Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
IT_v_PD_Laboratornye_raboty_dlya_E-21.doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
4.79 Mб
Скачать

Приложение б

  1. Цель работы

    1. Научиться форматировать информацию по средствам MS Excel.

    2. Научиться вычислять по средствам абсолютных и относительных ссылок.

    3. Научиться решать математические задачи по средствам функций и формул с помощью MS Excel.

    4. Научиться строить диаграммы на основе полученных данных.

  2. Приборы и оборудование

    1. Методические указания.

    2. ПЭВМ типа IBM PC/XT.

    3. Универсальная система обработки данных MS Excel.

  3. Порядок выполнения работы

    1. Изучить основные теоретические сведения (приложение А).

    2. Запустить универсальную систему обработки данных MS Excel.

    3. Создайте книгу MS Excel, сохраните, задав ей любое имя. Переименуйте рабочие листы, задав им определённые имена, для быстрой навигации по книге.

    4. При помощи абсолютных и относительных ссылок (возможно использование и смешанных ссылок) составьте таблицу квадратов вида:

Рисунок 1 – Примерный вид таблицы квадратов.

    1. Создайте таблицу расчёта заработной платы по образцу (см. Рисунок 2). Форматирование таблицы (ячеек) определите самостоятельно.

    2. Произведите расчёты: Премия = Оклад*%Премии, Всего начислено = Оклад + Премия, Удержание = Всего начислено*%Удержания, К выдаче = Всего начислено – Удержания. Рассчитайте итоги по столбцам, а также максимальный, минимальный, средний доход и количество сотрудников у которых заработная плата больше 8.000 рублей.

    3. Постройте любую диаграмму на основе полученных данных.

Рисунок 2 – Исходные данные.

    1. Постройте 2 графика функций на одной диаграмме, границы и шаг изменения аргументов взять из таблицы вариантов. Границы изменения по X и по Y совпадают.

      Функция f(x,y)

      Границы по x,y

      Шаг по x,y

      y/x-4/x2

      [1,3]

      0.2

      sin2x-y2-cos x

      [0,π/2]

      π/20

      0.5(cos2x-y2)-sin x

      [0,π/2]

      π/20

      x(2+x2sin x2-y sin y)

      [-2,0]

      0.25

      (x+1)(cos x-y)-sin x

      [π/2, 3π/2]

      π/12

      (x+1)sin x –y –x cos x

      [0, π]

      π/10

      2x-xy+x3

      [1,2]

      0.1

      sin x2y + cos y2x

      [-π, π]

      π/10

    2. Форматирование созданных листов определите сами. Укажите для графиков название осей. Для каждого из графиков установите самостоятельно форматирование.

    3. Найдите решение.

    1. Оформить отчет, сделать выводы о проделанной работе.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]