- •Впорядковує, структурує
- •Міфологічне мислення створює шкалу, яка дозволяє вивчати як знайомі явища , так і не знайомі
- •5. Соціально-політична та етична спрямованість конфуціанства.
- •7. Загальна х-ка філософії Ст. Індії.
- •8. Передумови виникнення та особливості розвитку філософії Ст. Індії
- •9. Основні поняття індуїзму: брахман, атман, сансара, карма, мокша. Теологія боргу та антропологія.
- •10. Буддизм: вчення про 4 благородні істини та восьмирічний шлях.
- •11. Зародження та розвиток філософської думки в Давній Греції: географічні, економічні, соціально-політичні та інтелектуальні фактори.
- •12. Загальна характеристика давньогрецької натурфілософії: ідея першоначала та істина як алетейя.
- •13.Перші натурфілософи: мілетська школа, Геракліт та Піфагор.
- •14. Піфагор та Парменід: число та слово як різні погляди на втілення сутності світу.
- •15. Постановка проблематики буття та притаманні їй апорії: елеатська школа
- •16. Атоміститка Демокріта
- •17. Еллінське просвітництво: софісти. Загальна характеристика.
- •Погляди Протагора, Гіппія, Горгія та Антифонта.
- •19. Інтелектуалізм Сократа та його «майевтика».
- •Початок метафізики західного світу: теорія ейдосів Платона.
- •21. Ідеальна держава Платона як відповідь на споконвічний пошук справедливості
- •22. Світ як сукупність субстанцій: філософія Арістотеля
- •23. Вчення про людину Арістотеля
- •24.Загальна характеристика елліністичної та пізньоелліністичної філософії
- •25. Кінізм Діогена та Антисфена.
- •26. Нове розуміння: фізика, логіка, етика Епікура.
- •27. Етика стоїків
- •28. Філософські ідеї Біблії.
- •29. Патристика. Теорія часу Августина.
- •30. Схоластика. Номіналізм, реалізм, та концептуалізм.
- •31. Особливості середньовічної філософії.
- •32.Головні риси філософії доби Відродження
- •34.Моделювання справедливих суспільних відносин: утопії
- •35. Філософія Нового та Новітнього часу: загальна характеристика. Філософська картина світу та уявлення про людину.
- •36. «Знання – це сила» - примари пізнання та індукція через елімінацію ф. Бекону.
- •37. Новий тип філософствування: сумнів Декарту та правило методу.
- •38. Емпірізм на межі: критика матерії Берклі та критика причинності Гьюма.
- •39. Філософія доби Просвітництва: уявлення про природу, теорія пізнання та ідея суспільного договору.
- •40. Простір та час як апріорні форми чуттєвості: погляд Канта
- •41. «Одіссея духу»: діалектика г.Гегеля.
- •42. Буття людини у суспільстві: погляд к.Маркса.
- •43. Демістифікація людини з.Фрейда
- •44. Лінгвістичний переворот: філософія повертається обличчям до мови
- •44.Лінгвістичний переворот: філософія повертається обличчям до мови.
- •46. Загальна характеристика філософії двадцятого століття.
- •47. Сутність чи існування: погляд екзистенціалізму на буття людини.
- •48. Велика Відмова г. Маркізе: неомарксистське прочитання психоаналізу.
- •49. Синергетика і. Пригожина
- •50. Канон даосизму «Дао де Цзин»
- •51,Філософія як ідеологія лунь-юй
- •52,Апологія Сократа
- •53,Платон та нові горизонти філософії - Держава(7)
- •54,Вчення про буття та пізнання Демокріта
- •55.Постать Епіктета як втілення ідеалів римської Стої. «у чому наше благо?»
- •57. П. Абеляр та контекст середньовічної філософії: «Історія моїх поневірянь»
- •59.М.Аврелій – почуття філософа на імператорському троні: «На самоті».
- •60. П.Делла Мірандола та ренесансне уявлення про людину «Промова про гідність людини»
- •61. Людина перед Богом: «Сповідь» Августина
- •62. Ж. П. Сартр та пристосування проблематики буття до людини: “Екзистенціалізм – це гуманізм”
- •63. Ф. Бекон та підґрунтя елепіризму: ‘‘ Про достойність та примноження наук’’.
- •64. Р. Декарт та початок перебудови філософії: ‘‘Розмисли про метод’’.
- •65. Зігмунд Фройд та діагноз сучасної культури: «Майбутнє однієї ілюзії (1927)».
- •66. Мартін Хайдегер та буття як присутність: «Що таке метафізика?»
- •67. Рудольф Карнап та радикальна спроба переформулювання філософських проблем: «Подолання метафізики за допомогою логічного аналізу мови»
- •Стадії самореалізації
- •71.«Про природу» Парменіда: постановка проблематики буття.
63. Ф. Бекон та підґрунтя елепіризму: ‘‘ Про достойність та примноження наук’’.
Основна праця Бекона в області філософії і наукової методології - це «Велике відновлення наук», яке включало в себе за планом шість частин, однак цей великий план Бекону не вдалося повністю втілити в життя. Він написав кілька робіт, що представляють частини даного твору. Не всі з них йому вдалося довести до кінця, але тим не менше він опублікував першу частину - «Про гідність та примноження наук» (1623), присвячену в основному класифікації наук, і друга частина - «Новий органон, або істинні вказівки для тлумачення природи »(1620). Незакінчене частина під назвою «Природна історія» було видано вже посмертно в 1627 р.
Емпірична методологія. Своє завдання на терені науки Бекон бачив в тому, щоб перетворити процес наукового пізнання в практичне заняття, що проходить при опорі на здібності людини: розум, уяву і почуття. Для цього, з його точки зору, необхідно в першу чергу встановити правильне співвідношення та зв’язок між людськими здібностями і надати кожній з них відповідні прийоми і способи дій. Тільки сама людина може і повинен перетворити свій розум і свої пізнавальні здібності в дієве знаряддя, направити їх до високої мети пізнання природи.
Однак перед тим, як рухатися вперед у справі науки, потрібно попрацювати над самим інструментарієм пізнання. Хід людського пізнання слід змінити і вдосконалити, а для цього треба навчитися по-новому керувати розумом. Ідея Бекона полягає в тому, щоб «вся робота розуму була розпочата заново і щоб розум вже з самого початку жодним чином не був наданий самому собі, але щоб він був постійно керований у раз відбувалося як би механічно». Успіх у справі пізнання полягає не в природному таланті або власному розумі вченого, як підкреслює Бекон, дію за допомогою інструменту більше залежить від самого інструменту, ніж від вмілості руки; «ні гола рука, ні наданий самому собі розум не мають великої сили». У цьому має полягати перевага нової філософії перед стародавніми, які тільки користувалися силою розуму і застосовували її в природному вигляді, не піддаючи ні удосконаленням, ні критики. У справі науки важливо не те, коли і ким відкрита та чи інша істина, авторитет старовини не повинен обмежувати прогресивний розвиток науки, яка рухається вперед, відповідно, з часом все глибше і глибше проникаючи в таємниці природи. «Істину треба шукати не в удачі будь-якого часу, яка непостійна, а в світлі досвіду природи, який вічний».
Методологія Бекона передбачає критичну частину, присвячену очищення або звільнення людського пізнання від усього того, що відбувається стихійно, що веде розум з істинного шляху, спотворює роботу людських почуттів. З позитивного боку суть беконовского емпіризму в тому, що робота розуму повинна спиратися на чуттєвий матеріал, розум повинен слідувати природі самих речей і не намагатися діяти самостійно, у відриві від них. Для правильної роботи розуму необхідна нова логіка, логіка, яка була б зосереджена на застосуванні розуму до творінь природи. На відміну від формальної логіки, яка має справу з абстракціями і намагається таким чином проникнути в суть речей, «ця наука виходить не тільки з природи розуму, а й з природи речей» і як наслідок вона за потребою «скрізь буде супроводжуватися і висвітлюватися спостереженнями природи і дослідами »(1:2, 220). Така головна мета беконовского «нового Органон» - науки, що прокладає шлях розуму в глибини природи, що дозволяє розуму діяти таким чином, щоб він «дійсно розсікав б природу і відкривав би властивості і дії тіл і їх визначені в матерії закони» (1:2, 220).
