький центр СумДУ, який спрямовує свою діяльність на збереження та примноження кращих культурних традицій університету та на розвиток сучасних напрямів мистецтва. Культурно-мистецький центр створює умови для духовного розвитку та художньо-естетичного виховання студентської молоді. У гуртках, творчих майстернях, мистецьких студіях та клубах за інтересами студенти та школярі мають змогу не тільки розкрити свої таланти, але й під керівництвом професіоналів набути навичок виконавської майстерності, розвинути творчі здібності та отримати знання у галузі вокального, музичного, хореографічного, театрального, кіно- та фотомистецтва.
Студентський клуб веде активну роботу з організації дозвілля студентів, залучення їх до занять у гуртках художньої самодіяльності та клубах за інтересами, розвитку їх талантів та творчих здібностей. Студентським клубом Сумського державного університету згідно з планом проведення культурно-масових заходів у СумДУ на навчальний рік проводяться як загальноуніверситетські, так i факультетські заходи. З метою розвитку студентської художньої творчості, виявлення кращих мистецьких обдарувань серед першокурсників, залучення їх до участi у колективах самодіяльної творчості студентського клубу, виховання художнього смаку у молоді проводиться конкурс-огляд художньої самодіяльності факультетів "Золотий інтеграл". У СумДУ діють такі гуртки: ансамбль сучасного бального танцю, ансамбль естрадного танцю, гурток художнього читання, інструментальний ансамбль, гурток солістів-вокалістів, театр танцю «Феєрія», драматичний гурток, чоловічий вокальний ансамбль, гурток історичної реконструкції, гурток східного танцю.
Спортивний клуб «Університет» є структурним підрозділом Сумського державного університету. Створений з метою сприяння розвитку фізичної культури і спорту в університеті, зміцнення його високого авторитету шляхом досягнення вагомих результатів у міських, обласних та всеукраїнських змаганнях, формування здорового способу життя молоді. Спортивний клуб «Університет» також здійснює всебічну роботу з розвитку фізичної культури і спорту серед учнівської та студентської молоді, аспірантів, професорсько-викладацького складу, співробітників університету і членів їх сімей.
Висновки
До соціально-культурної інфраструктури університету належать: профспілковий комітет викладачів та співробітників, профспілковий комітет студентів, студентський клуб, спортивний зал або спортивний комплекс, музей вищого навчального закладу, бібліотека, кафе, їдальня тощо. Частиною соціально-культурної інфраструктури Сумського державного університету є також відділ інформаційно-рекламної діяльності, культурно-мистецький центр СумДУ, студентський клуб, спортивний клуб.
Запитання для самоперевірки
Назвіть підрозділи, що входять до соціально-культурної інфраструктури університету.
Назвіть основні напрямки діяльності відділу інформаційно-рекламної діяльності університету.
Що входить до завдань культурно-мистецького центру Сумського державного університету?
Дайте характеристику діяльності та наведіть структури студентського клубу університету.