
Заключение
Данная работа была посвящена исследованию вопроса об общности информационных процессов в природе, технике и обществе. Структурно реферат состоит из введения, двух глав, заключения, списка использованных источников.
В работе мы пришли к ряду выводов. Прежде всего, налицо общность информационных процессов в обществе, природе и технике. Так, с информацией всегда связывают три понятия:
- источник информации – тот элемент окружающего мира (объект, процесс, явление, событие), сведения о котором являются объектом преобразования. Так, источником информации, которую в данный момент получает читатель настоящего учебного пособия, является информатика как сфера человеческой деятельности;
- потребитель информации – тот элемент окружающего мира, который использует информацию (для выработки поведения, для принятия решения, для управления или для обучения). Потребитель настоящей информации – сам читатель;
- сигнал – материальный носитель, который фиксирует информацию для переноса ее от источника к потребителю. В данном случае сигнал носит электронный характер. Если же студент возьмет данное пособие в библиотеке, то та же информация будет иметь бумажный носитель. Будучи прочитанной и запомненной студентом, информация приобретет еще один носитель – биологический, когда она «записывается» в память обучаемого.
Установлена общность информационных процессов в живой природе, обществе и технике. К примеру, в растительном мире весной листья распускаются, осенью опадают, на это влияет длина светового дня, температура воздуха и почвы,- это сигналы, которые воспринимаются клетками живых организмов, как информация, которая обрабатывается и влияет на обменные физико-химические процессы, протекающие в живой клетке, - управляют ими. Передача идет в пределах собственных живых клеток (от корня к листьям и обратно). В животном мире - животные имеют нервную систему, управляющую всеми стадиями информационного процесса: восприятия, передачи, обработки и использования информации. В отличие от растительного мира, животные могу передавать информацию друг другу. В неживой природе информационные процессы, существуют лишь в технике.
В обществе информация – связующая нить индивидов. Это и память поколений, и информация рабочего порядка и прочее.
Список использованных источников
1 Акулов О. А. Информатика: базовый курс : [учебник для вузов по направлениям «Информатика и вычислительная техника»] / Акулов О. А., Медведев Н. В. — М.: Омега-Л, 2014. — 551с.
2 Информатика: [учебник для вузов по экономическим специальностям] / [Н. В. Макарова, Л. А. Матвеев, В. Л. Бройдо и др.] ; под ред. Н. В. Макаровой — 3-е изд., перераб. — М.: Финансы и статистика, 2012. — 765с.
3 Безручко В. Т. Практикум по курсу «Информатика». Работа в Windows 2000, Word, Excel: [учебное пособие для вузов по техн. и соц.- экон. направлениям и специальностям] / Безручко В. Т. — 2-е изд., доп. и перераб. — М.: Финансы и статистика, 2011. — 544с.
4 Калугина О. Б. Работа с электронными таблицами. MicrosoftOfficeExcel 2003: [учебное пособие] / Калугина О. Б., Люцарев В. С. — М.: Интернет-ун-т информ. технологий, Бином. Лаб. знаний, 2012. — 222с.