Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Mishin_PZ.doc
Скачиваний:
8
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
5 Мб
Скачать
☆

Пояснительная записка

Методические указания предназначены для обобщения, систематизации, закрепления знаний и умений, и экономии времени в самостоятельной работе студентов III/V курса, полученные в результате изучения общетехнических и специальных дисциплин по специальности 110302 «Электрификация и автоматизация сельского хозяйства». Методические указания могут быть использованы для написания дипломных проектов на темы электроснабжения или электрификации объектов сельскохозяйственного профиля и сельских населенных пунктов.

Методические указания состоят из двух разделов:

  1. Практические занятия в объеме 16 часов.

  2. Курсовое проектирование в объеме 24 часа.

Тематика практических занятий и тематика курсового проекта несколько отличаются от тематики примерной программы учебной дисциплины «Электроснабжение сельского хозяйства», утвержденной Департаментом кадровой политики и образования от 30 марта 2003 года, но не противоречит общему содержанию учебной дисциплины и по мнению автора является наиболее необходимой для электроснабжения и электрификации сельскохозяйственных объектов на современном этапе развития сельскохозяйственного производства мясомолочного направления.

Практические работы и курсовой проект необходимо выполнять после изучения студентами теоретического курса, лабораторных и практических работ по учебным дисциплинам «Электропривод сельскохозяйственных машин», - 3,4 курсы «Светотехника и электротехнология», прохождения «Электромонтажной практики», что позволяет во взаимосвязи с другими учебными дисциплинами выполнять минимум требований Государственного стандарта, а при оформлении курсового проекта у студентов закреплять навык в соблюдении единства терминологии и обозначении физических и технических величин согласно требованиям ЕСТД и ЕСКД.

В процессе проведения практических работ и выполнения курсового проекта использовать учебно-наглядные пособия, техническую и справочную литературу, технические средства обучения, современную вычислительную технику, особое внимание следует обратить на категории электроприемников и обеспечение надежности электроснабжения.

В методических указаниях не рассмотрена тематика лабораторных работ, так как она зависит от материальной базы учебных заведений, особенностей регионального электроснабжения, особенностей подготовки электриков с квалификацией техника других учебных заведений региона и т.д.

В результате выполнения практических работ и курсового проекта по дисциплине»Электроснабжение сельского хозяйства» студент

должен знать:

  • методику подбора проводов и кабелей продукции, пускозащитной аппаратуры к электрооборудованию;

  • м

    4

    етодику подсчета электрических нагрузок различного

  • электрооборудования;

  • методику выбора электрооборудования и места его установки, монтаж проводников и кабелей;

  • методику определения допустимых колебаний и потерь напряжения, расчетов заземления и защиты от прямых ударов молнии;

  • методику расчета токов короткого замыкания.

Должен уметь:

  • определять электрические нагрузки, выбирать силовые трансформаторы;

  • составлять план внутренних силовых и осветительных электропроводок;

  • подбирать по справочной литературе силовое и осветительное электрооборудование, пускозащитную аппаратуру, провода и кабели продукцию, тип трансформаторной подстанции.

Практические работы рекомендуется выполнять в тетради на 12 листов в клетку. Пояснительная записка курсового проекта - на листах формата А-4, графическая часть – на листах формата А-1.

Для наиболее эффективного использования учебного времени студенту рекомендуется выполнять практические работы и пояснительную записку курсового проекта в первоначальном (черновом) варианте в учебных аудиториях под руководством преподавателя, выполнение окончательного варианта практических работ и курсового проекта, с дополнениями и изменениями, выполняются студентами дома самостоятельно.

5