2. Содержание модуля

Лекция 1. Качество, количество, мера в метафизике и трансцендентализме.

1. Качество, количество, мера в метафизике

2. Качество, количество, мера в трансцендентализме

Лекция 2. Качество у Гегеля

1)Проблема начала логического

2) Переход качества в количество

Лекция 3. Количество и мера у Гегеля

1) Переход количества в качество

2) Мера как перерастание непосредственности в рефлексию

Проблема начала теории и самоначинания ее предмета. Диалектика непосредственного и опосредованного бытия. Природа непосредственного знания. Бытие как абсолютное начало. Категории сферы бытия: качество, количество, мера.

Взаимоотношение категорий качества, количества, меры в метафизике. Теория первичных и вторичных качеств. Трансцендентальное истолкование категорий качества, количества, меры. Обоснование закона взаимного перехода количественных и качественных изменений Гегелем. Основные категории качества: чистое бытие, наличное бытие, в-себе-бытие, для-себя-бытие. Основные категории количества: чистое количество, определенное количество, степень. Категории меры: чистая мера, специфицирующаяся, реальная. Узловая линия отношений меры. Избирательное сродство и обнаружение самопротиворечивости меры.

Закон взаимного перехода качественных и количественных изменений в материалистической диалектике. Диалектико-материалистическое истолкование категорий качества, количества, меры. Категории непосредственного бытия в экономической теории.

Природа скачкообразного развития. Диалектическое и метафизическое понимание скачков в развитии. Диалектика взаимоотношения постепенности и скачкообразности в процессе развития.

Семинары:

1. Диалектика непосредственного бытия (2 ч)

1. Диалектика непосредственного и опосредствованного в познании

2. Категории непосредственного познания: качество, количество, мера:

закон перехода количественных изменений в качественные и обратно в “Логике” Гегеля.

3. Материалистическая диалектика о категориях качества, количества, меры.

Рефераты:

1. Специфика действия закона перехода количественных изменений в качественные и обратно в общественной жизни.

2. Количество как философская категория и математическое понятие.

Литература

Основная:

Аристотель. Метафизика/ Аристотель// Соч.: В 4 т. М.: Мысль, 1976. Т.1. С.164-166

Локк Д. Опыт о человеческом разуме // Локк Д.// Соч.: в 3 т. М.: Мысль, 1985. Т.1

Гегель Г. Энциклопедия философских наук: в 3х т.-. М.: Мысль, 1974. Т.1. С. 56-72, 185-201, 201-214, 215-264

Гегель Г. Наука логики: в 3х т.- М.: Мысль, 1970. Т.1. С.139-149, 169-170, 233-235, 257-260, 276-279, 403-465, 424-428, 441-443, 304-306, 321-330, 326, 333-338

Энгельс Ф. Диалектика природы/ Маркс К., Энгельс Ф.// Соч., 2-е изд. Т.20. С.384-394, 547-549

Дополнительная:

Абдильдин Ж.М. Диалектико-логические принципы построения теории: монография/ Абдильдин Ж.М., Нысанбаев А.Н.- А.-А, 1973. Гл.VI

Гайденко П.П. Эволюция понятия науки: монография/ Гайденко П.П.- М.: Наука, 1980. Разд.1

Кузьмин В.П. Принцип системности в теории и методологии К. Маркса: монография/ Кузьмин В.П.- М.: ИПЛ, 1987

Кузьмин В.П. Категория меры в марксистской диалектике: монография/ Кузьмин В.П.- М.: Наука, 1966. С.46-87, 107-130, 167-210

Мареев С.Н. Философия ХХ века : монография/ Мареев С.Н., Мареева Е.В., Арсланов В.Г. - М.: Академический проект, 2001. С. 131-152 (разд. «Б.Рассел»). Или: Мареев С.Н. Парадоксы и псевдо-парадоксы (противоречия теории множеств и проблема определения числа) / Мареев С.Н. // Научная мысль Кавказа.- 2000.- №1

Мотрошилова Н.В. Путь Гегеля к “Науке логики”: монография/ Мотрошилова Н.В.- М.: Наука, 1984. С. 250-297

Минасян А.М. Диалектика как логика : учеб. для вузов/ Минасян А.М.- Ростов-на-Дону, 1991. С.84-113

Огурцов А. Категория меры в истории диалектики/ Огурцов А. // Вопросы философии.- 1964ю- № 12

Оруджев З.М. Диалектика как система: монография/ Оруджев З.М.- М.: ИПЛ, 1973. С.143 – 161

Панфилов В. Об исследовании Гегелем категории количества как предмета философии и математики / Панфилов В. // Проблемы философии: вып. 77.- М.,1988

Философская энциклопедия: В 5 т.- М.: Советская энциклопедия, 1960-1970. Статьи: Качество, Количество, Мера, Скачок

Щитов А.А. Законы диалектики: учебное пособие / Щитов А.А.- Ростов-на-Дону, РВВКИУРВ, 1992. С.3-43

Яновская С.А. Определение количества. Об экстенсивном и интенсивном количестве / Яновская С.А. //На переломе. М.: Политиздат, 1990

Яновская С.А. Методологические проблемы науки: монография/ Яновская С.А. - М., 1972. С.12-76

№	Форма текущего контроля	Критерий оценки	Описание критерия
1	Посещение лекций	1	1 балл за 1 посещение лекции
2	Работа на практических занятиях	1	1 балл за ответ на вопрос или за заданный вопрос
3	Промежуточное тестирование	1	1 балл за 1 правильный ответ
4	Реферат	4	Максимальная оценка
5	Доклады (и эссе)	4	Максимальная оценка
6	Рецензии устные	4	Максимальная оценка
7	Рецензии письменные	4	Максимальная оценка
8	Презентации	4	Максимальная оценка