Содержание

Введение…………………………………………………………………………...3

Глава 1. Теоретические основы адаптации молодых специалистов на предприятии……………………………..………………………………………..7

1.1. Понятие, характеристика основных видов и этапы адаптации……….…..7

1.2. Проблемы адаптации молодых специалистов на предприятиях

1.3 Особенности разработки и реализации системы адаптации молодых специалистов на предприятиях ………………………………….22

Глава 2. Система профессиональной адаптации молодых специалистов на предприятии пищевой промышленности………………………………………28

2.1. Общая характеристика предприятия пищевой промышленности (Филиал ООО «Нестле Россия» в г. Вологда) и его кадрового состава……………………………………………………………………………28

2.2. Особенности адаптации молодых специалистов на предприятии ООО «Нестле Россия»…………………………………………………………………38

2.3. Совершенствование системы адаптации молодых специалистов в Филиале ООО «Нестле Россия» в г. Вологда………..……………..……….....47

Заключение……………………………………………………………………….55

Список использованной литературы…………………………………………...58

Приложение……………………………………………………………………...62

Введение

В современных условиях большое значение приобретают вопросы формирования кадровой среды российских организаций. Особенно становится важным установление таких социальных пропорций в основных характеристиках персонала организаций, которые способствуют ее росту и развитию, в том числе за счет привлечения и закрепления в кадровом составе профессионально подготовленных молодых специалистов. Это актуализирует проблему их адаптации в современной организации, поиска новых управленческих средств, методов и технологий ее успешного осуществления.

Адаптация работника в организации - это управляемый процесс интеграции личности в профессиональную среду организации и в ее основные функциональные, организационные и кадровые процессы. Адаптация считается одним из важных направлений практики управления персоналом в современной организации. Адаптация является, с одной стороны, механизмом взаимодействия работника с организационным окружением, а с другой - одним из методов развития потенциала кадровых ресурсов организации. Но при этом следует учитывать, что и личностные потребности молодых специалистов в профессиональной сфере, и ожидания современных организаций от новых, молодых работников, имеющих профессиональное образование, постоянно изменяются. Это требует, в свою очередь, развития средств, методов и технологий адаптации как организационного процесса в целом, и особенно в отношении молодых специалистов.

С точки зрения оптимизации кадровых процессов в организации адаптация молодых специалистов имеет особое значение. Адаптация дает возможность молодому работнику достичь профессиональной компетентности в течение достаточно непродолжительного времени, а также интегрироваться в кадровую и социальную структуру организации.

Но, несмотря на такое значение адаптации для молодых специалистов, особая значимость адаптации молодых работников в нашей стране еще очень слабо осознается руководством и работниками служб персонала многих государственных и негосударственных предприятий, организаций и учреждений, где не применяются даже базовые программы адаптации не только для молодых специалистов, но и для других категорий работников. Поэтому актуальность проблемы профессиональной адаптации молодых специалистов в российских организациях сегодня в целом высока, и тем более целесообразно и необходимо изучать и совершенствовать систему адаптации молодых специалистов, разрабатывать применительно к этой категории работников специальные программы и технологии адаптации, учитывающие все современные требования, положительный отечественный и зарубежный опыт.

Однако, при наличии фундаментальной теоретической и эмпирической исследовательской базы, следует указать на недостаточность работ, отражающих реальное состояние профессиональной адаптации молодых специалистов в современных российских организациях. Открытыми для научного анализа остаются проблемы формирования управленческих механизмов и технологий адаптации молодых специалистов в современных российских условиях, создания условий и факторов их дальнейшего профессионального и должностного развития, поиска путей решения перспективных задач создания инновационно-ориентированного кадрового потенциала российского общества в целом и отдельных организаций в том числе.

Таким образом, проблема профессиональной адаптации молодых специалистов в современных российских организациях относится к числу недостаточно разработанных в научно-исследовательской литературе, что и обусловило выбор темы выпускной квалификационной работы «Совершенствование системы профессиональной адаптации молодых специалистов на предприятии пищевой промышленности».

Цель исследования – определение основных направлений и совершенствования профессиональной адаптации молодых специалистов на производстве ООО «Нестле Россия».

Объект исследования – адаптация молодых специалистов.

Предмет исследования - система профессиональной адаптации молодых специалистов на предприятии пищевой промышленности.

Основные задачи исследования:

1. Раскрыть понятие, сущность, цели и виды профессиональной адаптации;

2. Выделить проблемы адаптации и особенности системы по адаптации молодых специалистов на предприятии;

3. Дать характеристику предприятия и его кадрового состава;

4. Изучить особенности профессиональной адаптации молодых специалистов в Филиале ООО «Нестле Россия» в г. Вологда;

5. Разработать основные направления совершенствования системы профессиональной адаптации молодых специалистов в Филиале ООО «Нестле Россия» в г. Вологда.

Методы исследования: анализ научной литературы по проблеме исследования, анализ документов (положения по адаптации), опрос (интервью), методы математической обработки данных.

Практическая значимость работы определяется тем, что полученные результаты могут быть использованы в дальнейшем изучении кадровых процессов, в том числе, по адаптации персонала на предприятиях пищевой промышленности, совершенствовании учебных программ для системы подготовки, переподготовки и повышения квалификации управленческих работников,

Выпускная квалификационная работа состоит из введения, двух глав, заключения, списка использованной литературы и приложения.