
- •Основные требования к работе
- •Выбор темы
- •Подбор литературы
- •Составление плана работы
- •Структура работы
- •Содержание
- •Введение
- •Основная часть
- •Заключение
- •Библиографический список
- •Приложение
- •Оформление работы
- •Порядок защиты курсовой работы
- •Методы исследования организационной культуры и коллектива
- •Методы исследования организационной культуры и коллектива
- •Глава 1. Теоретические аспекты исследования феномена тревожности....5
- •Глава 2. Организация и методы исследования……………………………..25
- •Глава 3. Результаты эмпирического исследования восприятия тревожности в зависимости от пола и возраста……………………………….35
Составление плана работы
От плана работы во многом зависит ее качество. После изучения литературы и сбора важнейшего фактического материала необходимо составить окончательный и подробный план работы, который представляется научному руководителю для утверждения.
Правильно составленный план является свидетельством понимания слушателем содержания рассматриваемой проблемы. Не стоит перегружать план мелкими второстепенными вопросами.
Для облегчения работы план может быть развернут в тезисы или проспект работы с кратким изложением содержания разделов, вопросов и выводов.
В процессе работы план можно варьировать, причем вносимые изменения должны согласовываться с научным руководителем.
Структура работы
Работа включает следующие элементы:
1. титульный лист (правильное оформление см. в Приложении 1,2);
2. содержание;
3. введение;
4. основная часть работы;
5. заключение;
6. выводы;
7. список использованной литературы (библиографический список);
8. приложения, иллюстрирующие текстовую часть.
Содержание
За титульным листом следует содержание, в котором представлены названия глав и подглав, напротив которых указывается номер страницы начала данной главы, подглавы. Образец оглавления приведен в приложении 3.
Введение
Введение (2-3 страницы) предусматривает следующее:
- постановка проблемы исследования;
- обоснование актуальности темы;
- формулировка гипотезы исследования;
- формулировку цели работы;
- формулировку решаемых задач для достижения цели работы;
- новизну исследовательской работы;
- определение объекта и предмета исследования;
- определение практической и теоретической значимости.
Под проблемой исследования понимается некоторый глобальный, еще не решенный в науке или на практике вопрос.
Актуальность темы может быть обоснована с двух точек зрения: для решения той или иной психологической проблемы или ввиду недостаточной изученности данной проблемы с указанием, на какие вопросы будет обращено внимание при написании работы.
Гипотеза – это предположительное утверждение, научное суждение, для выдвижения и экспериментальной проверки которого требуются веские научные и практические основания. Гипотеза будет научно-состоятельной, если отвечает следующим требованиям:
Формулировка гипотезы должна быть максимально точной и сравнительно простой. В ней не должно содержаться неопределенных, неоднозначно трактуемых терминов и понятий.
Гипотеза должна быть принципиально проверяемой, то есть доказуемой экспериментальным путем.
Гипотеза должна объяснять весь круг явлений, на которые распространяются содержащиеся в ней утверждения.
Формулировка цели работы и объекта исследования должна быть краткой и точной. Целями исследования называются конкретные результаты, которые должны быть достигнуты в итоге. Задачи представляют собой все последовательные этапы организации и проведения исследования с начала и до конца.
Объект исследования – это сторона действительности, часть объективной реальности, существующая вне сознания исследователей, независимо то того, изучается она или нет. Предметом исследования является специальный аспект изучаемого объекта. Объект материален, предмет может быть как материальным, так и идеальным.