
- •1. Наукове пізнання та його специфіка.
- •2.Етапи процесу пізнання.
- •2. Методологічні принципи
- •Висновки:
- •1. Структурні елементи методології конкретної науки.
- •2. Загальна структура наукових досліджень.
- •3. Поняття «наукова теорія», її функції.
- •1. Поняття про метод наукового дослідження.
- •2. Історичні аспекти формування методів наукового дослідження.
- •Класифікація методів наукового дослідження
- •Висновки
2. Методологічні принципи
Обґрунтовується сутність методології як системи наукових принципів, форм та способів дослідної роботи. Ця система має чотири структурних елементи, зокрема фундаментальні принципи, загальнонаукові, конкретно наукові та система конкретних методик та технік, що використовуються для вирішення вузькоспеціальних дослідницьких завдань.
Проводиться знайомство з класифікаціями та сутністю інших методологічних принципів, зокрема принципами системності, діалектичного протиріччя; єдності якості і кількості, діалектичного заперечення, розвитку, причинності, історизму.
Розкривається сутність принципів наукового дослідження, зокрема верифікації (от лат. verus — «истинный» и facere — «делать»), тобто підтверджуємості теорії (О. Конт), а також потенційного спростування наукової теорії ( К. Поппер).
Висновки:
Філософська, або фундаментальна, методологія є вищим рівнем методології науки, що визначає загальну стратегію принципів пізнання особливостей явищ реальної дійсності, процесів, сфер діяльності. Розвиток методології - одна зі сторін розвитку пізнання в цілому. Спочатку методологія ґрунтувалася на знаннях, які диктувала геометрія як наука, де містилися нормативні вказівки для вивчення реального світу. Потім методологія виступала як комплекс правил для вивчення всесвіту і перейшла у сферу філософії. Платон і Арістотель розглядали методологію як логічну універсальну систему, засіб істинного пізнання.
Матеріал до лекції №3: Структура методології наукових досліджень.
План:
1. Структурні елементи методології конкретної науки.
2. Загальна структура наукових досліджень.
3. Поняття «наукова теорія», її функції.
Висновки.
Література:
Білуха М.Т. Основи наукових досліджень. – К.: Висш. шк.., 1997. – 271 с.
Капица П.Л. Эксперимент, теория, практика. – М.: Наука, 1977. – 420 с.
Лудченко А.А. Основи научних исследований: - К.: О-во, «Знання», КОО, 2000 – 114с.
Мальцев Д.М., Емельянова Н.А. Основы научных исследований. – К., 1982.
Налимов В.В. Теория эксперимента. – М.: Наука, 1971. – 318с.
Сиденко В.М., Грушко И.М. Основы научных исследований. – Харьков: Висш.
Ядов В.А. Социологическое исследование: методология, программа, методы. – М.: Наука, 1987.
1. Структурні елементи методології конкретної науки.
Розкривається сутність об’єкту методології конкретної науки, під яким розуміють процес наукового дослідження в його цілісності, тобто уся науково-пізнавальна діяльність в органічної єдності його складових елементів. Предметом методології наукового дослідження виступають самі знання, їх генезис, засоби отримання та практичного використання.
Надається пояснення сутності та значення структурних елементів методології наукових досліджень, зокрема об’єкту конкретного наукового пізнання в певної сфері дійсності; предмету аналізу той сторони об’єкта пізнання, що досліджується в цієї галузі науки; системи необхідних дослідницьких процедур, які відображують специфіку наукового пізнання в даної галузі; особливості впливу результатів пізнання на практичну діяльність людей.